【導(dǎo)讀】要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。大家一起來看看吧。臉龐,每當(dāng)看見大雁以人字隊形南遷時,我便會不禁想起一件往事。每當(dāng)我問母親這條傷疤的由來時,她總會笑著跟我講一個故。一個六歲的小朋友,硬纏著母親要去參加學(xué)校組織的秋游。本擔(dān)心她在秋游途中受傷,但看她興致勃勃的樣子便無奈地同意了。臉消失了,隨即呈現(xiàn)在這對母女面前的是一張陰沉沉,又恐怖的臉。此時,媽媽也屏息凝視,雙手緊握車把手,還一邊安慰小女孩兒。好在母親早有準備,立刻下車為小女孩和自己穿上雨衣,便又。馬不停蹄地趕往學(xué)校。的頭,用身子護住小女孩。小女孩堅強地搖了搖頭,卻突然瞥見母親的胳膊在拼命地流血,時隔已久,母親認為我已經(jīng)淡忘了,便有色有味地講著。被小娟看到了,她在心里默默地祝小燕子學(xué)會飛。像在給小娟開脫。母燕聽到了,馬上停止了對小娟的攻擊。