【正文】 ： 一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，適應(yīng)教育改革。 目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視 DVB、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教 IP 三種，本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整，換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進(jìn)入正常工作。為了積極配合遠(yuǎn) 程教育主管部門，通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此，在這個(gè)學(xué)期里我們要把過去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)作相結(jié)合培訓(xùn)，讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。 二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，明確分工。 從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重 視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。 學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)楊軍文任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補(bǔ)充完善；副校長(zhǎng)羅劍鋒任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排；下設(shè)組員各教研組組長(zhǎng)施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。 三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中 來，這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問題，特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來抓： 抓好教師培訓(xùn)工作。 由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大，要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上，讓每位教師在 原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。 加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。 為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機(jī)的課程表，并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù)，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機(jī)備課，開發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時(shí)。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步，寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù) 我校雖地處農(nóng)村，但也是一所中心完全小學(xué)，同時(shí)兼顧楊柳樹村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī)，搞 一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)， 然后逐步推廣。 積極與兄弟學(xué)校金誠(chéng)合作，達(dá)到互惠互利。 廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有 10 家這樣配置的學(xué)校，和他們相互學(xué)習(xí)，幫助不足的兄弟學(xué)校補(bǔ)充提高，起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用；學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法技巧提高完善本校的短缺和不足；總之，要和其它兄弟學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，達(dá)到共同進(jìn)步，促進(jìn)廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。 細(xì)化工作，責(zé)任到人。遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃 我校下設(shè)兩個(gè)村小點(diǎn)， 村小點(diǎn)都配有“模式一”播放設(shè)備，能自主播放已有的教學(xué)光盤，所以我校的管理員應(yīng)主要承擔(dān)“中心站”從中央臺(tái)及部分省臺(tái)教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤，分發(fā)到個(gè)村小點(diǎn)，同時(shí)，還要負(fù)責(zé)對(duì)村小點(diǎn)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)，設(shè)備清理、調(diào)整、維修，保障設(shè)備 的時(shí)時(shí)正常使用，另外，我校管理員還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時(shí)起到先進(jìn)帶頭作用。 第四篇：遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 XX 中學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)任務(wù)： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)知識(shí)和技能。通過信息課程使學(xué)生具有獲取信息，傳輸信息，處理信息和應(yīng)用信息的能力，注意使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解信息技術(shù)的相關(guān)文化理論以及社會(huì)問題負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)。 建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感情認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。 三、教學(xué)內(nèi)容： 遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)。 資源的獲得。 如何運(yùn)用資源。 合理運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。 四、教學(xué)要求： 運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的資源，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 第五篇：“遠(yuǎn)程教育計(jì)劃”教育工作計(jì)劃 關(guān)于 2021 年沙土鎮(zhèn)教育系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的安排意見 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大會(huì)議精神，根據(jù)縣委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排及《沙土鎮(zhèn)教育工作安排意見》，切實(shí)抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，為教師終身學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享共建的平臺(tái)，提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素 質(zhì)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展。不為斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使廣大人民群眾長(zhǎng)期得到實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，對(duì)我鎮(zhèn)今年的遠(yuǎn)程教育工作提出如下安排意見： 一、各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校要提高對(duì)遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí) ,做到責(zé)任到位、工作到位、人員到位 各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校必須建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門的教研組，安排好遠(yuǎn)程教育管理人員和技術(shù)操作人員，并報(bào)教輔站，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開展遠(yuǎn)程教育工作的文件、規(guī)定及技術(shù)要求，明確管理職責(zé)，加強(qiáng)機(jī)房的安全意識(shí)教育，做好常規(guī)的安全防范、保衛(wèi)措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，作好“遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全工作記錄。模式三項(xiàng)目學(xué)校和計(jì)算機(jī)工程學(xué)校機(jī)房必須安裝紅外線監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。模式 一、二項(xiàng)目學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況自行決定是否安裝紅外線監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，但都必須要做好 24 小時(shí)值班防范 ,制定值班表報(bào)教輔站備查。如因管理失誤，造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞、流失的，必須嚴(yán)格按學(xué)校與教輔站簽定的《沙土鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全責(zé)任書》追究責(zé)任。 二、各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校要建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，充分利 用遠(yuǎn)教設(shè)備，落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作實(shí)效。 制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，開展培訓(xùn)工作，要求項(xiàng)目學(xué)校 80%的教師都能掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和系統(tǒng)的基本操作技能并積極開展教學(xué)活動(dòng)。 設(shè)備納入學(xué)校國(guó)資管理的檔案。 立積極配合當(dāng)?shù)攸h員活動(dòng)室認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度；以及積極為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息資源的服務(wù)制度。 利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃或方案，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件，開設(shè)一定比例的課程，實(shí)現(xiàn)資源共享。 做到讓每個(gè)學(xué)生每周都有 1 個(gè)小時(shí)的上機(jī)時(shí)間；能通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求如下： (1)利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育 2 套及空中課堂節(jié)目； (2)利用 Ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目； (3)利用通視軟件接收、保存全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)； (4)利用通視軟件實(shí)時(shí)收看流媒體節(jié)目； 以上接收、保存、錄制的數(shù)據(jù)、節(jié)目必須每三周整理一次，并作好詳細(xì)記錄，用空白光盤刻錄整理后的數(shù)據(jù)節(jié)目，以備其它光盤播放點(diǎn)使用。模式三項(xiàng)目學(xué)校 (沙土中學(xué)和金沙五中 )要充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建立建全校園網(wǎng)，整合接收的遠(yuǎn)程教育資源，制作教育光盤，提高教師的教育教研水平，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育；同時(shí)要為我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員活動(dòng)室終端接收站提供農(nóng)村實(shí)用技術(shù)光盤不少于 40 部，政論片光盤不少于 10 部。模式二項(xiàng)目學(xué)校要為模式一項(xiàng)目學(xué)校提供教育教學(xué)光盤；模式 一、 二、三各項(xiàng)目學(xué)校要利用課余時(shí)間 (如星期 六、星期日 )和所在村居的農(nóng)村黨員活動(dòng)室聯(lián)系，利用接收的全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)，向農(nóng)村黨員干部和群眾宣傳推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，使“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行．各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校內(nèi)外利用遠(yuǎn)教資源開展的教育教學(xué)、學(xué)習(xí)討論、宣傳等相關(guān)活動(dòng)的文字、圖片資料各項(xiàng)目學(xué)校要記錄在案。 為使我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育工作能順利的開展，使我鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾、教師、學(xué)生都能從中受益。各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須引起高度重視，指派的管理人員和技術(shù)操作人員必須對(duì)“ 遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全使用、維護(hù)、資源的接收、運(yùn)用等情況作好詳細(xì)記錄，教輔站將定期對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行檢查。 附各項(xiàng)目學(xué)校必須如實(shí)填好的表冊(cè)于后。 沙土教育輔導(dǎo)站 范文網(wǎng) []