【導(dǎo)讀】幼兒園工作計(jì)劃,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向,小張老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗(yàn);保育員史老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本。通潛力也有待于提高。動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”。落實(shí)《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。我學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加用心影響。的實(shí)際狀況,制定出適宜的教育目標(biāo)與資料。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地。自我選取的權(quán)利。時(shí)召開家長會(huì),并利用多種形式與家長溝通。承諾”,自覺的接受家長的監(jiān)督。合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班組長的管理意識(shí),提