【導(dǎo)讀】你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？800字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。的回憶錄，更多的是快樂(lè)和成長(zhǎng)時(shí)的感覺。為這是我必須沖破的的一道牢籠。拘無(wú)束，但隨著時(shí)間的流逝，才慢慢的發(fā)現(xiàn)這是不可能的。人們總是說(shuō)，活到老學(xué)到老，這句話果然沒(méi)錯(cuò)啊!隨著時(shí)代的發(fā)展，如。果不去成長(zhǎng)又怎能去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，去融入這個(gè)社會(huì)呢!成長(zhǎng)，不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。說(shuō)來(lái)也真奇怪啊?小的時(shí)候不斷地盼望自己能快點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了。時(shí)間它是無(wú)情的，永遠(yuǎn)都不會(huì)同情任何。一個(gè)人，所以它也是最公平的。在這里又要說(shuō)一句：“時(shí)間過(guò)得真快啊!!”每一次回去見到過(guò)去一起玩耍的伙伴時(shí)，總會(huì)念叨這句話。勸他們好好珍惜時(shí)間吧!也許是提醒自己不要留戀過(guò)去吧!小學(xué)的操場(chǎng)在那時(shí)我們幼稚無(wú)比的眼睛中就像一個(gè)無(wú)限大的宇宙，雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。我記得在小學(xué)的的時(shí)候，常常有大哥哥大姐姐來(lái)看望我們的老師，每一個(gè)星期的星期四，有一節(jié)平常的班隊(duì)課。

　　

【正文】 緩緩地出發(fā)了，腳下是人群、是樹木、是無(wú)邊的風(fēng)景、無(wú)邊的山。山頂離我們還有很遠(yuǎn)一段距離，我就拿起了相機(jī)，把山頂、山下的風(fēng)景都收進(jìn)了我的相機(jī)里，拍著拍著，不知不覺就到達(dá)了山頂。 山頂又是一番景色。我和 爸爸拿起事先買好的香、紙，走到一個(gè)大香爐前，里面的香火從不間斷，火紅的火苗向外躥著，我們也把香投了進(jìn)去，在投香之前，我們都在心底許了一個(gè)美好的愿望，希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。 接下來(lái)我們繼續(xù)向山尖邁步。“到了，到了！”我激動(dòng)地大喊。山頂是一個(gè)金色的小廟，叫“金頂”，果真，它就是金色的，在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌，廟前還有兩只金色的仙鶴，雕刻的栩栩如生。放眼山下，是一片片碧綠的瓦，紅色的墻，郁郁蔥蔥的樹，連綿不斷的山。 武當(dāng)山，風(fēng)景秀麗，山有靈氣，這是每一個(gè)來(lái)過(guò)這里的人對(duì)它的評(píng)價(jià)。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 4 寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，這是一本充滿神奇想象的書，它仿佛把我?guī)У搅送捠澜?，讓我感受到了?mèng)幻的神奇。 《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家萊曼弗蘭克鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是一個(gè)活潑開朗，非常勇敢的小姑娘。故事主要講了：多蘿茜原來(lái)和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙的、沒(méi)有一棵樹的堪薩斯州大草原上，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度 —— 奧芝國(guó)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，人民熱情，比原來(lái)的大草原好多了，但是，多蘿茜卻寧愿回到大草原，回到親人身邊。為了回 到家鄉(xiāng)，多蘿茜只好去翡翠城請(qǐng)求奧芝幫忙。在去往翡翠城的路上，多蘿茜遇到了許多伙伴，她先后遇到了稻草人 他需要一副腦子；鐵皮樵夫 他需要一顆心；膽小獅子 他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子，成為了奧芝國(guó)的國(guó)王；鐵皮樵夫得到了一顆心，成了溫基國(guó)的國(guó)王；膽小獅子得到了膽量，成了真正的百獸之王，多蘿茜憑著智慧和毅力排除艱險(xiǎn)，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊 .。 在這本書中，我喜歡多蘿茜的善良、勇敢，喜歡稻草人的聰明、機(jī)靈，我喜歡鐵皮人的純樸、憨厚，更喜歡他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難的勇氣。在這些人物中，我最喜歡多露茜，多蘿茜活潑開朗，不論什么時(shí)候，人們總能聽到她歡快的笑聲。多蘿茜堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在被龍卷風(fēng)吹倒陌生的國(guó)度后，她沒(méi)有掉一滴眼淚，憑著智慧和毅力排除艱險(xiǎn)，最終回到了自己的家鄉(xiāng)。她那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到很慚愧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：“如果我是多蘿茜呢？我能不能像她一樣有著鋼鐵般的意志，勇敢地克服種種困難呢？”我心中突然升起一種對(duì)多羅茜的佩服之情，她不怕困難的 精神讓我感動(dòng)。我懂得了每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是天生完美無(wú)缺的。旅途如同人生，不可能一帆風(fēng)順，總是充滿艱難險(xiǎn)阻。只有確立人生目標(biāo)，不畏艱難，勇往直前，同時(shí)帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能到達(dá)理想的彼岸， 從這本書中，我學(xué)到了很多，在今后的生活上、學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)。凡事都要勇敢地去面對(duì)，想辦法戰(zhàn)勝困難，有勇氣，膽量去面對(duì)自己的生活。 第五篇：回憶轉(zhuǎn)學(xué)記 (800 字 )作文 精選作文 :回憶 轉(zhuǎn)學(xué)記 (800 字 )作文 相信大家都知道，我是一名普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生。 那天，是我轉(zhuǎn)學(xué)的日子，我懷著各種復(fù)雜的心情踏入那仿佛離我很遙遠(yuǎn)的校園，我并沒(méi)有開心，因?yàn)椋液ε逻@個(gè)陌生的校園，害怕這里的新環(huán)境，害怕那些人瞧不起我。 我心驚膽戰(zhàn)地邁入預(yù)備教室，惶恐的等待老師叫我的名字，我蜷縮在角落里，淚水流入了衣襟，我又在想老朋友了，想著我們從前在一起歌唱，在一起斗嘴，在一起討論，在一起游戲，在一起學(xué)習(xí)的情景，我就無(wú)法控制我自己，我只能忍著悲傷，一聲不吭的離開他們，我沒(méi)有辦法告訴他們，我沒(méi)有勇氣， 也沒(méi)有辦法改變事實(shí)。 終于，老師叫到了我的名字，我趕忙擦干眼淚，提起書包去排隊(duì)，就這樣，忘了跟著隊(duì)伍走了多久，最終來(lái)到了班主任的辦公室，我整理了一下心情，慌忙走到老師面前，恭敬地鞠了一躬，老師看見了我紅紅的眼圈，大概看出了什么苗頭，便慈祥的撫摩起了我的頭發(fā)，沖我笑了笑，說(shuō)道：別傷心了，孩子，慢慢適應(yīng)這里的環(huán)境，你會(huì)愛上這里的！走，我們?nèi)ソ淌遥≌f(shuō)罷，她便拉起我那因緊張而冒了許多汗的小臟手。我眼前突然模糊了，淚花又一次流了出來(lái)。我望了望這位女老師，圓圓的臉型，一頭短發(fā)輕松地垂落在脖頸上，一雙眼睛像一汪潭 水，像是孩子們的解讀專家，睫毛的短和稀顯出了她獨(dú)特的風(fēng)范，一雙腿標(biāo)志美麗 amp。amp。緊跟著，我隨著這位令我有安全感的女老師來(lái)到了六年級(jí)一班，隨著她的一句歡迎新同學(xué)的命令口吻，周圍響起了一片令我思潮起伏的掌聲，淚水不禁又一次流了出來(lái)。 我感謝這位女老師，她是我現(xiàn)在的班主任，她在以后交給我的不僅有知識(shí)，還有怎樣去做人，怎樣去懂愛，怎樣盡可能的給予別人愛，讓心靈需要幫助的人得到安慰。我深深的明白老師的心意，因?yàn)槲揖瓦@樣被老師深深的拯救過(guò)我那弱小的心靈，這位老師她拯救了一個(gè)少年脆弱而膽怯的心靈，我深深地感覺到了溫暖 的愛是什么樣的感覺。是像火一樣溫暖的愛徹底改變了我，我真的非常感謝這位老師！六年級(jí) :肖天篇一：小學(xué)作文：轉(zhuǎn)學(xué) 轉(zhuǎn)學(xué) 吉首市五小郭丹 快放假的時(shí)候，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽決定讓我離開寧波，去姨媽家吉首那邊讀書。為了給我聯(lián)系學(xué)校讀書，姨媽找到了吉首市 了。到了晚上，爸爸把所要的材料掃描好并從網(wǎng)上傳給了姨父，然后我們?nèi)マk公室把這些東西打印了出來(lái)。 篇二：童年的回憶作文 童年的回憶作文 回憶同年的往事就好象我拿著帶子在錄音機(jī)里倒帶?；貞??回憶童年中美好的痕跡，回憶童年中永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。 在我十一那年，爺爺生病啦，脾氣越來(lái)越不好，有時(shí)甚至打奶奶，沒(méi)次奶奶打電話來(lái)我都會(huì)哭。 一天晚上，我閑著無(wú)聊就獨(dú)自一人出去玩，來(lái)到了霓虹燈閃爍的大街上，多么漂亮??！走著走著，不知不覺就來(lái)到了天橋上。夜晚天橋上沒(méi)有人，路邊已經(jīng)沉睡了的路放出昏黃的燈光。忽然一個(gè)黑影出現(xiàn)嚇了我一跳。哦，原來(lái)是我自己??！走了一會(huì)兒累了！站在橋邊休息一下。過(guò)了一下，我準(zhǔn)備走了；一個(gè)東西掉進(jìn)河里。撲嗵！隨著 一聲巨響，我的思想也隨之而入。當(dāng)我的思想沉在煩惱中時(shí)。一顆流星劃過(guò)，劃出一道絕美的淚痕，一條弧直入河內(nèi)，這美麗的景色是留不住的，還沒(méi)有五分鐘這美麗的井景色就從我的視線中消矢了！唉！等那顆流星過(guò)后，我抑制不住內(nèi)心的好奇，去“研究”那掉入河中的東西是什么，呵呵??終于皇天不負(fù)有心人，果然被我“研究”出來(lái)啦！原來(lái)是一只折斷了翅膀的小鳥掉進(jìn)去啦！ 沒(méi)有過(guò)幾天奶奶答電話過(guò)來(lái)，說(shuō)爺爺病情好多了?？磥?lái)，應(yīng)該是因?yàn)槟穷w流星的緣故吧！這件是還是僅我童年中千萬(wàn)顆星星的其中一顆。 在我腦海深處，抹不去的陰影和童年 中美好的痕記將成為我腦海深處最深的兩顆星星。 回憶??回憶??回憶童年中不愉快的事；回憶童年中開心的事；回憶生活中幸福的事。 回憶童年的往事就年好象我拿著帶子在錄音機(jī)里一次又一次的倒帶?；貞浲聼o(wú)窮無(wú)盡?? 篇三：關(guān)于回憶的作文：回憶 關(guān)于回憶的作文：回憶 時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷?；▋耗菓n傷的芬芳，早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷 ??卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖 ??那一日，清風(fēng)徐徐送來(lái)柳樹的氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那 般淡 ??可以透過(guò)云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空，很美 ??很美 ??她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著“呵呵，又長(zhǎng)高了許多呢！”可如今 ??你曾一臉?biāo)嫉耐?，輕輕撫摸著我的腦袋，對(duì)我輕聲道：“如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦 ...”聲音里無(wú)限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思，只為保護(hù)我那顆水晶般的心。 你有次又曾對(duì)我說(shuō)“傻瓜，你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受。”幼小的我仰著笑臉，似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。 那時(shí)，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂(lè)的地方。現(xiàn)在，物 是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛 ??之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來(lái)越沉重，越來(lái)越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒(méi)了我的快樂(lè)為止。 初二 :李玉 篇四：我的轉(zhuǎn)學(xué)記 我的轉(zhuǎn)學(xué)記 2021年 9 月 26 日星期三天氣：陰有小雨 我的內(nèi)心獨(dú)白 時(shí)間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到學(xué)校已有一個(gè)來(lái)月了?；叵肫饎傞_學(xué)那一天，媽媽幫我去注冊(cè)，我在校園里來(lái)回地徘徊，內(nèi)心局促不安。我在想：老師嚴(yán)厲嗎？同學(xué)們會(huì)喜歡我嘛？我的班級(jí)是哪一層樓呢？ 這時(shí)候，媽媽叫我上二樓，我們一起來(lái)到三（ 3）班的門口。我心如鹿撞，這顆心臟幾乎要蹦到嗓子眼里。班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這位新同學(xué)是蘇可信，請(qǐng)大家記住他的名字，我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)?！蓖瑢W(xué)們雷鳴般的掌聲讓我感動(dòng)萬(wàn)分。剎那間，一股暖流從心底里冉冉升起，讓我把之前的重重顧慮一股腦地拋到九霄云外了。 經(jīng) 過(guò)這些日子的相處，我覺得鄭老師是一位和藹可親的老師，教學(xué)也很新穎。同學(xué)們是善良、可愛、純真和幽默的。 我很喜歡這個(gè)新集體。但在這里我還有一點(diǎn)小建議，我們班的衛(wèi)生還不大理想，愛護(hù)環(huán)境，人人從我做起，“一屋不掃，何以掃天下。”希望今后同學(xué)們共同努力，讓我們擁有一個(gè)更加舒適的教室。 2021年 10 月 11日星期四天氣：晴 .從副組長(zhǎng)到“平民” 我是一名插班生，剛?cè)谌氲揭粋€(gè)新集體，對(duì)周圍的一切都感到很陌生。我只想好好學(xué)習(xí)，從未想過(guò)在新班級(jí)里能謀得“一官半職”。 突然有一天，幸運(yùn)之神眷顧了 我。正組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“蘇可信，從現(xiàn)在開始，你就是副組長(zhǎng)了，接替張真燕的一切工作?！鳖D時(shí)，我心花怒放，猶如騰云駕霧。 我開始忙碌地工作了。課間的時(shí)候，我有時(shí)收本子，有時(shí)考背誦，有時(shí)檢查書本朗讀情況。由于我對(duì)“業(yè)務(wù)”的不熟練，經(jīng)常放錯(cuò)本子，讓老師發(fā)現(xiàn)了好幾次。但導(dǎo)致我真正“下崗”的原因，是我被兩位同學(xué)投訴了，他們覺得我不公平。我滿腹委屈，卻百口莫辯。 發(fā)生了這件事后，我的心情一落千丈、不知所措。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，吃一塹，長(zhǎng)一智，只要你問(wèn)心無(wú)愧，一切難題都會(huì)迎刃而解的?！? 聽了媽媽的話后，我的世界又充滿了歡聲笑語(yǔ)，我踏著“平民”的腳步繼續(xù)前進(jìn)。 2021年 11 月 9 日天氣：晴 給三（ 3）班同學(xué)們的一封信 親愛的同學(xué)們： 你們好！雖然我們天天見面，但是有些心里話，只能在書信中才能表達(dá)得淋漓盡致。首先，我由衷地感謝同學(xué)們這些日子對(duì)我的關(guān)心和厚愛。尤其是我的同桌，她時(shí)常提醒我、鼓勵(lì)我，讓我在班級(jí)里得心應(yīng)手。 我偶爾也會(huì)想起轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校，在那里我每天過(guò)著如履薄冰的日子。 下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我竟然是全班倒數(shù)