未來的學(xué)校想象作文共五篇-資料下載頁
2025-03-20 02:52本頁面
【導(dǎo)讀】文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能。下面是精心整理的未來的學(xué)校想象作文，歡迎。閱讀，希望大家能夠喜歡。隨著科技的發(fā)展，我們的世界變得越來越神奇，祖國越來越發(fā)達(dá)，城市越來越繁榮昌盛。我們的學(xué)校也變成了一個神奇的小莊園。那時侯的你走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用泡沫做成的，白泡沫上涂滿花花綠綠的油漆。沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要。教學(xué)樓的最角落，有一個小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，睛；如果教室光線比較暗，墻面就會發(fā)光，避免影響同學(xué)們上課。我相信，未來的`校園一定會比我想象中的更神奇！湘橋區(qū)實驗學(xué)校。連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。寫的字，它就會顯示在屏幕上。發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的面貌煥然一新。譚老師是我的班主任。場，同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。
【正文】 設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。 學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的?？墒?，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。 春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又 第五篇：想象作文《 未來的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計 想象作文《未來的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計 1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。 2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。 3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。 啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。 1．課前學(xué)生繪制自己心目中“未來的學(xué)校”構(gòu)想圖。 2．制作多媒體課件。 二課時 第一課時 1．談話：同學(xué)們，偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源?！毙〉臅r候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好??！ 2．出示課件，引導(dǎo)學(xué)生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？ 1．談話：同學(xué)們，你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學(xué)”度過的?? 2．出示課件：“舞小”的過去，現(xiàn)在?? 3．今天這節(jié)課，我們就來想一想、寫一寫未來的學(xué)校。 1．過渡：再經(jīng)過 50 年、 100 年以后，隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，未來的學(xué)校又會是怎 樣的呢？ 2．創(chuàng)設(shè)情境。 3．在音樂和導(dǎo)游的語言感染下，你仿佛見到了什么？ 4．小組交流：把你心目中未來學(xué)校的樣子說給組內(nèi)的同學(xué)聽。 5．學(xué)生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面： 未來學(xué)校將會建在哪兒？ 未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的？ 來來學(xué)校運動場是怎樣的？ 你認(rèn)為未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？ 你對未來學(xué)校的教師有哪些要求？ 未來學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)？ 未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？ 6．討論，交流：你覺得同學(xué)們的想象怎么樣？ 1．學(xué)生出示自己繪制的未來學(xué)校構(gòu)想。 2．指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容。 3．全班交流評價：你們認(rèn)為他說得怎么樣？ 4．小組按要求口述交流各自心目中未來學(xué)校的樣子，互相補(bǔ)充完善。 附習(xí)作： 未來的學(xué)校 2041 年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒?！我已是舞水小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的 21 世紀(jì) 50 年代的舞水小學(xué)吧！ 瞧，“舞小”是建在宇宙中的。 有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。 學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的?？墒牵覍ψ约涸O(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。 春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃 向上的品格。 夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人啊！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。我 不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它并不像我們平時所說的那么枯黃，毫無生命?？矗“驼拼蟮娜~片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。 冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。 學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選 擇，想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí)，來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。 21 世紀(jì) 50 年代的“舞小”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚。什么都可以變，只有她是永恒的！資料提供者：
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