【導(dǎo)讀】在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。供參考,希望能夠幫助到大家。圖書(shū)館前綠樹(shù)成蔭的林蔭大道曾經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線,據(jù)李天俊老師介紹,榕樹(shù)根系發(fā)達(dá),是含水量較高的熱帶。去年“7·19特大洪澇災(zāi)害發(fā)生后,樹(shù)木根部被嚴(yán)重浸泡,開(kāi)始。雖然學(xué)校對(duì)這批榕樹(shù)的治療取得了一定成效,但由于這。下的大降溫還是使這些樹(shù)雪上加霜,遭受了重大打擊。死,所以才會(huì)出現(xiàn)樹(shù)木發(fā)不出新芽、整體枯萎的狀況。木達(dá)1204棵,并迅速對(duì)“生病”的樹(shù)木采取了一系列的處理措施。行修除,并在修剪處涂上傷口愈合劑,促進(jìn)傷口愈合。跟上,促進(jìn)樹(shù)木恢復(fù),但依然有5%的樹(shù)木已經(jīng)確定枯死,無(wú)法救活。中有95%已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽。生病的榕樹(shù)中有60%-70%只是枯了一部分,韌。他同時(shí)表示,還有25%. 的樹(shù)木由于根部受損太嚴(yán)重,可能呈現(xiàn)假死狀態(tài),目前處于觀察期。這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。