【導(dǎo)讀】水是人類(lèi)的好朋友。的演講稿5分鐘，供大家參考借鑒。我演講的題目是：《綠色環(huán)保低碳生活》。化而“大打折扣”。全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù)。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”。全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類(lèi)迫近，注重。環(huán)保已是大勢(shì)所趨。哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來(lái)越被人們所重視。小時(shí)”活動(dòng)，到2021上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)。是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，愛(ài)護(hù)公物，但是還有很多小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注。

　　

【正文】 色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問(wèn)題，他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、 作發(fā)展，它是中國(guó) 5000 年歷史長(zhǎng)河中最光輝的一頁(yè)，從此，社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻，進(jìn)入了文明的時(shí)代，發(fā)展也脫下了朦朧的外衣，走近了每一個(gè)人。 我的家在貴州，祖國(guó)的大西南，是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置，發(fā)展尤為緩慢，在改革開(kāi)放的大潮下，貴州很快發(fā)展起來(lái)，但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì)，高能耗、高污染，一些問(wèn)題甚至影響至今，那時(shí)的發(fā)展可以說(shuō)是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚(yú)蝦，蔥郁的山巒也變成了斑禿，人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切，以科學(xué)發(fā) 展觀為指導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí)，找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來(lái)，寶貴的資源得到了充分的利用，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋，新能源投入使用，資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來(lái)?？茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。實(shí)踐證明，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變，我省的環(huán)境保護(hù)工作打開(kāi)了新篇章。 科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了 20 多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī) 律，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求、作為科學(xué)真理來(lái)把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來(lái)踐行。 科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮，為環(huán)境保護(hù)工作翻開(kāi)了新的篇章，讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，指導(dǎo)環(huán)資工作，把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰。 謝謝大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好。 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎 ! 首先，非常感謝市教育 局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定，把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開(kāi)。 本人非常榮幸能夠代表 **中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。 我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。 一說(shuō)起校園環(huán)境，特別是保持校園整潔，大家也許會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但不知各兄弟單位有沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，甚至包括現(xiàn)在，在一些老師與學(xué)生的思想中，認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是互相沖突的，一旦要求學(xué)生參加勞動(dòng)，就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)。在平時(shí)的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分?jǐn)?shù)的高低，不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國(guó)教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近 30 年來(lái)環(huán)境保護(hù)與 gdp 之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績(jī)的優(yōu)秀，其實(shí)一點(diǎn)也不沖 突，反而是相輔相成的。如果沒(méi)有良好的德育保障，哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生 ?一屋不掃，何以?huà)咛煜??所以，要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔，知易行難。 為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn)，我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，馬昌暉書(shū)記、楊立軍副校長(zhǎng)、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng)、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng)，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作，為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔，我們先后開(kāi)展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工合作 為了創(chuàng) 衛(wèi)工作的開(kāi)展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，學(xué)校非常重視，不但對(duì)人員分開(kāi)進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門(mén)分管的工作負(fù)責(zé)到底，責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開(kāi)支，學(xué)校也是全力保障。 二、人治不如法治 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，結(jié)合我校實(shí)際情況，政教處先后制定了《 **市第 **中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則》與《 **市第 **中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》。此二項(xiàng)方案，自 2021 年上學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。方案制定后，在政教處的帶領(lǐng)下，由學(xué)生會(huì)為主體，全體學(xué)生為監(jiān)督，基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平 常監(jiān)督，檢查結(jié)果當(dāng)天公布，較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性，很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺(jué)性。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。 根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施，分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想，以及結(jié)合實(shí)施以來(lái)的實(shí)際情況，在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又制定了《 **市第**中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《 **市第 **中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》，并計(jì)劃于下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。我相信，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。 三、真抓實(shí)干，防止有法不依， 執(zhí)法不嚴(yán) 沒(méi)有制度不成管理，但如果有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話(huà)。 由于一部分老師，特別是一部分班主任老師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高，成績(jī)好就好，德育教育可有可無(wú)，并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生，搞的好不好，要不要保持，都無(wú)關(guān)緊要。甚至有個(gè)別老師，事情不想做或做不好，但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí)，情緒非常激動(dòng)。特別是由于歷史原因，一部分教師和班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由 思想習(xí)以為常，常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中央，但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó)，連名義上的中央都沒(méi)有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開(kāi)始制定與實(shí)施時(shí)，即便沒(méi)有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益，但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲，本人甚至還因此受到過(guò)一名班主任老師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校的規(guī)章制度并沒(méi)有因此半途而廢，反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。 四、改變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔 根據(jù)我校的上述情況，要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔，首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生 的觀念。如果觀念不改變，行動(dòng)就不會(huì)改變 。行動(dòng)不改變，習(xí)慣就不會(huì)改變 。習(xí)慣不改變，校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。為此，在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下，我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益”，“創(chuàng)衛(wèi) 從我做起”，“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題，先后通過(guò)教職工大會(huì)，黨員大會(huì)，班主任會(huì)議，班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)生演講比賽等形式對(duì)師生進(jìn)行思想觸動(dòng)。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng)，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，不斷的提醒，再提醒，反復(fù)的教育，再教育，學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù) 的高低，更需要德智體美勞的全面發(fā)展，而搞好衛(wèi)生，保持校園環(huán)境整潔，也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人，可以起到潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的教育。因此，在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召下，經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐，雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒(méi)有完全改變，學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng)，但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得，離不開(kāi)校長(zhǎng)、書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)德育副校長(zhǎng)的親力親為，離不開(kāi)教學(xué)、后勤等部門(mén)的全力支持。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。 無(wú)論是人生，還是教育，其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜，只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo)，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作，其實(shí)也沒(méi)有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字，最難做到的就是“堅(jiān)持”二字，只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”，事情就變得簡(jiǎn)單，但這四個(gè)字往往是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們 **中雖然地處郊區(qū)，一貫?zāi)瑹o(wú)聞，但大家的到來(lái)，對(duì)我們 **中是莫大的支持與鼓勵(lì)。我們 **中全體師生將大家的到來(lái)，看作是一次客人的盛會(huì)。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱 的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來(lái)。最后，讓我再一次代表 **中全體師生，對(duì)大家的到來(lái)，表示感謝。 我的匯報(bào)到此結(jié)束。說(shuō)的不好與不對(duì)的地方，敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正。 謝謝大家。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 4 同學(xué)們：大家好 !在我國(guó)改革開(kāi)放這么多年來(lái)，人們的生活越來(lái)越富裕了?？墒请S著人口增長(zhǎng)，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐??這些事情都在提醒人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)和懲罰。所 有的災(zāi)難在向人類(lèi)提示人類(lèi)在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。因此，我提出了一些建議： 1 不亂砍濫伐，既要砍樹(shù)也要植樹(shù)，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。 2 不浪費(fèi)任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。 3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。 4 爭(zhēng)取少開(kāi)汽車(chē)，除非萬(wàn)不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)。那樣既省錢(qián)，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得，何樂(lè)而不為 5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多 用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。 6 節(jié)約用電。如果沒(méi)有了點(diǎn)，人們就會(huì)生活在黑暗的世界里，那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí) 7 愛(ài)護(hù)花草，爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保衛(wèi)地球吧 !我的演講完畢 !謝謝大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 5 保護(hù)環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好 !在我國(guó)改革開(kāi)放這么多年來(lái)，人們的生活越來(lái)越富裕了?？墒请S著人口增長(zhǎng)，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐?? 這些事情都在提醒人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類(lèi)提示人類(lèi)在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。 因此，我提出了一些建議： 1 不亂砍濫伐，既要砍樹(shù)也要植樹(shù)，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。 2 不浪費(fèi)任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。 3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。 4 爭(zhēng)取少開(kāi)汽車(chē)，除非萬(wàn)不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車(chē)。那樣既省錢(qián)，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。 一舉多得，何樂(lè)而不為 5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。 6節(jié)約用電。 如果沒(méi)有了點(diǎn)，人們就會(huì)生活在黑 暗的世界里，那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí) 7 愛(ài)護(hù)花草，爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保衛(wèi)地球吧 !我的演講完畢 !謝謝大家 ! 保護(hù)校園環(huán)境演講稿相關(guān)文章： 5篇 300 字