教師學期述職報告-資料下載頁
2025-03-25 19:25本頁面
【正文】 推薦參加區(qū)賽獲區(qū)優(yōu)秀表演獎。由于工作業(yè)績突出，被中心校評為區(qū)“新 長征突擊手”。 信息宣傳方面，雖然此工作已交給惠莉，但一有時間我還會盡己所能為學校爭得榮譽，半年來共發(fā)表省級報刊《青年導報》 1 篇，國家級網站《輔導員》網站 1 篇，區(qū)級校園快訊 2 篇，鎮(zhèn)級校園快訊 3 篇。 四、教育教學與科研 教育教學方面，我做好常規(guī)工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”，在教學中求創(chuàng)新，積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進教學方法，提高教學水平。為自己的發(fā)展努力的學習充電。在自我培訓中，我感到了自己在逐步的成熟。上學期期末抽測英語全鎮(zhèn)一類第 一名。中心校語文優(yōu)質課比賽中執(zhí)教的《我最好的老師》獲得鎮(zhèn)一等獎。 同時，我還積極反思，并撰寫論文，其中論文《農村小學學困生轉化策略探究》獲得河南省中小學教師優(yōu)秀教育教學研究成果一等獎，并在河南省第一屆校園文化藝術科研論文征文活動中獲省三等獎，論文《淺談農村小學語文教學中如何推進素質教育》獲河南省素質教育征文二等獎，征文《愛，使人成為人》在鄭州市首屆“道德課堂教師讀書”征文中獲得鄭州市二等獎。所負責的鄭州教科研課題也順利結項。所寫反思在中心校名師工作站入選 3 篇。 另外在鄭州教育博客上我積極撰寫文章、反思教育，以博取眾長?！兑还?jié)幸福的作文課》、《孩子，好樣的！》、《你目中有“人”嗎？》等文章均被加為精華日志；《孩子，好樣的！》等文章同時入選鄭州教育博客月刊 2021 年第三期。 以上是我 2021 年上半年的大概情況，我深知，這些成績不是屬于我個人的，他離不開和我一起拼搏的戰(zhàn)友們，也離不開前輩們的幫助，更離不開領導尤其是袁英主任無私的指導。我相信，有你們的支持，未來的道路上我一定能邁出更多的精彩！ 第五篇：優(yōu)秀教師學期述職報告 精選公文范文 優(yōu)秀教師學期述職報告 優(yōu)秀教師學期述職報告 不知不覺，一個學期快要宣告結束了。回頭望望自己留下的足跡，或深或淺，但這也印證著我這學期的付出與收獲。 一、思想端正，熱愛教育 一年來，我熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟，在日常工作中，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好學校的各項工作。 二、語文教學，踏踏實實 這學期主要擔任五年級的語文教 學。在語文教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學，做到以下幾點： 認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。 做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講等。 精選公文范文 1精選公文范文 注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐 富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內容及寫出自己的感受。 勤寫日記。鍛煉學生多練筆，隔天一個話題，讓學生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。 三、教育工作，不斷學習 作為一名班主任，每天回到學校，都會擔心班里會出現大大小小的問題，因此，為了減少這種現象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化，在學生面前我都會表現得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。有時，為了讓學生對學習有一種你追我 趕的學風，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好精選公文范文 2精選公文范文 學風，學生的各種能力還是比較差，學習態(tài)度不自覺。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學習的方向。 四、學習生活，豐富多彩 實實在在的校本培訓。在這個學期中，學校為了提高教師的教育教學能力，都有針對性的舉行了多次 的腳本培訓：如邱校長的《班級管理的藝術和方法》、何主任的《評課的藝術》、陳老師的《如何培養(yǎng)學生的課堂語言表達能力》以及潘老師的《中隊活動的策劃與實施》。這些培訓都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對我的教育教學都有一定的指引。 緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動，都像一次座談會?？平M長都有針對性的提出我們語文教學經常出現的問題來進行研討，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學習。 精彩的課外閱讀教學展示。這是一次難得的校外學習機會。目睹了楊姝楓老師的教學風采。一句句簡單的引導語，就可 以令學生各抒己見。感嘆學 精選公文范文 3精選公文范文 生回答的同時，也不能不佩服楊老師的教學方法。通過學習，反思了讓學生愛上看書的前提是老師也要愛上看書，因此，為了和學生有一個溝通的橋梁，我惡補了一些兒童文學作品：如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》。 五、反思才有進步 平凡的教學中，不斷地浮現出自己在教育教學上的缺點： 在教育學生的時候，必須走進他們 的世界，理解學生的心理。 面對特殊事例的時候，必須尋求可取的方法。 落實好培優(yōu)輔差的工作。 多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。 勤動筆，寫反思。 最后給自己在教育教學工作上的忠告： 少點煩躁，多點耐心；少點懶惰，多點反思；少點死板，多點創(chuàng)新。 精選公文范文 4精選公文范文 精選公文范文
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