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20xx年縣機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心工作總結(jié)及20xx工作思路5篇范例-資料下載頁(yè)

2025-03-25 15:45本頁(yè)面
  

【正文】 步深化機(jī)關(guān)效能建設(shè),完善內(nèi)部管理制度,整合中心內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),配強(qiáng)配好領(lǐng)導(dǎo)班子,健全工作人員考核體系,完善激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,實(shí)行工效、績(jī)效掛鉤,加大考核力度,更好地調(diào)動(dòng)起 工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 注重廉政建設(shè)。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”和市委《推進(jìn)構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系工作意見(jiàn)》,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格反腐倡廉教育、管理、監(jiān)督,在重大物權(quán)、事權(quán)、人權(quán)問(wèn)題上實(shí)行民主議事,班子集體研究決定。同時(shí)要教育黨員干部,進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)黨性觀念和自律意識(shí),自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,發(fā)揮好先鋒模范作用。 完善工作方法。一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。二是要進(jìn)一步完善管理方法,堅(jiān) 第五篇:后 勤服務(wù)中心工作思路 1 后勤服務(wù)中心工作思路 按照“ 2021 年要圍繞“四新”思路,重點(diǎn)做好“四抓”工作”的要求,結(jié)合后勤服務(wù)中心具體工作實(shí)際,特制定 2021 年后勤服務(wù)中心工作思路如下: 一、深化后勤改革、努力探索后勤工作企業(yè)化管理和社會(huì)化服務(wù)新路子 ( 1)利用好我院引進(jìn)的餐飲管理公司平臺(tái),充分發(fā)揮市場(chǎng)的主導(dǎo)性力量,積極在原材料采購(gòu)、飯菜價(jià)格、飯菜質(zhì)量、飯菜品種、服務(wù)水平等方面,引導(dǎo)餐飲公司和商戶(hù)逐漸走上企業(yè)化管理和社會(huì)化服務(wù)的良性發(fā)展和運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,讓公司和商戶(hù)贏得利潤(rùn),讓師生贏得 飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù),讓學(xué)校贏得安全和穩(wěn)定。 ( 2)如果領(lǐng)導(dǎo)能給與政策上的支持,后勤中心可以在開(kāi)辦成立公司和對(duì)內(nèi)對(duì)外經(jīng)營(yíng)上,以及像其他高等院校創(chuàng)建后勤服務(wù)集團(tuán)等方面做有益的探索。 二、狠抓后勤管理,把“制度化、規(guī)范化、信息化、科學(xué)化”這“四化”管理,貫穿到后勤管理的各個(gè)環(huán)節(jié) 1.制定一套具有我校特色的餐飲管理制度 ( 1)要適應(yīng)高職院校的要求。升格為高職學(xué)院后,教育部、教育廳、財(cái)政廳等部門(mén)出臺(tái)的很多關(guān)于學(xué)生餐飲方面的政策,比如在物價(jià)補(bǔ)貼、價(jià)格控制、承包制度、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全要求等 方面,比中職時(shí)要求更嚴(yán)、更多,在制定我們學(xué)校內(nèi)部的后勤管理制度時(shí),必須依托并適應(yīng)。 ( 2)要結(jié)合餐飲公司托管的實(shí)際情況。現(xiàn)在教育部和政府已經(jīng)要求各高校的餐飲管理逐漸轉(zhuǎn)型為引進(jìn)社會(huì)上正規(guī)的餐飲公司托管,在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校走在了政策的前面,但我們?cè)诠芾碇贫壬线€沒(méi)有完全適應(yīng)。在制定新的管理制度時(shí),既要考慮學(xué)校對(duì)安全、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)方面的要求,又要兼顧公司對(duì)盈利追求等方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題, 只有雙贏,才能真正達(dá)到我們對(duì)后勤管理的目標(biāo)和要求。 2.改革管理方法,向精細(xì)化管理、規(guī)范化管理、科學(xué)化管 理轉(zhuǎn)變,狠抓關(guān)鍵細(xì)節(jié),具體抓,抓具體。我們已經(jīng)在做或準(zhǔn)備做的具體工作比如: ( 1)增加和調(diào)整了飯菜品種,提高了飯菜質(zhì)量,降低了一些飯菜價(jià)格; ( 2)為適應(yīng)高等學(xué)校管理,規(guī)范就餐制度和秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好就餐習(xí)慣,我們規(guī)范了就餐時(shí)間,既方便保潔人員搞好餐廳衛(wèi)生,又可以讓廚師有充分的時(shí)間精心準(zhǔn)備下一頓飯菜,還培養(yǎng)了學(xué)生良好的就餐習(xí)慣和生活作息習(xí)慣,效果非常明顯; ( 3)餐廚人員全部辦理健康證,戴口罩,戴帽子,戴手套,穿工裝,保證衛(wèi)生,規(guī)范操作; ( 4)增加留樣柜,規(guī)范留樣制度,保證 每個(gè)窗口的每一頓、每一種飯菜都做了及時(shí)、足量的留樣; ( 5)引入“四員”參與管理,既:聘請(qǐng)部分老師代表、學(xué)生代表當(dāng)義務(wù)“衛(wèi)生監(jiān)督員”“質(zhì)量評(píng)判員”“價(jià)格監(jiān)管員”;才 3 員 ( 6)對(duì)各個(gè)窗口實(shí)行五星級(jí)管理制度,即設(shè)衛(wèi)生、服務(wù)、實(shí)惠、價(jià)格、可口五顆星,給每個(gè)窗口掛星,哪樣合格掛哪個(gè)星,不合格就不掛。同時(shí)教育學(xué)生倡導(dǎo)“五不吃”:不好吃了不吃,價(jià)格貴了不吃、不衛(wèi)生了不吃、服務(wù)態(tài)度差了不吃、不實(shí)惠了不吃,依次來(lái)引導(dǎo)學(xué)生消費(fèi),督促商戶(hù)自己主動(dòng)整改; ( 7)如果領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間,可以推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,由 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期輪流到學(xué)生餐廳與學(xué)生共進(jìn)午餐; ( 8)逐漸推行所有原材料統(tǒng)一配送制度; ( 9)價(jià)格透明制度:公示原材料價(jià)格、每種飯菜價(jià)格、周邊學(xué)校價(jià)格,讓學(xué)生透明消費(fèi); ( 10)嚴(yán)格落實(shí)“六檢查”制度:學(xué)校查、公司查、商戶(hù)查、衛(wèi) 生監(jiān)督員查,定期查、突擊抽查。 ( 11)嚴(yán)把采購(gòu)和儲(chǔ)存關(guān)。采購(gòu)過(guò)程嚴(yán)格遵循七項(xiàng)原則:集中采購(gòu),降低價(jià)格;產(chǎn)地采購(gòu),價(jià)低菜鮮;廠家采購(gòu),保證信譽(yù)。靈活采購(gòu),滿(mǎn)足需要;計(jì)劃采購(gòu),減少浪費(fèi);適時(shí)采購(gòu),價(jià)低質(zhì)好;規(guī)范采購(gòu),防微杜漸。倉(cāng)庫(kù)保管?chē)?yán)格遵循四項(xiàng)規(guī)定:按需進(jìn)貨,保證供應(yīng);定期盤(pán)庫(kù),摸清家底;嚴(yán)格手續(xù),自我約束;及時(shí)反饋,調(diào)整計(jì)劃。 三、圍繞“怎樣才能讓全校師生滿(mǎn)意”來(lái)搞餐飲,很抓服務(wù)質(zhì)量,后勤變前勤,提升服務(wù)能力,提高服務(wù)水平,創(chuàng)“滿(mǎn)意服務(wù)”品牌 1.針對(duì)上學(xué)期老師們對(duì)教職工餐廳飯菜味道的意見(jiàn)和要求,我們這學(xué)期更換了 廚師隊(duì)伍,調(diào)整和飯菜品種,目前老師們反應(yīng)良好,比較滿(mǎn)意; 2.利用網(wǎng)絡(luò)工具,通過(guò)我們學(xué)校教師的 群,廣泛、及時(shí)的征求老師們的意見(jiàn)和建議,把握師生需求意向,比如怕辣,減少麻辣品種,早上不供應(yīng)洋蔥和蒜調(diào)菜品,給餐廳提供消費(fèi)信息,公布飯菜種類(lèi)。不怕提意見(jiàn),有問(wèn)題及時(shí)改正調(diào)整,爭(zhēng)取變眾口難調(diào)為眾口可調(diào),此項(xiàng)工作已經(jīng)開(kāi)始,效果良好; 3.為老師提供全方位服務(wù),針對(duì)周邊都市村莊大批拆遷,很多菜市場(chǎng)撤銷(xiāo),老師們上班沒(méi)時(shí)間買(mǎi)菜,購(gòu)物停車(chē)不方便、大型商場(chǎng)菜價(jià)太高、質(zhì)量一般等情況,引導(dǎo)餐飲公司積極想辦法,廣開(kāi) 思路,為老師提供各種蔬菜及成品和半成品等,既方便了老師,也拓寬了經(jīng)營(yíng)渠道,薄利多銷(xiāo),增加效益; 4.廣開(kāi)意見(jiàn)反饋渠道,如采取意見(jiàn)箱、投訴臺(tái)、座談會(huì)等; ,為學(xué)校招商創(chuàng)收,并建議學(xué)校利用暑假時(shí)間對(duì)學(xué)校門(mén)面房做一次徹底的整修和重新招商。 最后也建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,對(duì)餐飲服務(wù)方面,也要及時(shí)更新觀念,改變只站在學(xué)校角度來(lái)思考問(wèn)題的傳統(tǒng)觀念,三方共贏才是硬道理,即學(xué)校贏得安全、穩(wěn)定;師生贏得質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù);公司贏 得利潤(rùn)。學(xué)校要按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)的要求給 予相應(yīng)的政策支持,餐飲公司竭盡全力保證飯菜質(zhì)量,提高服務(wù)水平,除了安全、質(zhì)量等主要方面外,不對(duì)餐飲公司管的過(guò)多過(guò)嚴(yán),要遵從市場(chǎng)規(guī)律,讓市場(chǎng)發(fā)揮主要作用,只有這樣才能真正把餐飲工作做好。
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