【導(dǎo)讀】一是“學(xué)懂弄通做實(shí)”習(xí)近平新時(shí)。在一定程度上,存在以黨委會(huì)傳達(dá)學(xué)。習(xí)代替理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的問(wèn)題。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主。義思想和黨的十九大精神,有的只是簡(jiǎn)單的通讀,了解概念性東西,時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠。對(duì)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、對(duì)文件的具體執(zhí)行落實(shí)親自督導(dǎo)檢查的較少。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著對(duì)宗教。治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問(wèn)題。真執(zhí)行黨中央決策部暑和上級(jí)黨委決議決定方面還有很多不足之處,對(duì)于維護(hù)黨中央權(quán)威和維護(hù)總書記核心地位雖然比較。制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松,導(dǎo)致出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決。二是對(duì)四風(fēng)、八項(xiàng)規(guī)定抵制不力。別干部仍出現(xiàn)中午飲酒問(wèn)題。人員,堅(jiān)決防止克服開工主義、官僚主義。反“四風(fēng)”以來(lái),特別是總書記對(duì)形式主義、官僚主義作出批示后,堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,“四風(fēng)”問(wèn)題得到了很大的遏制。統(tǒng)一模板的現(xiàn)象,沒(méi)有明確指出;在聽取基層單位黨建工作述職時(shí),