【正文】 人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息 ,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進 。 學習方面 嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗 身體、心理素質(zhì)方面 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處 。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢 !天行健，君子以自強不息 ! 大學學期末工作總結(jié)篇三 **月 **日下午， **師范大學在 *樓 501 會議室召開了 20**年秋季學期本科教學工 作總結(jié)會議暨本科教學視導組工作總結(jié)會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務處全體干部共計 70余人參加了此次會議。會議由 ***副校長主持。 會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結(jié)匯報 本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結(jié)?？傮w上看，本學期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責任心強，認真?zhèn)湔n，熟悉教學內(nèi)容，結(jié)合學科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容 。課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。 但也 存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高 。在教學工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。 會議第二階段：教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結(jié) 教務處相關負責人就目前 **師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析： 一是介紹了 **師范大學 20**普通本科招生的基本情況，目前 **師范大學師范類專業(yè)生源充足，同時，今年首次進行部分專業(yè)大類招生試點工作進展 順利，生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高，同時建議在新的招生形勢下，大類招生是必然趨勢，通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高 。 二是介紹了 **師范大學教學改革項目及線上學習、 20**各類教師教學競賽 **師范大學的參賽獲獎情況，同時，鼓勵跨學科專業(yè)群模式的建立 。 三是就實踐教學環(huán)節(jié)做了簡要介紹， 20**頂崗實習工作順利完成，同時在工作中對實習生管理工作進行了改進，取得了不錯的效果，最后向各學院相關負責人介紹，今年將對 20**屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進行全員檢測，力爭進一步提高 **師范大學本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量 。 四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況，同時對 20**年 **師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。 與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。 最后， ***副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見： 一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍 。 二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設并按期完成各項任務 。 三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場” 。 四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設 。 五是按照本科教學工作審核評估方案的進度，完成各項迎評工作任務，順利迎接本科教學工作審核評估。 第四篇：大學學期末總結(jié) 半年的時間過的還是挺快的，記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的，覺得以前在高中學 的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”，那些太整齊了，千篇一律的，大學是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學寫作的，更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候，我覺得自己完全融不進去，不管是音樂引導還是語言，對我來說我更關注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點放不開，后來自己在宿舍練習幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。 上高中的時候很少有時間看書，再加上我 們山東的應試教育，可以說的全校出名，所以一上大學我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應付高中的 800 字綽綽有余，但是上了大學以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進的地方吧。 再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的，比如說對敘事核心的要求，對細節(jié)的注重，這些都是我們以后寫作很有幫助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最 重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細節(jié)中引領讀者去想象，這學期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。 散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的，剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思考，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當成小說來讀，能讀進去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達到的境界，這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。 對于一個接近是文學系的學生來說， 細致的觀察是寫作的基礎，你必須要深入進去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習慣也是很重要的。 最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。 范文網(wǎng)【】 第五篇：大學學期末總結(jié) 大學學期末總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了，大學學期末總結(jié)?；仡櫼幌逻^去，人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。 從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期 ,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣 ,我都要把握好自己的方向盤 ,走出迷惘！” 一學期就這樣結(jié)束了，感覺經(jīng)歷的還不夠多，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學期?？偟幕叵肫?來感覺沒什么讓自己記憶深刻的故事?？墒羌毤毜幕叵耄钟姓f不完的小故事！一路走來，回頭看看一路走過留下的腳印，真的和以前不一樣了。 在學習部的關懷下，我學會了很多東西。所以，加入學習部是我最正確的選擇。 在大學里，學習的條件比高中當然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時間也少得多，每門課只有結(jié)束時才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足，工作總結(jié)《大學學期末總結(jié)》。這可能就是大學學習風氣特別散漫的主要原因 .但是，在學習部的努力下，學風在一步步高漲，同學 們的學習熱情也特別高。 當然，大學的學習環(huán)境遠非高中可比，只要想學，大學里有博學多才的老師，在這樣良好的學習環(huán)境中，同學們貪婪地吸取著更多的有用的知識。 在這一年里，我學到的東西根本不多，感覺浪費了很多時間啊。有時我就安慰自己，魚與熊掌不可得兼，大學那么多課程，你不可能每門都學得很精，想要“門門通”，結(jié)果就是“門門松”，就像一句英語諺語說的：“ Jackofalltradesandmasterofnone”。 可是你有些門可以松一點，可是電腦畢竟是一門重要課程，在生活中里有著重要的使用 價值。必須要學好。學習部的職責就在于督促同學們端正學習態(tài)度，認真學好每門課程。 唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我們現(xiàn)在還年輕，還是“黑發(fā)”的時候，如果現(xiàn)在不學習，將來就遲了。現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，特別是物流專業(yè)，更是三年一小變，五年一大變，新的技術不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識，不能滿足于現(xiàn)有的知識，才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。 回首剛進來的時候，在忙忙碌碌中，走過了黑色六月；在極度興奮中，走進了大學；又 在不知不覺中，走完了大一一學期。回頭望去，感受頗多。 在學習部的督促下，同學們忙碌著，為了自己的未來，學生不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，還要活出自己的大學生活。 學習方面，同學們都很努力，也許是高中的學習的習慣。我們需要牢牢掌握書本上知識，并利用業(yè)余時間，學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西，為將來就業(yè)作鋪墊。 大學一年級就這樣匆匆而過?；仡欉^去，自己在其中學到了一些東西，總算有一點進步，“ tomorrowisanotherday”。展望未來，相信經(jīng)過努力，在下一年中學到的會更多。