【導(dǎo)讀】言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會那熱鬧的場面嗎?相信你一定會喜歡這場聯(lián)歡會的。兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯(lián)歡會，開始!場下頓時成了沸騰的海洋。上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。可見，她們付出了太多。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢。面對，做一個全新的自我，向他們學(xué)習，向他們看齊。因為今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。數(shù)的為一組，叫“新年隊”；學(xué)號是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊”。個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。我們組以20分暫時領(lǐng)先。第一個節(jié)目是孫梓雨和幾個同學(xué)的組合舞蹈。

　　

【正文】 第五篇：【精品】元旦聯(lián)歡會作文 600 字錦集 【精品】元旦聯(lián)歡會作文 600 字錦集 5 篇 在學(xué)習、工作乃至 生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是精心整理的元旦聯(lián)歡會作文 600字 6 篇，希望對大家有所幫助。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 1 就在昨天（ 12 月的最后一天），我們班在下午舉行了一場元旦聯(lián)歡會。當我來到班級時，往黑板上一看，簡直驚呆了，黑板上畫著燈籠、一扇門等等等，很多東西，我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，還是一樣。這個動作我循環(huán)往復(fù)地重復(fù)了二十多遍，但是我還是不相信，我又重復(fù)了幾次這樣的動作，才相信這是黑板上這幅畫是真的。 在聯(lián)歡會的前兩天的晚上，我都在為聯(lián)歡會做準備，我總會抽點時間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎，我做完作業(yè)總會有半個小時 —— 一個小時的時間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎。到元旦聯(lián)歡會的時候，我當然背得很熟啦！但是我去學(xué)校 的時候一直惴惴不安，生怕我會讀錯字，引發(fā)笑話，所以在路上我一直都在心里默念。 終于到表演時間了，各個同學(xué)都依次上場，我想我是最后一個，但是我沒有如愿，我只是當了倒數(shù)第二而已。哎！到我們班的陳同學(xué)表演時，我差點笑掉了大牙，不過我覺得再加一點雷劈的音響好一點。當萬同學(xué)表演魔術(shù)時，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：為什么球在褲兜里，再拿掉一層又有一個球呢？還有葉同學(xué)的魔術(shù)也使我很驚奇：為什么錢會掉下來呢？里面有什么秘密么？ 該我上去表演了，我的心怦怦跳，我頭暈?zāi)X脹。到臺上的時候 ，我差點講不出話來了，因為我的心已經(jīng)緊張到極點，我只斷斷續(xù)續(xù)地出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就趕緊跑了下去。最簡單的就是我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎了，最難的是我們班的周同學(xué)出的那個兔子兇殺案：“大兔子生病，二兔子瞧；三兔子買藥，四兔子熬；五兔子死了，六兔子抬；七兔子挖坑，八兔子埋；九兔子坐在地上哭起來，十兔子問他：‘你怎么了？’九兔子答：‘五兔子一去不回來?！逼鋵嵨疫@里還有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎想考一考大家：大廈著火， A 先生逃到頂樓，想跳到距離只 1 米的隔壁樓頂，為什么卻摔傷了？回答只有兩個名額，先到先得，只要答題的 39。兩個人全錯了， 那我只能公布答案了。希望大家早日發(fā)表自己的答案，我好早點公布答案。 這次聯(lián)歡會舉行得特別的好，因為大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且禮物都是老師們精心準備的，所以我們都覺得很開心。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 2 多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致，珍藏在心中。 熟悉的旋律在耳邊回響，優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌！江山秀美，歌聲繞深，初一教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向 繁榮富強；嘹亮歌聲，回蕩場中，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。街舞動作，帶來青春活力；拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發(fā)思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒；稚嫩初一，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望；純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。 飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春；躍動的鼓聲，躍動的身影?；鸺t的身影在舞臺上跳動著，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在于此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生 命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因為每一個瞬間都如此難忘！ 劇場當中，熱情似火。望舞臺之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專業(yè)試比高。望“長城”內(nèi)外，紅裝金裹，分外奪目。惜拉丁獨舞，略輸氣勢；街舞動作，稍遜風騷；月光下的鳳尾竹，實難領(lǐng)悟。表演如此精彩，引得無數(shù)眼光盡聚焦，眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘，還看“長城長”。 舉手投足，搭配到天衣無縫；隊形變換，契合至無屑可擊。二十余人搖動著金扇，有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個瞬間。 難忘每一個難忘的的瞬間，只愿窖藏在心中。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 3 “元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦 (NewYear‘ sDay，NewYear)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。 一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四 條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。 首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝 !”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂 !”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊 ! 聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼 尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲班級 !。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬 的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。 后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。 這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 4 今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯(lián)歡會。大家都很積極地投入到策劃中。其中 ,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。 由于班費少 ,我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了 ,我們?nèi)ツ膬杭?資買裝飾品呢 ?這時 ,一個同學(xué)想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是 :明天要裝飾教室 ,請大家?guī)б恍┭b飾品 ,如彩帶、氣球??到了第二天早上 ,一進教室我就看見了許多同學(xué)帶來的彩帶、氣球等東西。哈 !這下我們的裝飾品可算是齊了。 上午的后兩節(jié)課 ,我們就開始裝飾教室了。同學(xué)們分了工 ,吹氣球的吹氣球 ,貼彩條的貼彩條 ,掛彩燈的掛彩燈??就連那些不愛勞動的同學(xué) ,這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學(xué)就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀 ,一會兒又跑到那兒送膠帶 ,一刻也沒休息。 大家都忙得不可開交。教室里前 后穿梭著傳遞物品的同學(xué) ,上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué) ,不惜把桌椅踩臟 ,衣服蹭臟 ,到處充盈著同學(xué)們開心的說笑聲 ,真是熱鬧極了 ,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面 ,想讓后面的人過來說點啥 ,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字 ,否則他是聽不見的。 直到下午兩點半左右 ,我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室 ,每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮 ,也有自己的一份功勞呀? ... 當我看到這美麗的教室時 ,我想 ,今年的元旦聯(lián)歡會大家一定都會很開心、快樂的 ! 自評 :20xx 年元旦已經(jīng)過去一周多了。由于我們小學(xué)時期的最后一個聯(lián)歡會辦得很精彩 ,所以至今不忘當時的情境。特別是裝扮教室一事 ,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當時的情境寫下來和博友一起分享快樂 , 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 5 小學(xué)六年時光說去就去，一去不復(fù)返。好像昨天大家還歡聚一堂，今天就揮淚告別。時間，過得飛快。離那個日子降臨，還有不到半年時間。今天，已是最后一個在小學(xué)度過的元旦聯(lián)歡會了 ...... “振作點，老鐵！聯(lián)歡會聯(lián)歡會，不就是開開心心的嗎！振作點！”有人在我身后叫道。??！我的知心朋友正在朝我走來。他雖然只是五年級的，可他特別懂六年級“即將離別”的感受。因為他品嘗到過好幾次離別的滋味。我高興的應(yīng)道：“喲！哥們兒，你在??！今天你帶了啥？”“多著呢！” 到了校，我看見全校都開啟了“瘋狂慶?！蹦Ｊ?。連校長都管不住了！我到了班，看見有的人在瘋狂吃零食（其中有我，保密呦?。┯械娜嗽诏偪癯噪u（刺激），有的人在玩游戲 ......教室的內(nèi)飾也不錯，有拉條（有我買的），像樹一樣的裝飾品，門外有燈籠 ，窗花 ......好喜慶啊！我一下子打破了心底里的負面情緒，開始興奮起來。（其實我本來想吃雞的，可是還是干點正經(jīng)事吧）我和同桌玩起了游戲。終于，第一個節(jié)目：姥姥愛嘮叨，由四個孫女組成。其實和時光如梭沒什么差別。講的是原來姥姥愛嘮叨還打她們，她們不愿意，到現(xiàn)在甚至希望姥姥把她們痛打一頓，結(jié)果姥姥沒那么大力氣了。 第二個節(jié)目：穿越古代。由班長和一群女生一群男生扮演。首先，李太監(jiān)向皇上請安，然后逐漸擴大到妃子們吵架打架，連對皇上皇后都不禮貌，皇后被打后說：“我可是皇宮的 VIP”結(jié)果妃子們說皇后不是 V 不是 I 就是個 P，可見原來的妃子都被皇上寵壞了。 第三個節(jié)目，老馬和老史的“不給錢”。講的個人去修車，修完車以后發(fā)現(xiàn)兜里沒帶錢，就說：“改天再還你”就溜了，老馬假裝在后面追，他又到了一個加油站，又做了剛才的動作，下場就是：“喂！妖妖靈嗎？”（后續(xù)可想而知） 兩個小時很快過去，我們過完了最后一個小學(xué)生涯的元旦聯(lián)歡會。