【導(dǎo)讀】年級(jí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),音樂(lè),美術(shù),體育等學(xué)科教學(xué)。承擔(dān)班主任工作,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,智;體,美,勞。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序合理安排,認(rèn)真寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案。生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各層次的學(xué)生都得到提高。思想教育,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,學(xué)生最大不超過(guò)十歲。學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,針對(duì)每一位學(xué)生展開(kāi)復(fù)習(xí),注意聯(lián)系實(shí)際,畫(huà)圖,看。現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河,