【正文】 不茍；把教書育人貫 穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學生。作為學校的中層領導，時時處處起模范帶頭作用。 （二）帶好隊伍、扎實工作 德育工作任務重，責任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育領導機構，將班主任工作作為重點對待。 一是健全德育領導機構。成立了校長、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作 。在我校德育工作三年規(guī)劃的領導下，德育處制定了本學期的德育工作計劃，按照計劃組織相關的部門開展工作。 二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由德育處、團支部、少先大隊、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。 三是重視班主任工作。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，團結互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經驗交流會。堅持班主任例會制度，利用班主任加強對班主任的日常管理，在例會的時間也安排相關的部門做班主任的 培訓與學習。通過經驗交流，教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。 四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學習《中學德育綱要》、《小學德育綱要》，為德育處等相關部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導員》這些報刊雜志。平時關心下屬工作，遇到任務重時，主動分擔。采取指導、幫助的原則，希望他們能盡快成長起來。 五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌 教育，時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。現我校學生已經形成了良好的文明禮貌習慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。 六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團結課、政治課，把德育課程落到實處，進一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內容和工作方法。做好其他學科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學的全過程。 七是利用主題教育，堅持不懈做好民族團結教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國，建設 美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責任感，進一步加強了民族團結教育，組織全校師生接受教育。學期初認真開展學前教育，深入貫徹自治州中小學德育工作會議精神，全面開展民漢師生“結對子”活動。通過各項活動增進各民族師生的互相了解，為營造和諧校園共同努力。在活動中，師生陶冶了情操、端正了認識，增進民族感情，營造和諧校園。 八是加強校園文化建設。為了填補我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據學校的特點策劃安排了學校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置，我校校園文化建設呈現出濃郁的育 人氛圍。我校的素質教育、教師才藝、教師培訓、學生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。 （三）其他方面。 在從事教學工作的時間里，我一直工作在教育教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領導崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項工作；指導幫助教學能力稍弱的教師；在我校民族團結工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關心他們的學習和工作，關心愛護后進生；積極發(fā)揮我校民漢教學的互補優(yōu)勢等。 理論與實際工作結合不深入，具體工作的指導水平還需提高。 德育專干的工作能力有待進一步的提高 我認為，一所好的學校的標志應該是：“生動活潑的樂園；充滿親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方?！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺?！ 高中校長期末述職報告 4 本學期，在園區(qū)教育辦、中心校的正確領導和關心支持下，在廣大教師的理解幫助下，我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，堅持正確的辦學方向，結合學校發(fā)展規(guī)劃，帶領全校師生艱苦奮斗、努力拼搏，以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標，與時俱進、開拓創(chuàng)新，使學校工作穩(wěn)步向前發(fā)展，現將一學期以來的工作簡要向各位領導匯報如下，不當之處敬請批評指正。 一、以人為本規(guī)范管理，促進和諧發(fā)展。 學期初我及時召開有關班子成員會議和教代會，協(xié)調制定完善各項管理制度，用規(guī)范、合理的制度來調動教師的工作積極性，激發(fā)了廣大師生積極主 動配合學校管理，實現了管理出效益，管理出質量的終極目標，使學校工作規(guī)范有序，促進了學校的和諧發(fā)展，在學校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。 二、加強德育和師德建設，促進師生健康成長。 本學期學校多渠道全方位開展德育和師德師風工作，主要開展了三個堅持教育活動。 堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。 堅持多方位開展有益的教育活動。按照學校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動。 堅持開展主題教育。學校以“誠信”、“感恩”、 “安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。 三、加強養(yǎng)成教育，促進師生行為習慣培養(yǎng)。 本學期學校本著師生共同發(fā)展，提高學生綜合素質為最終目標，促進校風、教風、班風、學風建設，學校開展了一些養(yǎng)成教育活動，取得一定成效，現總結如下： 組織師生認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過學習規(guī)范師生自己的言行。 學校由專值領導每天督查評比，加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。 通過參加各種知識講座和 培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。 四、力求實效抓教學，努力提高教學質量。 一學期來我校在抓教學方面主要通過以下四方面來提高教學質量。 加強月考檢測制度，對每一次質量檢測都認真總結，并建立優(yōu)秀生檔案。 本學期各班通過召開大型或小型的家長座談會 3 次，進一步增強了教師與家長之間的溝通，建立了家校溝通長效機制。 根據期中質量檢測成績，制定各年級期末教學目標。 組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學中的問題。 五、積極與新課 改連接，向高校課堂要質量。 我校積極推進新課改工作，認真落實上級文件精神，學校積極組織教師學習 24 字模式教學法經驗，加強學習、提高認識、轉變觀念，努力向高效課堂要質量，同時要求各教研組都制定了本組的學期工作計劃，每周分教研組組織新課改觀摩課 4 節(jié)，每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次，通過評比，我校選出馬xx、張 xx、宋 xx、楊 xx、閆 xx、王 xx、張 xx 等 7 人為校級班班通課改骨干教師代表，積極參加區(qū)級優(yōu)質課賽講，同時積極帶動其他教師，努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會 軍等 4 人獲得市、區(qū)級獎勵。 六、圍繞教學搞活動，搞好活動促教學。 學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”，圍繞教學 3 月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”， 4 月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”， 5 月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”， 6 月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動，積極推進素質教育，既豐富了全體師生的校園文化生活，又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績，其中楊 xx 獲得 xx 市電教先進個人，韓 xx 獲得 xx市模范班主任稱號，常 xx獲得 xx市級優(yōu)秀輔導教師稱號，馬 xx、張 xx、史 xx 等 6 人獲得區(qū)級題庫先進個人，張 xx、趙 xx、等 3 人獲得區(qū)級安全征文獎。 七、強化學校過程管理，努力提高管理水平。 通過以下四個途徑來加強學校管理工作。 加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結。 對學校班子成員負責的各項工作進行量化考核，嚴格要求。 制定教育教學考核方案，對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。 本學期學校召開 2 次班主任工作座談會，加大班級管理力度。 八、重視安全工作，消除安全隱患。 本學期我校一直把安全工作放在第一位，積極與師生及家長簽定安全目標責任書，責任層層分包。同時我校本學期進行 3 次大型的安全疏散演練和 5 次安全知識講座，各項工作一絲不茍，確保學校安全工作萬無一失。 九、存在問題及工作中的不足。 ⑴學校校園文化及配套硬件設施需協(xié)調完善。 ⑵課改工作進度較慢，工作力度不大，工作需做的更細。 ⑶學校精細化管理及教學質量還需加大力度，特別要 進一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。 （ 4）對于學生的養(yǎng)成教育及體質健康鍛煉，還應進一步加強。 十、針對以上 4 個方面存在的問題，學校將采取以下辦法，下學期力爭把工作干的更好。 ⑴積極與上級協(xié)調，結合學校實際，盡量協(xié)調完善學校校園文化建設，盡力完善一些體育設施和硬件建設。 ⑵積極推進課改實驗，認真組織各教研組采取不同形式，通過外出學習、課堂實踐、狠抓自身素質等形式，努力推進新課改。 ⑶加大對畢業(yè)班管理力度和經費投入，狠抓畢業(yè)班內部管理。 ⑷加大對教師和學生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過抓好班風、學風、校風、教風，努力提高學校的管理水平和教學質量。 回顧不懈努力的過去，展望孕育希望的新學期，我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質量強?！钡霓k學理念，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育，為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。 高中校長期末述職報告 5 日月如梭，光陰似箭，轉眼間 20xx 年即將過去，本人到二甲中學上班也已、四個月，在這一百二十多天里，我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領導下，務實工作 、開拓創(chuàng)新，在師資隊伍建設、教育教學管理、學生的思想道德建設和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績。在此，我就本學期的工作向各位代表匯報，請予評議。 一、明確學?！靶袨槲幕ㄔO”的創(chuàng)特升、體目標 “行為文化建設”總體思路的提出。 學校辦學文化體系進一步明確和完善：校訓、辦學理念等厘清。 “效益優(yōu)先、質量第一”考核體制基本框架的構建。 進一步規(guī)范了值勤報告制度。 “青年沙龍”網上交流平臺 —— “教育行者”博客圈運行。 原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導“書香校園”建設工作。 二、以教師成長為目的，大力開展校本培訓 教師是學校之本，是學校成敗興衰的關鍵，是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質教育、全面提高教育教學質量關鍵是教師，基于這樣的理念，我把打造一支高素質的教師隊伍作為學校的重要工作。 通過“構建有效課堂，推進有效教學”大型教學研討月活動提升教師教學技能。 組織開展“為責任而讀書”的讀書月活動。 邀請?zhí)丶壗處?、教育專家進校園進行幫教幫學。 組織部分教學線領導和教師赴白蒲中學考察學習，并在本校推進反思改革。 通州市高三生物復習研討會在我校成功舉行。 南通市高中化學優(yōu)課評比活動在我校成功舉行，有效提升了我?；瘜W組的研究氛圍。 組織初中部教師赴楊思中學參觀學習。 成功舉辦“校園開放日”活動。 三、以教學工作為第一要務，狠抓過程管理 教學工作是學校的中心工作，教育教學質量是學校的生命，只有不斷提高教學質量，才能使學生得到 發(fā)展，才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高，才能使我們教師辛勤的勞動得到回報，贏得尊重，確立二甲中學在通東地區(qū)應有的地位。 通過提升教師教學技能來提高教學過程的效益，親自上示范課，親自給高三學生講中外名著。 在“有效教學活動月”后，親自檢查教師聽課筆記。 規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。 加強教學線工作的督促和管理。 四、以活動為抓手，積極提高德育工作實效 “我的班旗我設計”校本活動課程的開展。 20xx 年秋季田徑運動會。 “心智家園”恢復運行，創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導中心。 精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育，讓部分學生在“忠孝文化園”接受現實與歷史的教育。 五、以和諧為指引，努力做好后勤服務工作 學?！叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜蘸突驹O施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升，如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴建、校園亮化工程。 教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動。 赴上?？赐砘及籽〉耐诵萁處煛?