【正文】 上一棵樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。 同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我 們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。 植樹(shù)節(jié)旗下演講稿 _小學(xué)生植樹(shù)節(jié)升旗儀式發(fā)言稿 6 老師們，同學(xué)們，早上好： 三月，是春暖花開(kāi)的日子 。三月，是活力四射的季節(jié) 。當(dāng)我們一起走進(jìn)春波 蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。 3 月 5 日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。 3 月 8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一， 3 月 12 日這天，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎 ?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。 說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。 1924 年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在 1925 年的 3 月 12 日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育 樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。 有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然 。有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣 。有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。 同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢 記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我 們的城市也將更加美麗 !Betterschool， 明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛 ! 第四篇：國(guó)旗下講話稿 (植樹(shù)節(jié) ) 國(guó)旗下講話稿 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 ! 我今天在國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。 明天就是 3月 12 日植樹(shù)節(jié)了，有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然 。有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。 樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的 工作 呢 !比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需要的氧氣。調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、吸收汽車(chē)尾氣、隔絕噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó) 家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。 作為一名小學(xué)生，我們還應(yīng)該做些什么呢 ?我們能不能保護(hù)好學(xué)校的花草，給花圃增添一朵鮮花，為小草們澆上一盆清水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土呢 ?熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。 我希望同學(xué)們能從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人， 愛(ài)護(hù)我們校園中的每一朵小花、每一株小草；愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。那么，我們的校園、城市將更加美麗 !祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好！ 第五篇：植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿：播種綠色擁抱希望 三月，是春暖花開(kāi)的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；三月，是生命萌發(fā)的月份。 3 月 12 日，我們將遇見(jiàn)一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。 學(xué)校里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來(lái)春天的擁抱。在春天的擁抱里，我看見(jiàn)綜合樓內(nèi)的臘梅樹(shù)上開(kāi)滿黃色小花，我看 見(jiàn)綜合樓西面的桂花樹(shù)們郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃 。我看見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽 。我看見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花綻開(kāi)了鮮艷的紅色。 植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹(shù)教會(huì)我們正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)；白楊樹(shù)教會(huì)我們不屈不撓、力爭(zhēng)上游；銀杏樹(shù)承載著厚重的歷史；柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力。 植物是我們的好朋友，它們可以美化環(huán)境。不同品種的樹(shù)木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛，香韻異呈；有了樹(shù)木的襯托，我們的校園更加靈動(dòng)，更有生氣。植物是我們的好朋友，它們能維護(hù)生態(tài)平衡。樹(shù)木能夠影響氣 候，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙。綠樹(shù)可以進(jìn)行光合作用，提供我們呼吸所需的氧氣。它還可以吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。 我們學(xué)校樹(shù)木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹(shù)、無(wú)患子、紅楓、含笑樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、香泡樹(shù)、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學(xué)們一起成長(zhǎng)，染綠了整個(gè)校園。同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)學(xué)校，為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力！讓我們做到以下幾點(diǎn)： ，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況。 校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)破壞綠化的行為敢于說(shuō)不 ，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。 ，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。 那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒，才得以擁抱美麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié)，把該播種的綠色，努力地播種好吧。 風(fēng)吟處，春暖花開(kāi)，綠意盎然。同學(xué)們，讓我們一起播種綠色吧 !即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱希望 ! 護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng) 所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。 興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。