【導(dǎo)讀】據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是整理的生日的作文600字9篇，歡迎閱讀，希。望大家能夠喜歡。人間，最純真的感情莫過于親情，最偉大的愛不過于母愛。生日，沒有哪一年的生日不愉快，沒有哪一次的生日媽媽會忘記。即使媽媽的記性再差，她也不會忘記我的生日。媽媽的回答從未改變過，或許在她的心中，我的學(xué)習(xí)始終是最重。但三年級下學(xué)期那年，我第一次為媽媽慶祝了她的生日。那天，恰巧妹妹生病了，媽媽趕回來帶她去縣醫(yī)院。媽的生日還有一個星期。一天，我拿著已儲存多年的零花錢，到蛋糕房訂了一個蛋糕。。早上，我把已送來的蛋糕悄悄地放在了桌上。著這一天的到來。對于媽媽而言，簡直不可思議，她不會想到這一切的一切。生日，一個令人難忘的生日。飄動不已的故事，成為一個情衷不定的女孩的情意。活潑可愛的李馨怡說道。禹涵一組，耿新曉和李馨怡一組，分頭找。鞋地方，他想去擦鞋。不料有個蘋果掉下，滾到擦鞋匠旁，擦鞋匠拿

　　

【正文】 助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是整理的元旦的作文 600 字 8 篇，希望對大家有所幫助。 元旦的作文 600 字篇 1 圣誕節(jié)到了，小朋友們都很開心，都掛上了自己的圣誕襪子，等待著圣誕老人的禮物?？墒堑搅说诙?，圣誕老人還沒來，小朋友們可著急啦！都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢？去看看圣誕老人那的情況吧！ 一看才知道，原來是圣誕老人的雪橇飛天車壞了，馴鹿從半空中掉下，也受傷了，只有圣誕老人蘇醒著。可是， 圣誕老人干著急也沒用，只能給馴鹿治病了。 今天，圣誕老人去找草藥，半路上，遇到了一個小孩，他身披金色鎧甲，腳下有風火輪旋轉(zhuǎn)著，燃燒著一股具有靈性的火焰，頭上戴著一個紅色的蛋帽，眼睛里閃爍著光點，一看就知道是一個非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮，便驚奇的問道：“你難道就是電視里的哪吒娃娃？”“?。〔徊?，不是，我只是元旦寶寶。還有，我要問你個問題：圣誕節(jié)都過了這么久了，您還來干什么，現(xiàn)在都是元旦節(jié)啦！”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽完也嚇了一大跳，嚇得都蹦了起來，眼珠子都快掉下來了。“什么？都元旦節(jié) 了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會著急的，再說，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說：“沒事，我有辦法?！薄罢娴?？謝謝噢！”圣誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集材料修雪撬車的材料了。先是七彩木頭，再是紅布。材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來，一看就知道經(jīng)常做這樣的工作?！按蠊Ω娉?！”元旦寶寶喘了一空氣，拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶 —— —— 第五代醫(yī)德治病旋風刀，然后，念起了咒語咔 — 不 — 利 — 壩 — 榻榻。元旦寶寶施完了法術(shù)，沒過幾秒，馴鹿就被治好了。一切準備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計策：把圣誕禮物當作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。 圣誕老人雖然遲到了，但總算彌補了過失，這可都靠元旦寶寶??！ 元旦的作文 600 字篇 2 今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦 39。39。四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了 U 字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。 “現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了 !”主持人講到。 有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯??！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊 !聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋 到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說： 錯了，是趙甲，不是趙鑫 ，彭驛航不好意思說： 念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù) 。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想 千萬不要演砸了 。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興 ，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了 ! 最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳老師新年快樂 !”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。 不知不覺 2 個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了 !元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的。 元旦的作文 600 字篇 3 嶄 新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。 隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦 —— 這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了 ! 當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員 們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲?? 雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩 ! 不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。 本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零 **年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零 **年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。 我相信，湖州四中的二零 **一定是更加美好、更加成功的 ! 元旦的作文 600 字篇 4 元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘 的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。 老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。 元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年 ”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器。同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年 1 月 1 日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢 1 月 1 日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的 1 月 1 日就叫年 ，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。 一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高??”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。 在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考 上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進步。 這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。 元旦的作文 600 字篇 5 元旦，標志著新一年的開始，而 20xx 年的元旦，也標志著我第一個本命年的到來。 (俺屬虎滴 ) “啊 —— ”在 20xx 年的第一天，我在明媚的陽光下伸起了懶腰，可我的手卻撞在了衣柜上，把柜子上的小布老虎震了下來，正好撞在我頭上，“哎呦喂，今年元旦可是咱爺倆兒的元旦，你老實一點兒?！蔽覍奶於档男±匣⒈硎静粷M。這時，姥姥進屋了，我立刻放下小老虎，拜了一個年，姥姥笑了，我一去姥姥的 `臥室， Oh,mygod!(我的天吶 )姥爺竟然還在睡大覺，我轉(zhuǎn)了一下腦袋，哎 !有了，我立刻回到我的房間，捏著鼻子揪著襪子，朝著我姥爺屋沖去，把襪子放在鼻子上，姥爺先是吸了幾口氣，接著又皺起了眉頭，又睜開了眼睛，說：“什么東 西這么臭 ?!”我又拿起我的襪子轉(zhuǎn)了一下，老爺又說：“你幾天沒換了 ?”我撲哧撲哧的笑了起來。算了，我去我家玩兒電腦?? “加油 !”“沖啊”“干掉他”??我沉迷在游戲中，這時，媽媽安排給我一個任務(wù)：通知爸爸爺爺奶奶姥姥姥爺晚上六點到百貨大樓旁邊的海刺參酒樓吃飯 (憋死我了 )?！昂玫模ＷC完成任務(wù) !”我沖到電話旁，干起了聯(lián)絡(luò)員的工作??好，既然晚上吃大餐，勒緊褲腰帶，餓上一中午，晚上吃的飽飽的。 下午，我媽媽和我姥姥去逛超市了，我在家玩電腦。一個小時過去了，“咕嚕咕嚕 —— ”肚子抗議了，這時，她們回來了，不知怎么的，她們一回來我肚子更餓了。原來，他們買了一桶肯德基，我“飛”到餐桌上，狼吞虎咽地吃著雞肉?！邦~ —— ”飽了。完了，我忘記了馬上還有一頓飯呢，沒辦法，吃的都吃了，難不成還得吐出來 ?算了，挺著肚子去吧?? 到了，但是一下車我就聞到烤肉味，嗯 — 真香，結(jié)果我的肚子又塞進兩根羊肉串，但是飯我可沒吃，再吃我就爆了。 今年元旦，還標志著我的肚子很“圓蛋” !最后，我恭喜大家，咱們，又漲 了一歲。 元旦的作文 600 字篇 6 我抱著吉他，想著 1 月 1 日那天，在學(xué)校里彈奏，人山人海。 我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進來，喘了口氣，咳嗽兩聲 :“咳咳，你們??”話沒說完，就被歷史老師打斷了 :“張老師，你干什么？我在講課你進來打斷我你也不道歉？”顯然，歷史老師對于班主任的行為很不滿，所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的，耐何我們歷史老師是年級組長，只得假笑，裝作不在乎，然后再給歷史老師道歉。 一番假惺惺的話語之后，班主任說 :“再過幾天就是元旦了！我們學(xué)校決定要 開個元旦聯(lián)歡會，班長你負責一下。”說完大步離開了。下課了，班長找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問 :“班長，你怎么知道我會彈吉他？”班長笑著說 :“我上次在街上看到你表演了！”“??！哦。好吧?！蔽腋械襟@訝，轉(zhuǎn)念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。 回到家連作業(yè)也不寫就開始練，“?。⊥炅送炅?，我只是剛?cè)腴T啊！彈不了什么好聽的曲子的！到時候要是選不上??算了，趁現(xiàn)在趕緊練吧?！弊匝宰哉Z之后。彈奏起來，磕磕巴巴，還能聽出來這彈的是音樂，連我自己都忍不住換了首曲子 ，找了找，發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦？對了！班長上次不是聽到我彈吉他了嗎？他說我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個曲子對于我不算太難，而且我在上次表演時已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。 1 月 1 日。學(xué)校里堆滿了人，唯獨給前面留出了一大片空地。 第一個就是我。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖，額頭上都是汗。坐好，我盡量不看周圍，想像自己在家里練，想了好一會，直到主持人喊我時，才開始彈奏。 一曲， 2 分鐘，卻像過了一年。我 站了起來，鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲，但就在我剛鞠完躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑著走了下臺。 直到現(xiàn)在，我還能夢見那人山人海，那掌聲。 元旦的作文 600 字篇 7 游藝活動開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（ 2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。 12 月 31 日是 20xx 年最后一天。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接 著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結(jié)束。 游藝活動開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（ 2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（ 2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（ 1）班，迷語 的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑