【導(dǎo)讀】做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科，基本上最后。的復(fù)習(xí)是分成三輪。第一輪是全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)。把高中課本按順序過一遍（語文除。該背的東西在這一輪復(fù)習(xí)要基本搞定，數(shù)學(xué)要把不同的章節(jié)中的。該有一套比較好的題量比較大的資料。這一時期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束（不同的地方。第二階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。的基礎(chǔ)知識之外，要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。要注意聽力和閱讀。段時間大概要到高考前一兩個月，重點是多做題，多總結(jié)。強(qiáng)對文綜科目的重視。第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。無論從內(nèi)容還是心理上。當(dāng)然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。這樣做不僅不能提高成績，還耽誤了休息。高成績沒有任何幫助，還會導(dǎo)致精神萎靡不振身體不適。場氣氛避免怯場。語文學(xué)習(xí)“七步法”，覺得也許會對你有所啟發(fā)。

　　

【正文】 細(xì)胞的細(xì)胞器差異 )、局部與整體的統(tǒng)一觀點 (如抗體在細(xì)胞中的合成、加工、分泌 )、生命活動的對立統(tǒng)一觀點 (如某些激素的協(xié)同和拮抗作用 )、生物進(jìn)化 的觀點、生物與環(huán)境的統(tǒng)一觀點等。 制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃： ：基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí) 本階段時間為一個學(xué)期，復(fù)習(xí)內(nèi)容按章節(jié)順序進(jìn)行，以教材為主，輔以一輪復(fù)習(xí)用書，讓學(xué)生扎扎實實掌握基礎(chǔ)知識，準(zhǔn)確掌握重要概念、原理、過程等，并輔以適量的有針對性的訓(xùn)練題，學(xué)生在完成一輪復(fù)習(xí)后要能夠達(dá)到理清知識點，能畫出知識網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)的同時對以前學(xué)習(xí)的不足進(jìn)行修補(bǔ)，而且習(xí)題要跟上，及時檢測學(xué)生的掌握情況，選擇合適的一輪復(fù)習(xí)用書很重要。 注重能力提升，通過知識的講解和習(xí)題的分析訓(xùn)練來培養(yǎng)和加強(qiáng)。在高考中，除了基礎(chǔ)知識的考查外，還重視能力的考查，主要考查的能力有理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力。這些能力需要在一輪復(fù)習(xí)中。 ：專題復(fù)習(xí) 本階段時間大約為 2 個月，主要是進(jìn)行專題復(fù)習(xí)及理綜測試。以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，注重知識間的縱橫聯(lián)系，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，突破重、難點。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析、綜合、探究的能力，同時強(qiáng)化學(xué)科術(shù)語、規(guī)范用語。本階段主要分十個專題 專題一：實驗專題 專題二：細(xì)胞及其生命歷程 專題三：細(xì)胞的代謝 專題四：遺傳規(guī)律及應(yīng)用 專題五：遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)和進(jìn)化 專題六：可遺傳變異及育種 專題七：生命活動的調(diào)節(jié) 專題八：生物與環(huán)境 專題九：生物技術(shù)實踐。 專題十：現(xiàn)代生物技術(shù) 在每一個專題的復(fù)習(xí)中，進(jìn)一步將知識進(jìn)行歸類，使學(xué)生把知識形成一個有機(jī)的整體，特別強(qiáng)調(diào)知識的整合和應(yīng)用，迅速提高學(xué)生解答題目的能力。 ：綜合強(qiáng)化訓(xùn)練 本階段時間大約為 1 個月，該階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和應(yīng)試能力，提高應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。同時進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，通過大量接觸最新的各地模擬試題適應(yīng)高考的要求并基于前面的知識積累迅速進(jìn)入備考狀態(tài)，最重要的是在這段時間內(nèi)，不要忘記回歸課本，查缺補(bǔ)漏，對不熟的知識加強(qiáng)記憶。通過最后的練習(xí)等給學(xué)生以信心，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，讓學(xué)生以最好的狀態(tài)去參加考試。 調(diào)整心態(tài)，提高應(yīng)試技巧 ，提高審題能力，用生物學(xué)語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，如遺傳圖解的規(guī)范化書寫、遺傳學(xué)符號的正確使用，用專業(yè)術(shù)語描述現(xiàn)象和給出結(jié)論，不寫錯別字等，如果是審題不清造成的，應(yīng)加強(qiáng)審題訓(xùn)練，減少低級層面的失分。 ，主要看以前做過的好題、易錯題、一錯再錯題，再現(xiàn)解題思維過程，領(lǐng)悟試題的命題意圖，提高答題的正確率。 ，認(rèn)真做幾套題量適當(dāng)、難度適中的熱身卷，形成良好的題感和條件反射。做試卷時要嚴(yán)格控制時間，盡量快速答題，不翻書。做后自我批改，從中找到知識缺陷，解決暴露出來的問題，調(diào)整做題策略。 、適合自己的應(yīng)試技巧。理綜試卷普遍題量大、時間緊，需 要考生摸索適合自己的答題順序和時間分配，有一定時間去思考和完成最后兩道生物題，并力求做到卷面潔凈、表述準(zhǔn)確、合乎規(guī)范，提高應(yīng)試技巧和做題速度，做好最充分的準(zhǔn)備，投入到最后的緊張復(fù)習(xí)備考中去。 高三學(xué)習(xí)計劃篇 9 為什么有些高二學(xué)生順利過渡到高三考生的學(xué)習(xí)心態(tài)？王老師說這些考生在剛步入高三的時候就已經(jīng)成功的給自己制定了有保障的學(xué)習(xí)計劃。提前制定計劃、按計劃復(fù)習(xí)，使得這些剛升入高三的學(xué)生，在一開始就搶在其他學(xué)生前面，已經(jīng)贏得高考勝利的第一步。 制定學(xué)習(xí)計劃，也不是什么難事，各位考生只要根據(jù) 自己的學(xué)習(xí)狀況定制貼身的學(xué)習(xí)步驟即可。可以從課堂學(xué)習(xí)、課后習(xí)題、課外輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺等環(huán)節(jié)入手。 當(dāng)前，正處在中秋、十一長假即將來臨的時候，如果有些高三考生還沒給自己制定一套合理的學(xué)習(xí)計劃，那么，快快抓緊這兩個假期給自己補(bǔ)上這課吧。 第三篇：【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板錦集 【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃模板錦集八篇 日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識，專業(yè)知識。增強(qiáng)自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦，多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強(qiáng)自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離我的目標(biāo)依然還有一段距離 ，因此我特制定此學(xué)習(xí)計劃： 具體措施 增強(qiáng)自己的理論知識，專業(yè)知識 在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講，思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個學(xué)為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。 多參加實踐，增長自己的才干 社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生 ,實踐長才干 ,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生 ,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合 ,在實踐中探索 ,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石 ,也是我們鍛煉成才的有效途徑 ,只有把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實踐中 ,為實踐而學(xué) ,在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì) ,強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提 高自己的教學(xué)能力，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學(xué)期。 把大學(xué)期間該拿的證拿到 在我的計劃當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到，英語六級考試是在 12 月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背 20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量 。等到 11 月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一 兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油 !關(guān)于計算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭取通過 ! 檢查計劃實施 每天我會檢查有沒有按計劃進(jìn)行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達(dá)到目標(biāo)。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校大隊部、政教處的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。 二、工作思路： 樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。 抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。 突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。 三、主要目標(biāo)和措施： 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。 引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。 狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛我的家 的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。 重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù)，技能，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們 的自尊心和自信心。 重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。 提出環(huán)?？谔枺岢巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，人人美化環(huán)境。 從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。 積極參加學(xué)校各種環(huán)?；顒?，并盡量多做貢獻(xiàn)。 四、班隊工作和活動安排： 九月份： 開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。 加強(qiáng)始業(yè) 教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。 開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。 開展班干、隊干竟選，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。 “提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。 十月份： 繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。 對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。 慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、 學(xué)會生存。 組織學(xué)生秋游。 學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。 舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源 —— 從我做起） 十一月份 消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。 策劃中隊主題隊會。 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。 十二月份 參加法制宣傳日活動。 圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。 做慶祝元旦活動籌備。 一月份 總結(jié)班隊工作。 期考復(fù)習(xí)動員。 假期法制安全教育。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求，計劃、布置和落實好暑期的各方面工作，確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。 二、工作要求： 認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃、有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。 對不來園幼兒，班主 任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。 認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。 開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進(jìn)一步提高師生的 `文明素養(yǎng)。 組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。 認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。 三、各人員暑期工作職責(zé)： 值班人員工作要求： ∴認(rèn)真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。 ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。 ∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。 ∴準(zhǔn)時上下班，不擅自離崗，不做私活。 行政值班人員： ∴組織好暑期活動。 ∴及時收集信息并做好傳送工作。 ∴按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。 ∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。 ∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。 信息員要求： ∴每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。 ∴利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。 四、暑期值班時間： 上午 7： 00— 下午 5： 00 五、具體工作安排：