20xx最新教師晉升職稱述職報告-資料下載頁
2025-03-25 21:27本頁面
【正文】 力顯著提高。 立足實際、搞好教學。 我校的學生在信息 技術(shù)方面的情況比較特殊，因為小學沒有開設信息課，與其它學科不同的是這些學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而有的學生家里有計算機，他們已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、一幫多，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。 立足教學、搞好教研組工作 在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學習的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。 加強學習，提高業(yè)務水平 平時注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導的 支持下，我參加了 20**年陜西省因特爾培訓，參加了 09 年的陜西省骨干教師教育技術(shù)培訓，使我學習了更多的好的教學方法。 競賽輔導成果較好 這三年來我響應領(lǐng)導號召積極組組織學生參加各種電腦制作大賽，二 OO 七年我指導的學生作品榮獲市二等獎。 定期的維修我校機房的計算機 這三年來，我一有空就對機房的設備進行檢查包括計算機，如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除，以便不影響到教學。 三、工作中存在的不足 本人雖然取得了一些成績，但也感到有些事情做的不夠理想，一是教 育教學觀念需要進一步更新。發(fā)揮學生的主體作用，是當今教育理念的主流?！翱咸鎰e人想是天下第一等學問”。二是教學管理需要進一步科學規(guī)范。還需要充分調(diào)動學生學習信息技術(shù)的積極性。 以上是我的述職報告，請我校領(lǐng)導及廣大教師們評議，并提出寶貴意見。謝謝 !
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