巧克力的故事作文600字通用五篇范文-資料下載頁(yè)
2025-03-20 18:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】可以幫助到有需要的朋友。相信大家都很喜歡吃巧克力吧?現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光。隧道，來(lái)到20年后的巧克力工廠。入工廠的通行證!隨著“滴噠“的刷卡聲，我們正式進(jìn)入了工廠，隨后。乘坐直達(dá)電梯來(lái)到的巧克力制作車間，車間門顏六色的按鈕。的模型，比自動(dòng)為你送出小白兔模塊。紅色按鈕代表顏色，巧克力不。地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦!按一下藍(lán)色完成按鈕，一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了話，還可以到工廠后面的巧克力幻想樂(lè)園去體驗(yàn)一下哦!天堂，有巧克力瀑布，巧克力滑坪。克力激流中，好好的暢游一番，順便品嘗一回甜蜜!我打開蓋子，一陣濃郁的巧克力味撲鼻而來(lái)?；ㄓ谢ㄕZ(yǔ)，香甜可口的巧克力也有著默契。不一樣的人克力，它有各種形狀能滿足每個(gè)人的要求。她吃得十分高興，等可兒吃飽了，城墻也跨了。在這時(shí)候，一群士兵來(lái)了把可兒捉住。于是，國(guó)王無(wú)可奈何了，就叫士兵帶可兒
【正文】 ：青州市職工 子弟初中郭寧） 【簡(jiǎn)評(píng)】 一段小小的生活經(jīng)歷，在小作者的細(xì)膩筆觸中娓娓展開，節(jié)奏起伏有致，童趣盎然。文中觸手可感的童年韻味與“此中有真意，欲辨已忘言”般的蘊(yùn)藉而含蓄的生活意趣，又為作品增添了一層朦朧婉曲之美，引人回味，啟人思索。 薦 稿 ：【 蘇 茂 新 山 東 省 青 州 市 職 工 子 弟 初 級(jí) 中 學(xué) 電 話15265608010644963788 郵箱 郵編 262500 農(nóng)行賬號(hào)： 6228480292752184716 山東青州蘇茂新開戶行：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行青州支行營(yíng)業(yè)部】 第 四篇：讀《巧克力味的暑假》有感作文 600 字 《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān) —— 對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，讀《巧克力味的暑假》有感作文 600 字。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友??友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。 但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有 一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧，讀后感《讀《巧克力味的暑假》有感作文 600 字》。 對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。 我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But 我希望是棒棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想 。 這是我畢業(yè)前的感受。 可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏 加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。 初一 :陳 ? 第五篇：我的故事作文 600 字 我的故 事作文 600 字 我出生在一個(gè)沒(méi)有錢，可生活比任何一家都好的家庭。 我不希望有錢，我只要一個(gè)幸福的家庭。我是一個(gè)活潑的小女孩。我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，圓圓的嘴唇，我既有男生那種調(diào)皮，又有小女孩那樣?jì)尚 ? 我的故事就從這里開始了。我的媽媽是一個(gè)樸實(shí)、勤勞的農(nóng)民。我的爸爸是一位醫(yī)生，他是一個(gè)盡職的醫(yī)生。我有三個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，大姐、二姐已成家，三姐被送去姑媽家養(yǎng)著了，現(xiàn)在家里只剩下我和弟弟兩個(gè)小的。一天，弟弟在我房間里玩，因?yàn)槲曳块g里是兩張床，所以床尾有一個(gè)小正方體空隙。弟弟說(shuō)：我要在這睡覺。于是他就把我床上的衣服和書本都扔到那個(gè)里面，后來(lái)他就在里面躺了一會(huì)兒。我說(shuō)：“你給我出來(lái)，并且把衣服抱了出來(lái)?！彼f(shuō)：“我不抱?！卑盐医o急哭了，說(shuō)：“你犯錯(cuò)誤，媽媽要打你，我都攔著不讓媽媽打你，有時(shí)，媽媽叫我讓開， 我不讓就連我一起打。我都不說(shuō)什么，每次我有好玩的，好吃的我都要分給你；每次你做的壞事不承認(rèn)，結(jié)果，媽媽把責(zé)任推給了我，便責(zé)打起我來(lái)?！蹦氵€不知足，他說(shuō)：“我就是不出來(lái)。”到了晚上，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)了我的房間，找不到衣服，心想是不是掉床下去了，媽媽叫我拿去了電筒，啊，這里怎么會(huì)有這么多的衣服，肯定是趙琴這個(gè)瘋子干的，便把我拉了進(jìn)去，你看看，你干了些什么，我想：既然他白天無(wú)情別怪我無(wú)義，我說(shuō)：“那是弟弟干的。”媽媽不相信：“分明就是你干的，你還狡辯，強(qiáng)詞奪理。”媽媽便打了我起來(lái)。這一晚，我哭得很是傷心，我想這 真是太不公平了。 —— 這就是我的故事。 評(píng)語(yǔ)：文章寫了家中的成員，通過(guò)寫我和弟弟之間發(fā)生的事，媽媽對(duì)我的批評(píng)、打罵。表明了作者的心理不平衡，渴望得到媽媽的理解與信任。
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