【導讀】鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我覺得，在世上有兩個人間仙境。一個在我心中，一個在———。可以說，昆明四季。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。我愛昆明，我愛人間仙境，因為那兒有鴿子。那兒的個子可不一。般，就連品種都會讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖。有在惡劣氣候條件下飛翔的本領。用人間仙境這個詞來形容昆明，一。有一個人間仙境是不能看到的，因為它在你心中。春天過后，就是夏天了。夏天不單單有好吃的，還有美麗的景色。地走來，白蓮像一位小姑娘，穿著白裙子在池塘中跳舞。西瓜，也是夏天必不可少的東西，而且西瓜既好吃又解渴?；▔飩€兒最高的是櫻桃樹。子，在湖水里畫了一個又一個的圓圈。

　　

【正文】 仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗，可我們的心里充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。 冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。 夏天 許多人都覺得夏天是很熱很令人難受的季節(jié)，但我卻覺得夏天是一個很使人陶醉的季節(jié)。 夏天的早晨是充滿活力的。清晨，當你一醒來，你便會聽見不遠處的蟬在那歡快的唱著它那動聽的歌曲。小鳥好像是不服氣似的，也跟著叫了起來。一聲聲歡快的叫聲把善良的風姑娘都給引來了，聆聽它們的歌聲，在空中飛來飛去。這時，便會有一股溫暖的風迎面撲來，讓你頓時打起精神，去準備今天的事。 夏天的中午是充滿愉快的。中午，小孩們吃完飯后，便跑到河里去游泳，小河清澈見底。偶爾還能看到一兩條小魚在河里面游動。他們在水里歡快的玩著，一會兒游泳，一會兒打水仗，一會兒摸魚。玩的不亦樂乎。當孩子們游完泳后，便回家了。這時，收 割完水稻的農(nóng)民伯伯們辛苦了一天，這時臉上也露出了喜悅的笑容。夏天的夜晚是充滿舒適的。夜晚，人們吃完飯后，個個搬出一張小凳子在樹陰下乘涼。大人們在談天，小孩子們呢，則在一起玩耍。這時，只見一輪皎潔的明月，慢慢地升上樹梢?？粗@一美景，所有人都感到很安逸，很舒適。這時，爸爸從屋里出來，看到天上的星星，就說起那傳奇的故事，接著爸爸又指著勺子似的七顆星，告訴我那叫北斗七星，使我對星星產(chǎn)生了濃厚的興趣。這時，螢火蟲飛來了。它那個“燈”閃閃發(fā)亮，真好看。草邊的蟋蟀此刻也擔任起伴奏的工作，彈起了它那優(yōu)美動聽的曲子，很是好 聽。夏天真是一個令人喜愛的季節(jié)。 第五篇：寫景的作文 寫景的作文 ,寫法是移步換景，結(jié)構(gòu)是總分總，順序是游覽?。。? 游記是以寫景為主的記敘文。它通過描寫記敘旅游過程中的見聞，如山川景物，名勝古跡、風土人情等，表達作者的真實情感。 一、定點換景法。這種方法就是說，作者的觀察點固定不變，隨著觀察視線的移動，把觀察到的景物按一定的順序依次進行描寫。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向，便于讀者從作者的觀察點出發(fā) ,逐一再現(xiàn)景物 ,獲得身臨其境的感受。如《觀潮》一文，作者固定 不變的觀察點是“海塘大堤上”。觀察到的錢塘大潮這一景觀是：先“看不出有什么變化”；接著是遠遠地看到“東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”，不一會兒，白線“逐漸拉長，變粗，橫貫江面”；浪潮再近些，看到的是“一道兩丈多高的白色城墻”；浪潮越來越近 ,“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭開進，浩浩蕩蕩”；最后，浪潮奔騰西去，“余波還漫天卷地地涌來”。這些描寫，正是作者在固定的觀察點上，按由遠及近的順序描寫了錢塘大潮這一“天下奇觀”。運用“定點換景法”，要注意選擇好觀察點，在具體描寫時，不要隨意改變觀察點。 二、定景換點法。 這種方法是說，不改換所要觀察的景物，而是變換觀察點，從不同角度去觀察描繪景物。這是因為只從一個角度去觀察，不可能看到事物的全貌和特征。大詩人蘇東坡《題西林壁》中的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”講的就是這個道理。如自讀課本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景換點法”，先以“山邊”為觀察點，描寫梅雨潭瀑布發(fā)出的響聲和瀑布的遠景；接著又以“亭邊”為觀察點，簡要寫了瀑、潭、亭的位置及亭邊的景物；然后又詳細而形象地寫出了在瀑布前所看到的瀑布壯觀，美麗的景色。運用“定景換點法”觀察一處景物，可以選擇不同觀察點，如 遠眺，近觀，仰視，鳥瞰，立足點變了，觀察的角度也就多了。在描寫時，要注意交代清楚觀察點 ,以便于讀者把握文章對景物描寫的角度。否則，寫出來的文章會讓人覺得順序混亂，不知所云。 三、移步換景法。這種方法就是說，觀察點不固定，所觀察描繪的景物也不固定，是在移動觀察點的同時，把所見到的不同景物的特征依次描繪。這種方法，可以逐一描繪出景物的各個局部，從而更好地展示景物的全貌。同時，這種寫法的文章是以明顯的瀏覽順序為順序，因而文章層次清晰，條理清楚。如《頤和園》一文，作者采用“移步換景法” ,按游覽的順序 ,依次寫 出了長廊、萬壽山，昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展現(xiàn)了頤和園景色的全貌及特征。運用“移步換景法”時，要注意的是必須以瀏覽順序為線索，把觀察點的變交代清楚。另外，對各種不同景物的描繪要抓住特點，主次分明，詳略得當，避免寫“流水帳”。 一、按游覽的順序描寫景物。 寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫的順序。 二、抓住游覽重點，詳寫過程。 一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的 寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。 三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。 我們在寫游覽記時，應把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地――善卷洞”。結(jié)尾應 用議論或抒情的方式寫下自己的感受。 走進來看看才知道是片快樂的天空 .......