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正文內(nèi)容

教育局局長(zhǎng)2008年個(gè)人述職報(bào)告-資料下載頁

2025-03-24 16:48本頁面
  

【正文】 有力領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)教育督導(dǎo)室認(rèn)真做好迎查的組織工作,同時(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)政府及各中小學(xué)、幼兒園的教育督導(dǎo)力度,協(xié)調(diào)區(qū)直各有關(guān)部門全力配合,確保了整個(gè)教育督導(dǎo)考核工作順利進(jìn)展,取得圓滿了結(jié)果,我區(qū)的迎查工作得到市教育局高度評(píng)價(jià)并推薦兄弟縣區(qū)到 我局學(xué)習(xí)交流。 大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。 大力實(shí)施素質(zhì)教育是新的義務(wù)教育法提出的明確要求,我向全局明確提出“堅(jiān)持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路,圍繞這一工作重心,經(jīng)過全局上下的共同努力,教育各項(xiàng)工作健康有序推進(jìn),主要體現(xiàn)在: 一是青少年思想道德建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。把社會(huì)主義榮辱觀教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,并在教育中做到四個(gè)結(jié)合:與課堂教學(xué)結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合、與校園文化建設(shè)結(jié)合、與形式多樣的主題活動(dòng)結(jié)合,使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明辨是非、善惡、美丑的界限; 積極開展法制、安全宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化青少年的法制教育、禁毒教育、安全教育,增強(qiáng)了法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);大力創(chuàng)建“平安校園”,通過創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),促進(jìn)全區(qū)各中小學(xué)消除安全隱患,強(qiáng)化安全意識(shí)。目前,我區(qū)的蚌山小學(xué)、回民小學(xué)、二十六中獲得市級(jí)“平安校園”稱號(hào);蚌山小學(xué)獲得省級(jí)“傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀先進(jìn)學(xué)?!焙褪屑?jí)“四五”普法先進(jìn)單位稱號(hào);三十二中獲得市級(jí)“中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!狈Q號(hào)。 二是學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著,素質(zhì)教育碩果累累。 06 年中考再次取得了好成績(jī), 15 中、 22 中、 26 中、 32 中共有 470 人被 省級(jí)示范高中錄取。在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和教育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī), 506 人次在全國(guó)、省、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 三是優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。繼 06 年初回民小學(xué)市級(jí)示范小學(xué)和龍湖幼兒園省一類幼兒園正式掛牌后,年底,蚌山小學(xué)又接受了省級(jí)特色學(xué)校專家組的評(píng)估驗(yàn)收,受到很高的評(píng)價(jià),待省教育廳研究后正式下文命名。我區(qū)的勝利三小、緯二路小學(xué)、陶店小學(xué)也正在積極準(zhǔn)備,向市級(jí)特色小學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。目前,我區(qū)中小學(xué)“辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”的觀念已日益滲透到每一位教育工作者的心中。 加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是教育最寶貴的資源,在工作中,我堅(jiān)持以人為本,以提高教師職業(yè)道德和教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),通過教師培養(yǎng)“ 3328園丁工程”的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。大力支持教師參加各種繼續(xù)教育,通過組織青年教師業(yè)務(wù)考評(píng)、開展“教壇新星”評(píng)選活動(dòng),組織教師參加各級(jí)各類學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽和論文評(píng)選等形式,培養(yǎng)鍛煉了年輕教師,形成了一批在全市有一定影響的青年骨干教師隊(duì)伍,目前全區(qū)共有 3 名“省教壇新星”、 20 名“市教壇新星”、 9 名“市學(xué)科帶頭人”、 22 名“市骨干教師”和 2 名“ 市明星校長(zhǎng)”, 06 年我區(qū)教師在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的達(dá)到 226 人次,在全市中小學(xué)中處于領(lǐng)先水平。 為促進(jìn)教師發(fā)展搭建更為廣闊的平臺(tái), 2021 年,再次選拔 8 名優(yōu)秀青年教師到區(qū)直機(jī)關(guān)掛職鍛煉兩年,開闊教師眼界,鍛煉行政管理能力,為教育干部的培養(yǎng)打下人才基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)鍛煉青年教學(xué)骨干,彌補(bǔ)農(nóng)村教師嚴(yán)重不足,帶動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展,區(qū)教育局自 2021 年起,一直堅(jiān)持在全區(qū)教師中選拔青年教師到我區(qū)邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校支教一年,目前已經(jīng)選拔了五批共一百多名教師支持農(nóng)村教育,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育聯(lián)動(dòng),資源共享,收到良好效果。 加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),不斷提升教育新的形象。 在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中,我多次在局機(jī)關(guān)工作會(huì)議、全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、書記會(huì)議上強(qiáng)調(diào)效能建設(shè)工作的重要性和必要性,并通過召開局機(jī)關(guān)干部座談會(huì)、心得體會(huì)交流會(huì)等形式,教育機(jī)關(guān)干部樹立全心全意為群眾服務(wù)、為基層服務(wù)的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)效能意識(shí)。對(duì)基層和群眾反映強(qiáng)烈的問題,積極查擺效能建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,并針對(duì)性地制訂了整改具體措施。建立各科室聯(lián)系基層學(xué)校制度,完善機(jī)關(guān)考勤制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度等各項(xiàng)制度,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制和機(jī)關(guān)效能績(jī)效考評(píng)、獎(jiǎng)懲 制度,推行并完善政務(wù)公開制度,使全局機(jī)關(guān)工作有章可循,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。重視信訪工作,認(rèn)真受理人民群眾的投訴與咨詢,下大氣力解決群眾關(guān)注的教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、教育公平等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。加大了教育宣傳力度,積極營(yíng)造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。采取多種形式,全方位、寬領(lǐng)域、多渠道招商引資,順利完成教育系統(tǒng) 700 萬元的招商引資任務(wù)目標(biāo)。 回顧一年來的工作,我深深地感到:全區(qū)教育系統(tǒng)成績(jī)的取得主要是由于區(qū)幾大班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,是區(qū)直各部門對(duì)教育事業(yè)的厚愛,是全區(qū)教育系統(tǒng)的干部、教職員工和教育局一班人的共同奮斗的結(jié)果 。 五、存在問題和努力方向 盡管我經(jīng)常加班加點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,工作也取得一定成效,但與黨和人民的期望相比還存在著許多差距和不足。 一是理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)際聯(lián)系得還不夠緊密,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有完全把新的教育理論、先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我區(qū)教育的實(shí)踐中。 二是對(duì)困難看得多,解決的辦法少,工作中還存在一定的畏難情緒。 三是工作中對(duì)大家要求過嚴(yán),批評(píng)多,關(guān)心不夠,處理問題有時(shí)不太冷靜,容易犯急燥的毛病,工作方法、態(tài)度上有待改進(jìn)。今后,我將從以下幾方面更加努力: 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加重視用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,進(jìn)一步端正思想作風(fēng),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終做一個(gè)頭腦清醒的黨員干部;更加重視學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用教育行政管理的業(yè)務(wù)知識(shí)技能,使自己成為一個(gè)比較內(nèi)行的能依法管理的教育行政干部;更加注重調(diào)查研究,注意走群眾路線,在調(diào)整教育政策時(shí),充分聽取和考慮廣大人民群眾的意見和建議,使自己成為廣大校長(zhǎng)和教師的同志和朋友,努力做一名合格的人民公仆。二是深化改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的 ”科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo),以發(fā)展為主線,以改革為動(dòng)力,加大教育創(chuàng)新力度,促進(jìn)素質(zhì)教育在我區(qū)全面推進(jìn)。 三是增強(qiáng)宗旨意識(shí),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)方向。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”和“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”的要求,以對(duì)人民群眾極端的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,努力辦好讓人民滿意的教育。
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