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正文內(nèi)容

兒科護(hù)士長個人述職報告-資料下載頁

2025-03-23 01:55本頁面

【導(dǎo)讀】我叫,現(xiàn)任南京醫(yī)科大學(xué)附屬江寧醫(yī)院兒科護(hù)士長,時光飛逝,一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,走10分鐘,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,搶救護(hù)理知識技術(shù),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例。范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。加強基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求。房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。在對患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依。“三滿意”,患者滿意率基本達(dá)到95%以上。平,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿的完成了組織交待的各項工作任務(wù)。報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為。制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無過期。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。

  

【正文】 我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗,還希望大家一如既往地支持我,及時的為我更正自己身上的缺點找出不足,把護(hù)理工作干得更好。 謝謝大家 ! 述職人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 第四篇:兒科護(hù)士長述職報告 述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好! 我是來自普兒科的護(hù)士長 ,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,從事兒科臨床護(hù)理工作近十年。 眾所周知,兒科是一個工作繁瑣、壓力較大的科室,每天面對的是不會言語的孩子和心慮焦灼、不斷提高要求的家屬,護(hù)理工作就像是一門針尖上的藝術(shù),精細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)。 群雁高飛頭雁領(lǐng),身為護(hù)士長,我將以身作則,以“讓醫(yī)院放心、患兒開心、家屬安心、工作舒心”為目標(biāo),帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員從以 下幾個方面開展護(hù)理工作: 一、加強護(hù)理安全管理及質(zhì)量管理。把護(hù)理安全放在工作的第一位,落實各項規(guī)章制度,讓護(hù)理人員對各項制度做到心中有數(shù)。開展法律意識教育,防范安全隱患,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),定期對科室進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查,對檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析,制定切實可行的整改措施,避免護(hù)理差錯事故的再次發(fā)生。 二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,制定分層培訓(xùn)計劃,定期組織護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),通過提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,來提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。 三、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護(hù)理,以愛心、耐心、責(zé)任心面對每一位患兒,督促責(zé)任護(hù)士每天下病房與患兒家屬溝通;發(fā)放滿意度調(diào)查表,耐心聽取病陪人意見及建議,不斷提高護(hù)理服務(wù)滿意度。 四、營造積極向上,和諧融洽的工作氛圍。經(jīng)常與科室護(hù)理姐妹進(jìn)行思想溝通,鼓勵她們參與科室護(hù)理管理工作,培養(yǎng)主人翁意識,提高團(tuán)隊凝聚力。 五、做好科室的增收節(jié)支管理,指導(dǎo)護(hù)士從人走燈關(guān)等小事做起,努力取得經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的雙重發(fā)展。 我堅信,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我一定能帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹共同打造出一支 業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)強、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊! 謝謝大家! 第五篇:兒科護(hù)士長述職報告 兒科護(hù)士長述職報告范文 作為一名兒科護(hù)士長,我努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強安全護(hù)理,加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。一年來工作得到病人的肯定與好評 ,現(xiàn)將 2021 年工作護(hù)士長工作總結(jié): 一、加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。 不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 ,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的 gt;及 gt;的相關(guān)條款,以強化 護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。 加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。 對重點員工的管理,如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。 完善護(hù)理文件記錄,減少安全 隱患。 (述職報告 )重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。 二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。 辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。 要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。 認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。 每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。 三、定期與不定期護(hù)理 質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。 每月對質(zhì)控小組、醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。 四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。 對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核 護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。 利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。 五、其他 ,認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。 。 今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使 患兒及家長真正放心滿意。
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