【導(dǎo)讀】文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的。束康乃馨來祝賀生日。小麗拿出自己的零用錢準備給爸爸買禮物。小麗還叫上幾個同學(xué)。一起去,同學(xué)曉東帶她們來到了一個熟悉的花店。到了地兒以后,小。的心里高興得像比三伏天吃涼西瓜還高興。要有這個孝心我就足夠了,你學(xué)習(xí)好就是送我最好的禮物!小麗聽了心里美滋滋的。以前不知道媽媽的生日是幾月幾號,但后來我在上小學(xué)三年級時,我們學(xué)了一篇課文叫《可貴的沉默》學(xué)完了這篇課文,我回家想了想,媽媽告訴我她的生日在端午節(jié)。紅薯,而小貓卻帶來了很多小魚。所有事情準備完畢,小貓把小狗的眼睛遮住,把。今天晚上,我們準備舉辦一個生日晚會。到了中午,爸爸拿出牛奶,飲料,礦泉水。今天是小兔的過生日,它邀請了小猴、小鴨和梅花鹿。小兔帶來了青草。