【導讀】人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面是為大家?guī)淼拇笮?。教職員工遇到突發(fā)事件的應急處理能力。根據(jù)本次活動的特點,特制。定安全保衛(wèi)措施和應急預案,望全體教職員工提高認識,認真學習,真正做到防患于未然。及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關信息,做好宣傳教育工作。門,正確下達處置命令,對整個事件實施統(tǒng)一指揮。維護家長、幼兒及來賓進出場時的秩序,以確保安全。接到突發(fā)事件匯報后,迅速趕到現(xiàn)場;④、在保健醫(yī)生指導下,做好臨時性應急搶救工作。行搶救救護工作,進行包扎、人工呼吸等。據(jù)區(qū)教育局安全文件精神,為了確保本屆校園藝術節(jié)安全、有序進行,巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。,并及時通知班主任。、學校領導及時與學生家長聯(lián)系和溝通,如實反映情況,安排處理有關事宜。援助時,即啟動預案。