【導(dǎo)讀】黃詩燕同志從農(nóng)村基層干部做起，經(jīng)由鄉(xiāng)縣市多級(jí)多崗位。鍛煉，逐步成長為主政一方的重要領(lǐng)導(dǎo)干部，崗位在變，角色在變，始終不變的是為民服務(wù)的情懷。黃詩燕同志始終堅(jiān)持自省，從小事小。圈、純潔社交圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈。最美的扶貧書記為我們。點(diǎn)一滴地完善自己。用生命兌現(xiàn)“脫貧功成，務(wù)必在我”的莊嚴(yán)承諾。黃詩燕心中只裝著。他用實(shí)際行動(dòng)，詮釋了共產(chǎn)黨員的本色，直到。作為一名黨員干部，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黃詩燕同志先進(jìn)事跡材料，實(shí)地，無私奉獻(xiàn)。力拼搏，積極發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的作用。詩寄托哀思，也有株洲的機(jī)關(guān)干部發(fā)文感懷。事跡材料，深受感動(dòng)、有所啟發(fā)。作為一名黨員教師尤其是作為行政。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)常思考當(dāng)初“入。多年來，他的足跡遍布炎陵的每一個(gè)山村，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)。當(dāng)前正是抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，作為黨員要有知。發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黃詩燕同志一樣帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，清清白白做人，干干凈凈做事，

　　

【正文】 他清正廉潔、嚴(yán)于律己的崇高風(fēng)范 。學(xué)習(xí)他擔(dān)當(dāng)作為、忘我工作的敬業(yè)精神 。學(xué)習(xí)他立場堅(jiān)定、 對(duì)黨忠誠的政治品格。這次防控疫情對(duì)國家對(duì)黨是一次巨大的考驗(yàn)，作為黨員，我們應(yīng)奮不顧身沖到前線，敢于拼搏，在疫情防控期間，要認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，盡量去幫助、共同團(tuán)結(jié)起來、奉獻(xiàn)大愛，努力共度難關(guān)。 學(xué)習(xí)黃詩燕同志心得體會(huì)（ 18） 心系百姓，心牽脫貧。 8 年 5 個(gè)月零 4 天 !他走過千山萬水，訪遍千家萬戶，想盡千方百計(jì)，腳踏泥濘，俯首躬行 。他是荊棘叢中的拓荒者，他是脫貧功堅(jiān)的老黃牛。 作為一名中共黨員，應(yīng)心系我校每一個(gè)貧困學(xué)生，使他們能順利完成學(xué)業(yè)，作為 一名中共黨員，應(yīng)心系我校，盡自己所能，為爭創(chuàng)幼專貢獻(xiàn)自己的一切力量。 學(xué)習(xí)黃詩燕同志心得體會(huì)（ 19） 連日以來我對(duì)黃詩燕同志的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他他感人事跡和敬業(yè)精神，深深感受到了黃詩燕作為黨的干部對(duì)國家和人民的忠誠，他堅(jiān)守初心、熱愛工作、無私奉獻(xiàn)的精神。我作為一名教育工作者，一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該學(xué)習(xí)黃詩燕同志兢兢業(yè)業(yè)、不畏辛勞、埋頭苦干，只為千萬家的奉獻(xiàn)精神，他是我們的好榜樣，是真正用自已的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，我們要發(fā)揚(yáng)黃詩燕同志的奉獻(xiàn)精神，潛心立德育人，為黨 的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自已的力量。 當(dāng)前我國疫情尚未解除，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)祖國號(hào)召，全力做好疫期防護(hù)工作，帶頭倡導(dǎo)全校師生做好非常時(shí)期的各類工作，共克時(shí)艱 ! 學(xué)習(xí)黃詩燕同志心得體會(huì)（ 20） 榜樣的力量是無窮的。黃詩燕同志為我們立起了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，將激勵(lì)我們、鞭策我們?cè)S黨報(bào)國，奮發(fā)有為，履職盡責(zé)不辱使命。 一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定崇高的理想信念，堅(jiān)決做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。 要始終把黨放在心中最高位置，經(jīng)常重溫黨章和入黨誓詞，把“不忘初心、牢記使命”作為終身課題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。要牢記為黨應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，牢記黨對(duì)自己多年的培養(yǎng)和信任，始終相信黨、依靠黨、服從黨，傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗，萬眾一心加油干，把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些，把基礎(chǔ)打得再牢靠一些，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。 二、學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己的崇高風(fēng)范，始終清白做人干凈干事。 要像黃詩燕同志一樣帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，清清白白做人，干干凈凈做事，用模范行動(dòng)展示共 產(chǎn)黨員的人格力量。要時(shí)刻對(duì)照黨章黨紀(jì)黨規(guī)和國家法律，做到心中有戒、行有所止，要堅(jiān)持從平凡小事做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)，做一個(gè)思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的黨員干部 。做一個(gè)誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的黨員干部 。做一個(gè)努力進(jìn)取、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的黨員干部。 第三篇：學(xué)習(xí)黃建燕同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)黃建燕同志的先進(jìn)事跡，使我感受頗深。黃建燕同志從城市來到偏遠(yuǎn)山區(qū)，遠(yuǎn)離自己的親人，但她沒有抱怨，心中只有自己的學(xué)生。這是怎樣的情懷？這一點(diǎn)讓我深有感觸，同時(shí)也感到責(zé)任的重大，下面談?wù)勎?的一些體會(huì)： “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就要求教師應(yīng)用“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。黃建燕同志就很好的做到了這一點(diǎn)。她能讓山區(qū)的孩子們說好普通話，統(tǒng)考成績名列前茅，其中付出了很多的汗水，她的付出和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。 其次，教師必須熱愛自己的教育對(duì)象 —— 學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，使他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍 。 通過學(xué)習(xí)，我受益良多；使我深刻領(lǐng)悟到師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境 ,學(xué)生才能健康茁壯成長；老師才能取得更好的教學(xué)成果。 第四篇：學(xué)習(xí)黃建燕同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)黃建燕同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)黃建燕同志的先進(jìn)事跡，使我感受頗深。黃建燕同志從城市來到偏遠(yuǎn)山區(qū)，遠(yuǎn)離自己的親人，但她沒有抱怨，心中只有自己的學(xué)生。這是怎樣的情懷？這一點(diǎn)讓我深有感觸，同時(shí)也感到責(zé)任的重大，下面談?wù)勎业囊恍w會(huì)： “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就要求教師應(yīng)用“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。黃建燕同志就很好的做到了這一點(diǎn)。她能讓山區(qū)的孩子們說好普通話，統(tǒng)考成績名列前茅，其中付出了很多的汗水，她的付出和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。 其次，教師必須熱愛自己的教育對(duì)象 —— 學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛 能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，使他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 通 過學(xué)習(xí)，我受益良多；使我深刻領(lǐng)悟到師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境 ,學(xué)生才能健康茁壯成長；老師才能取得更好的教學(xué)成果。 第五篇：學(xué)習(xí)黃大年同志心得體會(huì) 學(xué)習(xí)黃大年同志心得體會(huì) 黃大年的感人事跡在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動(dòng)與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個(gè)什么？古往今來，無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價(jià)值和 意義的無悔人生。 學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會(huì)一 通過學(xué)習(xí)黃大年教授的先進(jìn)事跡，我想談一下自己的思考和體會(huì)。對(duì)于教學(xué)工作，我們是否在教學(xué)的全過程時(shí)刻做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)？作為教師，我們的“思”、“教”、“作”是否嚴(yán)謹(jǐn)？我們的學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識(shí)，具備什么樣的能力，熟練掌握什么技能？也就是專業(yè)的核心知識(shí)、能力和技能是什么？這些對(duì)培養(yǎng)合格人才至關(guān)重要。學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是學(xué)思結(jié)合，學(xué)思結(jié)合就是要將學(xué)到的知識(shí)，通過思考，相當(dāng)于是腦力實(shí)踐，將知識(shí)真正消化吸收。沒有“思”的學(xué)，相當(dāng)于吃東西沒有消化。因此，老師教學(xué)，一定 要讓學(xué)生課上課下“思”，如何才能讓學(xué)生更有效的思，上課提問、留作業(yè)等都是方式，老師應(yīng)該在這方面下一些功夫。 黃大年教授在科學(xué)研究方面有兩個(gè)突出點(diǎn)，一是研究內(nèi)容著眼于國家需要，著眼于世界前沿，做真正有意義的事情；另外是他做科研的忘我精神和全身心投入。從黃大年教授反觀我們，我們的科學(xué)研究是著眼于國內(nèi)外前端研究內(nèi)容嗎？如果不是，我們的研究是地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展所急需的嗎？有用的嗎？當(dāng)然這涉及到對(duì)科研工作的評(píng)價(jià)和到導(dǎo)向問題。 我們知道，所有成功的科學(xué)家一定具有的共同點(diǎn)，就是他們必須付出大量的時(shí)間和心血。 其實(shí)只要我們?nèi)娜馔度氲接幸饬x的科研工作中，就一定會(huì)出有意義的成果，如果大家一起努力，就一定會(huì)把學(xué)校的科研工作推向一個(gè)新的高度。 學(xué)習(xí)黃大年事跡心得體會(huì)二 “以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷”。習(xí)，近，平總，書，記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內(nèi)涵，激勵(lì)全體中華兒女，高揚(yáng)愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而不懈奮斗。 科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心 系祖國，秉持科技報(bào)國理想?！皣以谡賳疚覀儯覒?yīng)該回去！”在他心里，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務(wù)國家就是最好歸宿。心有大我，就不會(huì)囿于小我；胸懷至誠，就會(huì)選擇奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)檫@樣，黃大年才會(huì)毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創(chuàng)新沒日沒夜地埋頭苦干，為了國家的事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智，直至獻(xiàn)出自己的生命。對(duì)祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質(zhì)樸、最深沉的行動(dòng)表達(dá)。一個(gè)人應(yīng)該怎樣愛國、如何報(bào)國，黃大年為我們樹立了價(jià)值標(biāo)桿和光輝榜樣。 學(xué)習(xí)黃大 年同志的愛國情懷，就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局，讓小我融入大我，積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。以崇高的追求超越小我，實(shí)現(xiàn)人生更大價(jià)值，才能做一個(gè)“大寫”的人。黃大年選擇回國、選擇辛勞，是因?yàn)樗褳樽鎳粡?qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為更高追求，深信“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念?！皣液茫褡搴?，大家才會(huì)好”。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在大局下思考，在大局下行動(dòng)，就能匯聚每一 個(gè)人的奮斗力量，為實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想開拓更加廣闊的空間，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想開創(chuàng)更加光明的前景。學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛國之情、報(bào)國之志。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標(biāo)注著天南地北的軌跡，密密麻麻 —— 這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時(shí)間里，黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領(lǐng)域５年的成績超過了過去５０年。這個(gè)“像太陽一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言。“一心報(bào)國的人是真實(shí)存在的，只做不說 的夢(mèng)想是會(huì)發(fā)光的”。愛國貴在行動(dòng)，報(bào)國就要實(shí)干，只有在火熱的實(shí)踐中彰顯愛國之情、詮釋報(bào)國之志，才能書寫無愧于祖國、無愧于時(shí)代的絢麗篇章。 夢(mèng)想之路從無坦途，行百里者半九十?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但各種問題和矛盾依然紛繁復(fù)雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)，再到保護(hù)環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們不能松勁，而要迎難而上、發(fā)憤努力?！皣艺撸覀兊膰摇?，每一個(gè)人都拿出自己的擔(dān)當(dāng)，在各自崗位上作出自己的貢獻(xiàn)，合力破解發(fā)展難題，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 ，我們的國家就會(huì)越來越美好，圓夢(mèng)的腳步就會(huì)越來越堅(jiān)實(shí)?！拔覑勰惚滩L滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國??”。不久前，一首《我愛你，中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中，觸動(dòng)著人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來，愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學(xué)習(xí)，汲取心有大我、至誠報(bào)國的精神力量，不忘初心，奮發(fā)進(jìn)取，我們每一個(gè)人都可以向祖國和人民交出精彩的人生答卷。