【導(dǎo)讀】吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。“美”到處都能夠看得到，甚至是隨手可。得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種美；生活中的美是無(wú)所不在的。諧相處，這樣的美讓人賞心悅目，讓人覺(jué)的高尚文雅。理頭發(fā)，看起來(lái)雜亂無(wú)章，這也是不美。美育可以薰陶我們的身心靈，讓生活更加有趣。師，不僅教我們書(shū)法，還教我們做人做事的道理，這就是美的教育。去了生活的樂(lè)趣，人也會(huì)開(kāi)心不起來(lái)，“美”真是重要呀！對(duì)美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變。的一切讓我對(duì)美的闡述有了大致的框架。于是，我又重新審視了周?chē)囊磺?，試著?lái)發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細(xì)想想生活并沒(méi)有什么美。為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不也是美嗎？是的，美在于對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著，在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。生活并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的美》一文，讓我受益匪淺。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

　　

【正文】 誼之美，有關(guān)愛(ài)之美，有堅(jiān)強(qiáng)之美，有勇氣之美??它們像一朵朵火紅的月季花，在人們心靈的曠野中月月綻放，天 天流芳。 我的心漸漸平靜下來(lái)，走上了公共汽車(chē)，車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一剎那，由于慣性，一位老奶奶險(xiǎn)些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并讓她坐下，我有捕捉到了一幅美麗的畫(huà)面． 生活中無(wú)處不在的沒(méi)，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動(dòng)魄的美．．．它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動(dòng)??！ 生活中的美 生活中有許多看得見(jiàn)的美，也有看不見(jiàn)的美。 這件事就發(fā)生在我們四（ 2）班。一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，上課鈴歡快地唱起了歌曲，第一節(jié)是體育課，大家早已排好了整齊的隊(duì)伍，然而李文卻遲遲未到。大家都以為他生病了，就在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍起來(lái)。 可是，第二天，一個(gè)爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里 —— 李文被摩托車(chē)撞了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們驚呆了，早上還活蹦亂跳的趙琪，怎么會(huì)被摩托車(chē)撞了呢？我正納悶，突然有人大聲說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)折一千個(gè)幸運(yùn)星或一千只千紙鶴就可以許一個(gè)愿望，不管是誰(shuí)折的，大家一起折，只要折滿(mǎn)一千個(gè)幸運(yùn)星或千紙鶴就可以許愿?！? 女同學(xué)們聽(tīng)了這 話，立刻拿出自己的零花錢(qián)，紛紛跑到校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)來(lái)長(zhǎng)條形和方形的彩紙，大家一起動(dòng)手折起了幸運(yùn)星和千紙鶴。就連李文在班里的那幾個(gè)最要好的朋友也沒(méi)有袖手旁觀，同樣拿出了自己的零花錢(qián)，有的還從家里帶來(lái)瓶子，用來(lái)盛裝幸運(yùn)星呢！ 經(jīng)過(guò)幾天的努力，一千個(gè)幸運(yùn)星終于折好了，李文也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。于是，同學(xué)們帶著折的幸運(yùn)星和禮物去看望趙琪。帶給他勇氣祝愿。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但大家對(duì)趙琪的關(guān)心，對(duì)趙琪來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最好的禮物，也是在我們班級(jí)里最“美”的時(shí)候，那就是出自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)、關(guān)心。 第四 篇：發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 （一） 美在人心中！在生活中處處都有美，只要我們有一雙尚于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界就會(huì)變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動(dòng)過(guò)，她使我到今還記憶憂(yōu)新。 這件事發(fā)生在醫(yī)院里，這天，我到醫(yī)院看望住院的外婆，陪她多講講話。和外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶，她身患重病，為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù)，負(fù)債累累，無(wú)奈之下，她們只好放棄治療，就在他們最無(wú)助的時(shí)候，一批剛從學(xué)校畢業(yè)的青年節(jié)志愿都主動(dòng)為老奶奶排憂(yōu)解難，想用自己的 積蓄給老奶奶治病，可還要30 萬(wàn)，這對(duì)于畢業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，老奶奶見(jiàn)他們這樣絞盡腦汁地想辦法，勸他們說(shuō)：“不能要再為我操心了，你們有時(shí)間還是去做自己的事情吧！不要為我浪費(fèi)光陰了。”青年志愿者就是不原意放棄，給老奶奶買(mǎi)吃吃的，買(mǎi)喝的，還給老奶奶換尿布，推老奶奶出去散步，這一幕感謝動(dòng)了所有人，許多人都損錢(qián)給老奶奶，還有很多人加入了志愿都的隊(duì)伍中來(lái)，一同給老奶奶幫助，老奶奶感動(dòng)極了，收下了這沉甸甸的心意，不久，老奶奶就得到了救治?? 看到這一幕，我不禁想起了一名歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世 界將變成美好的人間。”是??！愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的世界。 發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 （二） 生活中不缺少美，而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話，再小的事情也會(huì)存在美。 當(dāng)正值隆冬，天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了，天上依舊沒(méi)有一絲曙光。我背好書(shū)包，從樓上下來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。 一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服，但寒氣依然穿衣而過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。 小區(qū)內(nèi)，連路燈都在沉睡，真是伸手不見(jiàn)五指呀！滿(mǎn)地的落葉隨風(fēng)卷起，又悄然落下 。 我騎著自行車(chē)在路上前行，路上沒(méi)有幾個(gè)行人，偶爾有個(gè)人在走路，不久也就消失在視野中。馬路周?chē)某小⒉蛷d，也沒(méi)有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般，扎在臉上，很疼。 唯一亮著的，就是頭頂上那圓盤(pán)似的月亮。月光清冷，撒在大地上。讓人感到死寂沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。 我一路前行。 不經(jīng)意間，天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮，云彩也漸漸泛出紅暈。本來(lái)微弱的街燈仿佛一下子亮了起來(lái)，照亮了整個(gè)街道；寒風(fēng)也吹累了似的，慢慢停了下來(lái)。 直到我將車(chē)停在了車(chē)庫(kù)里，太陽(yáng)終于從云彩中跳了出來(lái)。陽(yáng)光灑向 了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹(shù)林也生機(jī)勃勃，樹(shù)上不多的的葉子在“ 溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽(yáng)光的映襯下，越發(fā)顯得綠。那綠色，就好像快要流下來(lái)似的。 校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開(kāi)這美麗的 景色?? 我發(fā)現(xiàn)了，這就是美。 生活中的美無(wú)處不在，要想看見(jiàn)這些美，就要有一顆積極向上、活潑開(kāi)朗的心。如果你整日心情急躁，煩惱不斷，又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢？ 所以，擁有一顆積極向上，活潑 開(kāi)朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓你快樂(lè)每一天！ 發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 （三） 初夏的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我騎著自行車(chē)去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無(wú)際的莊稼，真是美不勝收。 欣賞著這如畫(huà)美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車(chē)蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉，還有很長(zhǎng)的路要走，這可怎么辦才好?。? 不過(guò)這條道我常走，知道前面有修自行車(chē)的。可是我沒(méi)帶錢(qián)，他會(huì)給我修車(chē)子嗎？再一想即使他不給我修車(chē)子，我只要向他借到錘子也行呀。 車(chē)子鋪到了，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)修車(chē)師傅在忙活著什么。我走到近旁，陪著笑說(shuō)：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車(chē)子壞了！”他連頭也沒(méi)抬，就粗聲粗氣地說(shuō)：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調(diào)啊！哼！有啥了不起的??可又一想，修車(chē)要緊，不和他一般見(jiàn)識(shí)。 我強(qiáng)忍怒火，拿著鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿(mǎn)面。忽然，那個(gè)粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來(lái)：“小姑娘，我來(lái)幫你修！”我緊張地站起來(lái)說(shuō)：“我，我沒(méi)有錢(qián)！”“什么錢(qián)不錢(qián)的，舉手之勞嘛！再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候?！? 這時(shí)，我不由得抬 起頭，仔細(xì)打量了他幾眼，滿(mǎn)身的油污，黑胖的臉龐，壯實(shí)的身板就像 秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實(shí)可愛(ài)，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！ 我謝過(guò)好心的修車(chē)大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動(dòng)，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn)，更是需要去創(chuàng)造的呀！ 第五篇：高中作文：生活中的美 生活中的美 叼一根帶把的香煙，在船頭站成一座古色的銅像，他就這樣，一年一年的守望著這條亮閃閃的河流，也許，在他的心里，這條河便是生活中的最美。 日出撒網(wǎng)，撒一湖粗 野的依戀，日落而歸，牽一船歡蹦的歌謠，日子就在欣喜與滿(mǎn)足間嘩啦啦的隨著小河綿綿而流。太陽(yáng)剛剛出現(xiàn)，他就坐在船頭，看著左邊的塔，想著遠(yuǎn)在北方兒子那滿(mǎn)腔熱情的話：“爸！你來(lái) A 市吧，房子已替你掃好，今天下午四點(diǎn)的火車(chē)！”他一仰脖子，咕嚕、咕嚕幾兩白酒下肚，兩朵酒暈掛在臉膛，他心里又何嘗不明白，市里是多么的讓人神往，城市的繁華又是怎樣的充滿(mǎn)誘惑！他聽(tīng)到四周的水鳥(niǎo)啼鳴，看到他們稀稀落落的在蘆葦溝里休憩，他突然想問(wèn)是不是水鳥(niǎo)都熟悉自己的搗籬聲。想到這里，他不禁自嘲的笑了，鳥(niǎo)怎么會(huì)注意自己？倒是飛鳥(niǎo)被自己無(wú)數(shù)次注意，把童 年的彩色夢(mèng)，青年的宏志都系在它的翅膀上。 也許，他覺(jué)得自己不應(yīng)該離開(kāi)這條河，離開(kāi)這水鄉(xiāng)，因?yàn)樗涣瞬ü怍贼缘木К摚瑏G不下那四季閃亮的漁篙。他的眼睛望向遠(yuǎn)方，越過(guò)近處高高的水草，望見(jiàn)遠(yuǎn)方水面上躍出水面的小魚(yú)兒，他感到只要坐在這河邊，只要望著這河面，無(wú)論自己變得多么蒼老，也能溶化在這生機(jī)勃勃的綠意詩(shī)情中。更遠(yuǎn)處，他望到了村落在山坡上被河水的霧氣氤氳成童話里的世界。他突然感到，自己原來(lái)始終生活在這樣唯美的境界里。太陽(yáng)西斜了，染紅了他銅色的臉。他一仰脖子，咕嚕、咕嚕的喝下幾口酒，臉上的紅暈更明顯了，像是他 自己的記憶深處綻放出來(lái)的有關(guān)河流的花朵。 城市縱然繁華，可這水鄉(xiāng)，這條河卻是他魂?duì)繅?mèng)縈的地方。陽(yáng)光淋濕過(guò)的荷林裊裊的笑聲，水鳥(niǎo)啼紅蓮花的纏綿是他生命里最美麗的裝飾。 他決定一直站在這岸邊，堅(jiān)守生命最忠貞的諾言，守望生活最美的風(fēng)景??