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教師工作一學(xué)期自我鑒定合集5篇-資料下載頁(yè)

2025-03-25 19:27本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。 (三 )做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作: 用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。 應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。 因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。 首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常 的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民 主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。 真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng)二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。 因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工 作上,效果還是明顯的。 總之,一年來(lái),干了一些工作,也有了很多收獲,但工作中也存在著很多不足。過(guò)去的一年終于在指尖悄悄滑過(guò),展望新的一年 ——2xxx 年,我心潮起伏,熱血沸騰。新的 一年,維持 xxx 總體目標(biāo),但加上一點(diǎn),自己所任教班級(jí)再上一個(gè)臺(tái)階,團(tuán)隊(duì)實(shí)力進(jìn)一步提升。寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)逝之間,說(shuō)不定要不了多久,我又坐著這里靜靜地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。趕緊行動(dòng)吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來(lái)的 2xxx 年 !第 4 篇:教師自我鑒定 本人熱愛(ài)祖國(guó) ,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨 ,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng) 導(dǎo) ,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái) ,勤勤懇懇 ,默默奉獻(xiàn) ,對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究 ,不斷創(chuàng)新 ,對(duì)自身不斷完善 ,努力提高政治思想覺(jué)悟 ,文化專業(yè)知識(shí)水平 ,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn) :一 .重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平 學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的主題??梢哉f(shuō) ,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想 ,明確人生目標(biāo) ,不斷地從各方面提高自身素質(zhì) ,完善自我 ,不斷創(chuàng)新 ,努力 培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要 ,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才 ,有了這樣的明確目標(biāo)后 ,我們就不會(huì)再為環(huán)境 ,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō) ,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才 ,半個(gè)作家的文才 ,半個(gè)演員的表演藝術(shù) ......絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論 ,更新教學(xué)理念 ,我閱讀了數(shù)十本理論書籍。總之 ,我努力朝著我的話去做 :一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦 ,時(shí)常新鮮的血液。 二 .為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn) 一名教師的廣義 目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的 活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及篇三:教師工作情況的自我鑒定 能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來(lái)的理想 ,大學(xué)我選擇了自己所鐘愛(ài)的師范專業(yè) ,現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了 ,在這一年里 ,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作 ,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。 在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作 ,能 夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作 ,工作投入 ,熱心為大家服務(wù) ,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律 ,按時(shí)出勤 ,有效利用工作時(shí)間 ,堅(jiān)守崗位 ,保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃 ,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作 ,達(dá)到預(yù)期的效果 ,保質(zhì)保量的完成工作 ,工作效率高 ,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西 ,也鍛煉了自己 ,經(jīng)過(guò)不懈的努力 ,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步 ,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面 ,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè) 知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩 ,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐 ,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作 ,明確了工作的程序、方向 ,提高了工作能力 ,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路 ,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào) ,除了做好本職工作 ,我還積極配合其他同事做好工作。在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策 ,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論 。遵紀(jì)守法 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。愛(ài)崗敬業(yè) ,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心 ,積極主動(dòng)認(rèn)真 的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) ,工作態(tài)度端正 ,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 在過(guò)去一年的工作 ,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī) ,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里 ,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度 ,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平 ,讓自己的業(yè)務(wù)水平更加扎實(shí) ,成為一名優(yōu)秀的教師。 第五篇:教師工作一年自我鑒定 教師工作一年自我鑒定 教師自我鑒定 (工作一年 ) 從畢業(yè)到參加工作,已經(jīng)將近一年了。這一年,是我真正成長(zhǎng)的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育 —— 酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學(xué)所給 予我們新教師的成長(zhǎng)平臺(tái),我多么希望自己能夠快速地成長(zhǎng)起來(lái),以便更好地駕馭課堂。在這里,我想談?wù)勛约核〉玫倪M(jìn)步以及不足之處。 首先,作為一名教師,我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。 其次,在教學(xué)上,剛踏上講臺(tái)的我,沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我能注意多向同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,并且能在聽(tīng)完課后及時(shí)地總結(jié),寫下自己的收獲,要是輪到上公開(kāi)課,我也會(huì)精心準(zhǔn)備,在試教后吸取各位聽(tīng)課 老師的意見(jiàn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情修改教案,力求在磨課的過(guò)程中提升自己的教學(xué)水平。 其三,在班級(jí)管理方面,除了盡心盡責(zé)之外,我更注意積累有效管理班級(jí)的技巧與經(jīng)驗(yàn)。如在抓學(xué)生常規(guī)方面,可利用晨間談話這一時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗、隨手關(guān)燈等,從行動(dòng)上去感染學(xué)生,希望他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 當(dāng)然,一學(xué)年來(lái),我主要還是在摸索中前進(jìn)。對(duì)于今后的路,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、用于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階 ! 教師工作一年個(gè)人鑒定 一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié): 一、政治上不斷錘煉自己 一年來(lái),我擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到為 人師表,教書育人。 二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己 在見(jiàn)習(xí)班主任工作中,我深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了 一幫一 的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案 。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。 在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。 三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己 教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、 充電。我在教學(xué)之余,通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出缺點(diǎn),找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平 。認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn),例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。 以上是我過(guò)去的一學(xué)年里,在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī)。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提 高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。 工作一年期限已滿,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。
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