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正文內(nèi)容

結核病防控應急預案-資料下載頁

2025-03-24 11:55本頁面

【導讀】結核病感染事件,努力維護校園和社會穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》。校結核病防治工作,提高學校防控結核病的應急能力,制訂本預案。協(xié)助組長做好相關事務工作。具體負責學校衛(wèi)生監(jiān)督,防控必須物品的采購,校園消毒。勤統(tǒng)計、學生突發(fā)事件處理及報告。如果傳染源在學校內(nèi),應迅速采取措施消除傳染源。堅決防止肺結核病爆發(fā)流行,確保正常的教育教學秩序。息報送和有關防治工作,力爭在最短時間撲滅疫情,消除不良影響,定期復查情況進行跟蹤調(diào)查,隨時掌握學生身體健康狀況。診斷證明,確認沒有傳染性,可申請復學。送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。

  

【正文】 地政府的統(tǒng)一領導下,成立學校傳染病防控領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的傳染病防治工作。 快速反應、運轉高效 建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。 四、突發(fā)事件預防 (一)高度重視,切實加強對學校 衛(wèi)生工作的領導和管理。學校應經(jīng)常對教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。 (二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。 (三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。 加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。 加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。 大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力 。 按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及傳染病防控知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。 結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳欄、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。 進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。 督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng) 成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。 五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告 (一)突發(fā)事件監(jiān)測 建立考勤監(jiān)測制度,對在校班級學生實行晨午檢登記并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。 重視信息的收集。收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。 (二)突發(fā)事件報告 建立學校突發(fā)傳染病事件報告制度,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行 24 小時值班制。 嚴格執(zhí)行學校傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,確保信息暢通。 六、突發(fā)事件的應急反應 根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。 傳染病 一般突發(fā)事件 ①啟動報告和零報告制度,學校實行 24小時值班制度。 ②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治 措施。 ③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。 ④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、各功能室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。 ⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 重大突發(fā)事件 ①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的 防護措施。 ②對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 ③加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。 ④學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。 特大突發(fā)事件 ①實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。 ②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。 ③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會 實踐等活動暫緩進行。 ④對教室、圖書室、廁所等場地使用期間每日進行消毒。 ⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。 校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作: ①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似、手足口病等病例,可對該班級調(diào)整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。 ②采取停課措施的班級,要做到教師輔導不停,學生自學不停。 ③尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
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