【導(dǎo)讀】《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上。赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬;另一個(gè)是意大利的天。來給大家分享名人傳讀書心得，歡迎大家參閱。同，這些偉人對藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻(xiàn)身的精神、所付。出的代價(jià)不是我們所能輕易體會(huì)到的。名人傳將我們帶入偉人的生活。經(jīng)歷中，體會(huì)他們的想法。對于一個(gè)音樂家來說，最重要的就是他們的雙手和聽覺，喪。這一切表示貝多芬?？韶惗喾乙廊粓?jiān)持創(chuàng)作，與命運(yùn)斗爭，成了。自己爭取來的結(jié)果。路德維希·凡·貝多芬，于一七七零年十二月十六日出生。芬的童年非常艱苦，不同于莫扎特那樣溫暖的童年。貝多芬成為像莫扎特一樣的天才，讓自己享盡榮華富貴。促使貝多芬學(xué)習(xí)，他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性，但。樣放過他，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來。這應(yīng)該就是對貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)的解釋。

　　

【正文】 行走在大地上的人們，淡道：真是渺小。 總是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光輝，心生羨慕，卻總是抱怨為何自己的生活如此悲慘 ?但事實(shí)上他們的生活又幸福些嗎 ? 貝多芬是受全世界尊重的偉大之人。人們愛他的音樂，學(xué)習(xí)他的精神，可是有體會(huì)到他內(nèi)心的那份無可比擬的痛苦 ? 他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛藝術(shù)的少年而言，過早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波，無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā)，席卷全歐，也占據(jù)了貝多芬的 心，他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年，他的病痛開始叩門，且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐，耳鳴不分晝夜的折磨他，內(nèi)臟也疼痛不已，聽覺逐漸衰退。他避免與人交往，怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn)，他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情，一八零一年他鐘情的對象是珠列塔，兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光，可是最后，朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料 !一生中，這次他似乎來到了死亡邊緣。 真實(shí)值得人們 羨慕 的生活。 我們不過是學(xué)習(xí)上苦了、累了點(diǎn) 。不過是面對別人的專橫與不 理解的悲涼 。不過是犯了小小的錯(cuò)誤就被父母夸大的責(zé)備而不甘 。不過是看不懂這個(gè)是是非非的環(huán)境。那又有什么呢 ? 面對貝多芬的經(jīng)歷，我對他深感同情，那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。 不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香 這句話真的很對。石灰不經(jīng)歷一次粉身碎骨的磨打，怎能造福任內(nèi) ?怎能讓世人都無法離開它而歌贊他呢 ?樹木不忍耐一年又一年的風(fēng)吹雨打，怎能在它們的年輪又刻上一筆又一筆呢 ?讓人們來驚嘆它的年歲呢 ? 美好的未來是靠現(xiàn)在的錘煉來構(gòu)成的，沒有現(xiàn)在的次次考驗(yàn)，和能看見明亮的未來的道路呢 ? 面對生活中別人的責(zé)罵、白眼、不理解，不應(yīng)該憤怒的反抗，而應(yīng)有調(diào)不絮的看待、解決 。遇到生活中難以逾越的坎，不應(yīng)氣得跳腳而亂轉(zhuǎn)悠，應(yīng)靜下心，慢慢思考 ...... 生活，一個(gè)人人都要面對的，她很公平。若先苦而后甜，若先甜而后苦，一切都看自己的選擇了。 篇二：名人傳讀書心得 1000 字 一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理?！?貝多芬 愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。 —— 米開朗琪羅 我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理 —— 托爾斯泰 《名人傳》描 述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是 19 世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。 他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道： 一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界 。他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用 那句豪語來說明的 —— 那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。 確實(shí)， 用痛苦換來歡樂 正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。 是什么支持著貝多芬 ?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣 !正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。 《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼羅蘭所說： 妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂吉訶德，因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。 托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活 !他痛苦地回答：我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。 終于，在 82 歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，獨(dú)自逃出了家門，在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道 。 大地上千百萬的生靈在受苦 。為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫托爾斯泰 ? 其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。 只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。 篇三：名人傳讀書心得 1000 字 《名人傳》又名《巨人三傳》，是 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼。羅蘭的著作，它包括《貝多芬傳》《 米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部 英雄傳記 。據(jù)說在創(chuàng)作這三部作品前，羅曼。羅蘭對當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久，希望借助對圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述，鼓起人們對生活的勇氣和希望。 傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師，但與其他傳記不同的是，羅曼。羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就，同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸，并借助這些苦難人生告訴讀者，三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華，無不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作，對自己一絲不茍的要求，以及在人生充滿憂愁困頓 的征途上，為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作，不惜一切的忘我精神。 傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說： 在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候， 他在此書中獲得的啟示是： 唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難 。唯有克服困難的壯烈悲劇，才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn) 。唯有抱著 39。我不入地獄誰入地獄 39。的精神，才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族 !在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中，渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來越響亮?！睹藗鳌愤@樣偉大的作品，能幫助我們獲得一種在日常生活中無法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷，一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生 感悟豐富了我們的人生閱歷，提高了我們的精神境界，升華了我們對人生與命運(yùn)的認(rèn)知。 貝多芬雖雙耳失聰，但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭 。米開朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘，但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富 。列夫。托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活，他同情下層勞苦人民的悲慘生活，為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生，然而在這輝煌背后，卻有著不為人知的艱辛苦難，但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣，戰(zhàn)勝了困難與挫折，攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們，更要向這三位偉人學(xué)習(xí)，以執(zhí)著的意念、積極向 上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對生活，那么，我們的生活也將更加豐富多彩，我們的明天將更加美好，我們的未來也將與眾不同，而成功的大門也會(huì)向我們敞開 !