【正文】 己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。 一、學習方面首先，我要把學過的語文知識再多看多背多默，更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書，積累一些優(yōu)美詞句，以達到拓寬知識面的目的。其次，我要多做口算題，把解題速度提高上去。然后，我還要多背單詞，多做聽力訓練。最后，我會認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。 二、體驗生活方面這個假期，我要積極參加社區(qū)組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活，不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲，而且還可以減輕家人的負擔，不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜，把學到的數(shù)學知識應用于生活中，鞏固數(shù)學知識。 三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊，名字叫《 ***》。我還會多花點功夫練琴，爭取彈出更多更美妙的音樂。 四：享受假期假期中我要多鍛煉身體，比如跑跑步，跳跳繩，使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外，享受大自然的新鮮空氣。 綜上所述，相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀！ 小學生寒假學習計劃 一、寒假學習總體安排 起床： 7： 30； 上午： 8： 30——— 9： 30 作寒假作業(yè)（語文、語文交替）； 10： 00——— 11： 00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句； 午休： 12： 00——— 14： 00； 下午： 2： 30——— 3： 30 作寒假作業(yè)（語文、語文交替）； 4： 00——— 5： 00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算； 晚上： 8： 00——— 9： 00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等； 9： 30 睡覺。 二、基本要求和目標 語文 （ 1）每天積累三條成語，并能解釋該成語的含義。 （ 2）每天 讀書 1小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。 （ 3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫 4篇日記。 （ 4）每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。 （ 5）每天做寒假作業(yè) 2頁。 數(shù)學 （ 1）每天做寒假作業(yè) 2頁。 （ 2）每天讀、做語文寒假合刊 2頁。 （ 3）每天抄做口算 20 道（連續(xù) 20 天，前 10 天加減，后 10 天乘除）。 （ 4）抄、做期末考試試卷 1次。 其他 （ 1）每兩天聽讀英語磁帶兩課 3遍。 （ 2）從這個寒假開始學會自己的事情 自己做，并幫助大人做適當?shù)募覄栈睢? 我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優(yōu)美的詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的！ 第五篇：最新小學生寒假學習計劃 最新小學生寒假學習計劃 最近看到一篇有關于小學生假期學習計劃的安排，覺得很有意義，與大家分享： 一、時間安排 每天的四個“ 1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)； 每天保障一小時的無負擔課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學； 每天保障一小時的戶外活動或運動。 計劃與非計劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計劃； 每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排； 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。 語文課程計劃 前 10 天完成寒假作業(yè)，后 10 天檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書； 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。 數(shù)學課程計劃 前十天完成寒假作業(yè)，后 10天檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。 英語課 程計劃 英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)； 把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。 三、活動安排 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 至少去鄉(xiāng)下親戚家 2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次； 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全； 每兩天至少幫家里做一件家務事（ 10 分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等； 一個人嘗試獨立在家呆 12 天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并 獨立招待； 每周玩電腦 2小時左右，重點加強打字能力的提高； 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排 12天，當 12天家長； 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。 附：另一份寒假學習計劃，歡迎比較。 小學生寒假學習計劃 每天日程安排： 8:00~8。30起床 (刷牙洗臉吃飯 ) 8:30~9:00做老師布置的作業(yè) 9:00~10:00 做課外作業(yè) 10:00~13:00 玩 13:00~14:00 做課外作業(yè) 14:00~15:00 玩 15:00~16:00 做課外作業(yè) 16:00~21:00 玩 從另一個角度寫的 : .... ...... ... 、缺點 .. ，寫出讀后感 .... ,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力 .... ,試著寫出觀后感 ... .... /會做的 (好 )事 ,并努力做到最好 ... ,不要漏做或偷工減料 .字體要工整 . ,或者自己家里有課外書的把它看完 .最好看一些第三 ,每天要做適量的運動 ,不要因為天氣寒冷躲 ,知多點國家大事 ,知多點交通防范安全 ,知多點走歪道的后果 . ,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能 .