【導(dǎo)讀】悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、希望能夠幫助到大家。今天下午，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺得少了點(diǎn)什么？老師鼓勵(lì)的看看我，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。而誰畫的最好看，就算誰贏。第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后，暈乎乎的還沒畫呢，就往回走，同學(xué)們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來。元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。誰的好，最后還是把鼻子畫在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰(zhàn)失敗。三個(gè)輪到了我了，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我提示，有的說上，有的說下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。了一個(gè)“大桃子”。楊楊立刻站起來，三步并做兩步走到講臺(tái)跟前。候，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都凝神地注視著。

　　

【正文】 哦！ 畫鼻子的游戲作文 9 那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)“畫鼻子”的游戲。 瞧，老師已經(jīng)開始用“班級(jí)優(yōu)化大師”抽“幸運(yùn)兒”了?！皣}，噠，噠??”我在心中暗暗祈禱：一定要抽到我，一定要抽到我呀！耶！結(jié)果出來了，是我！我心里樂開了花，輕快地走到了講臺(tái)前。 老師先用紅布繞著我的頭綁了一圈，把我的眼睛蒙了起來。頓時(shí)我的眼前一片紅色。老師猶嫌不足，舉起手指問我：“看得見嗎？”我看著眼前的紅色，搖了搖頭。 準(zhǔn)備就緒后，我退到余博洋的桌子旁邊 ，老師用手把我轉(zhuǎn)了起來。“一圈、兩圈??”轉(zhuǎn)第三圈的時(shí)候我就感覺頭暈了??終于轉(zhuǎn)完了，我慢慢站穩(wěn)腳步，把手伸到前方摸索，顫巍巍地走上講臺(tái)。估摸是到了電腦前，我把一根手指舉了起來，用它在屏幕上畫了起來。下一筆，該怎么畫？這時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們的提醒：“左邊！左邊??對(duì)！對(duì)??”在同學(xué)們的“幫助”下，我“撐”到了結(jié)束。到底畫對(duì)了嗎？我忐忑不安。紅布被解開后，我看了看自己的“杰作”，驚訝極了！你猜怎么著，我筆下的哆啦 A 夢(mèng)竟然得了“紅眼病”。臺(tái)下笑聲不斷，我不好意思地笑了笑，走下講臺(tái)，回到我的座位上。 下課后 ，我們都意猶未盡，興高采烈地聊了起來?? 畫鼻子的游戲作文 10 “你真笨，右右，哈哈哈，這都上那去了？左臉上長(zhǎng)了個(gè)痘，沒辦法??” 咦？這是什么聲音，原來是我們課外班在做游戲，做什么游戲？當(dāng)然是畫鼻子啦。 畫鼻子的規(guī)則很簡(jiǎn)單，所有人分為兩隊(duì)，在黑板上畫了兩張臉，一張臉，眉清目秀，長(zhǎng)著濃厚的頭發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，就是美中不足，少了一個(gè)鼻子，別一張臉也很帥氣，但也少了個(gè)鼻子，美中不足。 我們讓一位繪畫高手出場(chǎng)。敵方也不示弱，也讓一位大將應(yīng)戰(zhàn)。 準(zhǔn)備好就開始比賽了。 老師一聲令下，兩位同學(xué)帶著口罩把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，走到臉前，我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn)，眾人亂哄哄的，突然，敵部的大將點(diǎn)在正中間，敵方突然歡呼起來，“耶，耶！”原來他在晃我們，原來他是知道他在哪，只是不想說，真可惡！ 我們就在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，潰敗了。 第一回合，我們輸，第二回合，我們還可以打成平手。 老師又一聲令下，該我上場(chǎng)了，我想了個(gè)對(duì)策，我看了一眼黑板，在心中默畫著身體上面是下巴，再上兩指，在往上，不對(duì)，往左。我的手剛在 下巴上停留就鬧哄哄的。我避開雜音，一點(diǎn)，一把拉下口罩，耶，勝利了，我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手，卻讓我明白，要有主見，不能人云亦云，要學(xué)會(huì)自己做決定！ 畫鼻子的游戲作文 11 星期四下午第一節(jié)課，老師在教室給我們做了一個(gè)非常有趣的游戲 畫鼻子游戲。 當(dāng)我們剛進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，就看到黑板上畫著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭發(fā)，女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛，女孩的頭上梳了一個(gè)辮子還歪了一邊，特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了，全班同學(xué)都非常安靜的 坐在教室里，高老師走進(jìn)來說：“今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎？”聽老師這樣說，我們才明白黑板上沒有畫鼻子的原因。聽了這個(gè)好消息同學(xué)們都非常高興。 游戲開始了，高老師首先請(qǐng)上臺(tái)玩畫鼻子游戲的是郭文杰，郭文杰離黑板很遠(yuǎn)，老師就用紅領(lǐng)巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆，之后郭文杰還轉(zhuǎn)了三圈才慢慢地一步一步走上臺(tái)畫鼻子，郭文杰畫完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰連忙摘下紅領(lǐng)巾看，原來他把鼻子畫在了眼睛旁，就像世上最大的眼淚。 第二個(gè)上臺(tái)玩畫鼻子游戲的是蔡永浩，蔡永浩上臺(tái)之后用手東摸摸西摸摸，用手摸黑 板的邊框，然后很自信的把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫在正中間？蔡永浩說：“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之后輪到了我上臺(tái)畫鼻子，我懷著激動(dòng)又興奮的心情上臺(tái)，我剛走上臺(tái)老師就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住，我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步，我用手輕輕地摸住了黑板，然后我謹(jǐn)慎地用手移動(dòng)著粉筆，很快我就畫好了。我摘下紅領(lǐng)巾一看，“哎呀”才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學(xué)都笑翻了天，連我自己都忍不住在心里笑了起來。 ?。∵@節(jié)課大家都玩的好開心，畫鼻子游戲 是個(gè)有趣又好玩的游戲！ 畫鼻子的游戲作文 12 今天下午，我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒?。老師拿了一塊小黑板，只見這塊黑板上畫著一個(gè)小姑娘的頭像，小姑娘扎著兩個(gè)小辮子，辮子上又扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，可惜只差了一個(gè)小鼻子。 老師說：“誰愿意上來給這個(gè)小姑娘畫一個(gè)鼻子。”不一會(huì)兒，大家都踴躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅，她出來以后，老師讓她帶上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈后，她才慢慢地走上講臺(tái)，畫鼻子，等她一下來，大家都哈哈大笑在，原來，她把鼻子畫在了小姑娘的右臉蛋上。不來又有很多人上去畫鼻子，其中王彭慧最好玩了，原來， 她在轉(zhuǎn)了幾圈后就迷失了方向走到了教室門口，老師又把她扶回來了。不一會(huì)兒，她又順著講臺(tái)走到了王三福的位置。這時(shí)，老師把她扶到了講臺(tái)上，她才畫了鼻了，等她一下來，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起來了，原來，她把鼻子畫在了臉形的外面。 最后一個(gè)上的是黃奕然，她不帶眼罩，就把鼻子畫在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間，使這個(gè)小姑娘看上去更加玩美了。畫鼻子就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。 畫鼻子的游戲作文 13 今天，老師故作神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們玩過畫鼻子的游戲嗎？今天，我們就來一起玩這個(gè)游戲?！比?班同學(xué)一聽，都立刻歡呼起來。 游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的三毛的頭像，然后，用圍巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈。然后，老師把他領(lǐng)到黑板前，給三毛添上鼻子，看誰畫得又快又準(zhǔn)。 游戲開始了，第一位給三毛添鼻子的同學(xué)叫徐航，他把鼻子畫在了三毛的嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑。其他同學(xué)，有的把鼻子畫在了臉上，有的畫在了下巴上，還有的畫在了三毛的眼睛上了。同學(xué)們笑彎了腰。 輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭暈?zāi)垦?。老師領(lǐng)著我跌跌撞撞地走到講臺(tái)上，眼前一 片漆黑，什么也看不見，只能憑感覺小心地畫了一個(gè)鼻子。剛畫完，同學(xué)們就大笑起來。我把絲巾摘下來一看，原來我把鼻子畫到臉邊上去了。 有一個(gè)叫劉子凡的同學(xué)，他畫得最認(rèn)真，他畫了又擦，擦了又畫，最后他把鼻子畫的不大不小，位置也正好，比我睜著眼畫的還漂亮，同學(xué)們都為她鼓掌。 今天這一堂課，我感到特別有趣，非常好玩。 畫鼻子的游戲作文 14 星期五下午笫二節(jié)課，我們?cè)陔娊淌易隽艘粋€(gè)畫鼻子的游戲。 我來到電教室門前。一進(jìn)門，就看見黑板上畫著一個(gè)胖娃娃的圖像。這個(gè)“胖娃娃”扎著兩條小辮子。雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。還有那張緊閉的小嘴巴。我覺得非常奇怪的是這個(gè)“胖娃娃”就是沒鼻子。后來老師對(duì)我們說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲好嗎？”聽老師這樣說，我才明白了“胖娃娃”沒有鼻子的原因。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息都哈哈大笑起來。 游戲開始了，老師先請(qǐng)洪洪同學(xué)上來畫鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上，然后給他一支粉筆，最后把洪洪同學(xué)帶到“胖娃娃”的面前，叫他把鼻子畫上去。洪洪同學(xué)東 摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充滿信心地一筆畫下去。誰知洪洪把鼻子畫到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同學(xué)們看見了，都大笑起來。有的笑得跳了起來，有的笑得見牙不見眼，還有的一邊笑一邊說：“洪洪，你有沒有想清楚才畫呀！把鼻子畫到了眼睛下面了?！焙楹榘衙砻撓拢豢?，也哈哈大笑起來。 然后老師再請(qǐng)達(dá)達(dá)同學(xué)來畫鼻子。老師照例把毛巾蒙在達(dá)達(dá)的眼睛上，然后再給他一支粉筆。達(dá)達(dá)來到“胖娃娃”的面前，東摸西摸地。這時(shí)候我的心咚咚地跳著，我焦急地想：“達(dá)達(dá)，你一定得畫到正中間去呀”。達(dá)達(dá)小心翼翼地畫了下去。果然不出 我所料，達(dá)達(dá)真的把鼻子畫到了正中間了。這時(shí)一陣熱烈的掌聲為達(dá)達(dá)同學(xué)沖出。有的同學(xué)說：“達(dá)達(dá)你太捧了”。有的同學(xué)說：“達(dá)達(dá)你太聰明了?！薄芭滞尥蕖币埠孟裨谡f：“謝謝你??！達(dá)達(dá)?！? 這次游戲結(jié)束了，我總是期待著下次畫鼻子游戲的來臨。 畫鼻子的游戲作文 15 “哈哈哈！”三（一）班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?？悄悄告訴你吧，我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颉? 上課鈴響了，只見許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師，笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉，他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一 對(duì)大大的招風(fēng)耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶著一頂帽子呢 —— 哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點(diǎn)什么。哈哈，原來他少了個(gè)鼻子。老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲?！? “畫鼻子！”老師話音未落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。 可是老師卻擺擺手說：“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢。”停頓了一下，老師接著說：“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住，再轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后才能在黑板上畫鼻子，誰先來？”同學(xué)們左顧右盼，爭(zhēng)先恐后地高舉著手。 最踴躍的是潘博。老師請(qǐng)了他，先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再讓他轉(zhuǎn) 了三個(gè)圈。只見他早已暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去，已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑，下面的同學(xué)有的指手畫腳，還有的連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟，搞得臺(tái)上的潘博更手足無措了。最后，在同學(xué)們的催促下，他隨手一畫，頓時(shí)，臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來一看，鼻子竟然畫在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸著頭笑了。 第二個(gè)是朱苗苗，有了別人的經(jīng)驗(yàn)，她熟練多了。雖然剛開始走錯(cuò)了方向，可在同學(xué)們的提點(diǎn)下，她終于摸到了黑板，畫了上去?？梢豢?，不好！大家又笑了起來，鼻子畫了，但 像滴眼淚。 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課了，我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，向食堂走去。 第五篇：畫鼻子游戲作文 (集錦 ) 畫鼻子游戲作文 (集錦 15篇 ) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家整理的畫鼻子游戲作文，歡迎大家分享。 畫鼻子游戲作文 1 游戲讓我們玩的豐富多彩。我最喜歡玩的游戲是畫鼻子游戲。 今天早上，我來到教室。老師給我們說：“今天咱們來玩兒畫鼻子游戲。”首先老師在黑板上畫了一個(gè)臉和眼睛還有耳朵，唯獨(dú)就是個(gè)小朋友畫鼻子呀 ?”我舉起手來說：“老師叫我，老師叫我。”我大聲的喊著。 終于，老師叫到了我。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。頓時(shí)我眼前一片漆黑，同學(xué)們有的說往前走，有的說往左走，我也不知道往哪里走了。于是我就摸著墻走，老師把娃娃畫在了中間。我用胳膊比劃了一下，我想應(yīng)該在這里，于是我把鼻子畫在了臉蛋兒上。老師把紅領(lǐng)巾取了下來，我看了一下，我就差一點(diǎn)點(diǎn)。 老師又叫了張強(qiáng)，張強(qiáng) 戴著紅領(lǐng)巾，他把紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，同學(xué)們說。向左，向右，他也不知道往哪里走了。于是他也摸著墻走，他摸到了黑板。他把鼻子畫在了眼睛上，把我們大家惹的哈哈大笑。 我喜歡玩畫鼻子游戲。 畫鼻子游戲作文 2 今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一項(xiàng)有趣的活動(dòng) —— 畫鼻子。 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，還不斷喊叫著：“老師，選我吧！老師，選我吧！”老師選了張博涵、張博洋等人，也選了我。 我真幸運(yùn)，被選中了，老師給我蒙上圍巾，我頓時(shí)覺得天地間一片黑暗。老師把我轉(zhuǎn)了三圈，我暈乎乎的，分不清東南 西北。接著老師遞給我一根粉筆，讓我去給黑板上的小人畫上鼻子。我摸索著，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓著黑板，選擇畫鼻子的位置。我確定了位置以后，伸手就去畫，可是我剛畫完，手還沒落下來，全班同學(xué)就哄堂大笑，有的捂著肚子，“咯咯咯”地笑個(gè)不停；有的趴在桌子上，一邊笑一邊用手拍打著桌子，笑得死去活來。我心想：壞了，準(zhǔn)是畫錯(cuò)地方了。 我摘下圍巾，不可思議地看著黑板上的小人，這哪里是人啊，分明是個(gè)活生生的“妖怪”??！原來我把鼻子畫到小人的眼睛上了。 我低著頭回到座位上，好朋友王瑞琪笑話我說 ：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子長(zhǎng)在眼睛上?。俊蔽衣犃?，羞愧極了。 這真是一次有趣的畫鼻子活動(dòng)?。? 畫鼻子游戲作文 3 上作文課時(shí)，老師在黑板上畫畫，她畫的是一張小娃娃的臉。我立刻精神起來，兩眼放光的望著老師。心里猜：“老師這葫蘆里賣的什么藥？作文課難道要變成畫畫課？” 哦！原來要做畫鼻子游戲。我玩過，很難很難，老對(duì)不準(zhǔn)。首先，老師先做了一個(gè)示范。老師把一位同學(xué)的眼睛蒙上，給他說了一下畫鼻子的大概位置，然后再做一次，那位同學(xué)忘了之前的位置，一下子把人的鼻子畫在嘴巴下面了，我們都快笑死了。下一位同學(xué)位置對(duì)的非常準(zhǔn)確，我使了一點(diǎn)小壞，說：“畫到嘴巴下面去了！”于是她就往上一畫，張開眼睛一看，我的媽呀！鼻子畫到了頭發(fā)上了。我們笑了起來，老師也笑了，全班都笑了。老師說：“這就是相信別人不相信自己的人，被他給騙了吧！” 下一位同學(xué)上來，害怕同學(xué)們騙他，不相信大家說的話 了。鼻子畫到了臉的下下面，張開眼睛，就看到他畫錯(cuò)了，不開心的下去了。 下一個(gè)就是我上場(chǎng)了，老師看我不害怕就加大了難度。老師說：“先往