【導(dǎo)讀】人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?為了迎接20xx年元旦,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會。間掛著拉花,整個教室裝扮得像一個漂亮的游樂園。上完一節(jié)課后,聯(lián)歡會開始了。首先出場亮相的是李虹謹(jǐn)同學(xué),她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》,她表演得非常好,引來了全場最熱烈的掌聲。金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。我們以前約好,我在椅子后面蹲著說話,宋宇濤在。宋宇濤給我發(fā)來了一個開始的暗號,其實就是一個很輕很輕的響指。學(xué)們,誰搶到歸誰,結(jié)果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事,最后,宋宇濤終于想起了約定,讓我從他兜里拿出一把糖扔給。以后要積極參加學(xué)校組織的集體活動,進(jìn)一步增強(qiáng)。在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。因為通過她們這“一父一子”的談話,形象的反映了。在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同