【導(dǎo)讀】整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。學(xué)生發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。我是初三二班的譚名。首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)。言，同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛。把握中考，首先要擁有良好的心態(tài)。態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考。力是有限的，我們無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間，消磨我們的意志。來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高。樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來太原67中xx屆初畢業(yè)典禮，黃校長(zhǎng)、鄭書記都十。忘不了黃校長(zhǎng)在課間在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找我聊天，教。；忘不了鄭書記嚴(yán)父慈母般的思想教導(dǎo)，您的嚴(yán)厲您的

　　

【正文】 于初二期末成績(jī)背后的分析 我校今年中考成績(jī) 班級(jí)期末各段人數(shù) 制定個(gè)人中考目標(biāo) 有效利用周末兩天進(jìn)行鞏固和提高 1）強(qiáng)化薄弱科目 2）提高基礎(chǔ)較牢科目 六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣 班級(jí)癥結(jié)； 浪費(fèi)時(shí)間太嚴(yán)重 上課太隨意，思考問題不深刻 克服浮躁、學(xué)習(xí)懶惰、半途而廢 懶惰就像一劑慢性毒藥，讓人喪失斗志，日漸消沉。螃蟹浮躁，寄人籬下；人若浮躁，則無處容身；學(xué)習(xí)浮躁，則學(xué)無所成。 西方教育有這樣幾句話：①思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運(yùn)。②良好的習(xí)慣讓子女終身受益，不良的習(xí)慣不知害了多少子女一輩子。③良好的習(xí)慣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)乃至一生的幸福起決 定的作用。葉圣陶先生曾經(jīng)也說過：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成習(xí)慣?！? 七、班級(jí)老師介紹 希望各位家長(zhǎng)能對(duì)自己的工作稍微放松一點(diǎn) ，對(duì)自己的孩子用心一點(diǎn)，也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，按各科老師的要求，有計(jì)劃地安排好自己的學(xué)習(xí)，注意安全。 第五篇：九年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)、各位老師：大家好！ 熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來我們學(xué)校參加九年級(jí)部分家長(zhǎng)座談會(huì)，共商教育教學(xué)大計(jì)，在此我代表九年級(jí)段全體老師對(duì)你們的到來表示忠心的感謝！ 今天會(huì)議議程安排 由我主持本次會(huì)議，談?wù)劸拍昙?jí)的現(xiàn)狀及對(duì)家長(zhǎng)的希望 請(qǐng)我校副校長(zhǎng)兼教務(wù)主任 **老師講話 請(qǐng)校長(zhǎng)講話 會(huì)議結(jié)束 后，各班家長(zhǎng)到自己孩子教室去由班主任主持成立家長(zhǎng)委員會(huì)并商討有關(guān)事宜。 各位家長(zhǎng)，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，老師的認(rèn)真教學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的支持與關(guān)心這兩點(diǎn)是很重要的。今天我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級(jí)現(xiàn)狀以及奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)取明年的中考取得優(yōu)異成績(jī)，要求各班建立家長(zhǎng)委員會(huì)，希望家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計(jì)，共同承擔(dān)教育責(zé)任，讓學(xué)生們有個(gè)安全、舒適的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣， 科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。 九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，也是他們一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化，可以說九年級(jí)的一年中學(xué)生努力與否，家長(zhǎng)是否關(guān)心孩子生活與學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否有進(jìn)步，直接影響著明年升學(xué)考試的成功與失敗。 大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，學(xué)生生源、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、孩子受教育時(shí)間，往往不如城鎮(zhèn)中學(xué)，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們?cè)趺茨芘c其他學(xué)校同競(jìng)爭(zhēng)呢？而面對(duì)著激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不能不思考，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何使明年的中考學(xué)生能考出更好 的成績(jī)？這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長(zhǎng)們共同關(guān)心的問題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心支持九年級(jí)段的工作，并作為重點(diǎn)工作來抓，在科任教師安排方面給予認(rèn)真考慮，你們要對(duì)我們的教師教學(xué)方面要給予信任、放心。我們學(xué)校九年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，學(xué)生都是來源于農(nóng)村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計(jì)，對(duì)孩子的關(guān)心、教育也不夠，沒有很好了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)情況，目前升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)情況等，別人都在不斷努力，擠時(shí)間并由家長(zhǎng)委員會(huì)出面請(qǐng)老師組織學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)工作，而我們?cè)谶@方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu) 勢(shì)，今天來參加家長(zhǎng)會(huì)的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，你們對(duì)孩子的教育相對(duì)來說可能重視些，這很好，九年級(jí)這一年是非常關(guān)健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)上、教育投資上要給予大力支持。重點(diǎn)高中、普通高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是很多，要想你的孩子考上重點(diǎn)高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，提高自己綜合素質(zhì)，提高自己的成績(jī)，并且還要有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)考技能才能取勝，我想今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)們，你們的孩子相對(duì)來說都比較優(yōu)秀，明年升學(xué)考試希望 更大，只要家長(zhǎng)們?cè)谶@一年中多關(guān)心孩子，多關(guān)心教育，充滿自信，不斷激勵(lì)孩子，你們的孩子成功希望會(huì)更大的，借此機(jī)會(huì)談五點(diǎn)要求與建議： 一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣 對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治，關(guān)注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀(jì)，是否經(jīng)常在家打游戲，長(zhǎng)時(shí)間的看電視，看一些不良書籍沒有，如果存在嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康與學(xué)習(xí)的不良行為，家長(zhǎng)要給予批評(píng)教育，并努力糾正其不良行為。 二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。 孩子并 不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。 三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長(zhǎng)要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但 我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們 使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要，班級(jí)也一樣，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)必影響著學(xué)習(xí)效率。比如有個(gè)別家長(zhǎng)在孩子關(guān)健時(shí)刻，兩人有時(shí)吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當(dāng)然影響孩子學(xué)習(xí)，或者房間外面很吵，嗓音很大也會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的。 四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來學(xué)校與老師談?wù)?，如果忙也可通過電話與老師交流一下，了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、班級(jí)中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)更好的了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便更好的鼓勵(lì)與監(jiān)督孩子，促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。 五、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，與班主任商討是否能組織開展課外輔導(dǎo) 我們知道，一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級(jí)教師都在加班加點(diǎn)地與部分家長(zhǎng)協(xié)助，組織學(xué)生的課外輔導(dǎo)，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學(xué)，還有些家長(zhǎng)送孩子去請(qǐng)家教，而我們農(nóng)村學(xué)校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對(duì)教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們?nèi)绻稽c(diǎn)沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請(qǐng)大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么辦法讓部分學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，有沒有必要開展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)， 進(jìn)行一些交流與探討。 六、有關(guān)收費(fèi)問題 各位家長(zhǎng)，學(xué)生在九年級(jí)學(xué)習(xí)中，我們各科任老師能要配一些練習(xí)資料和配套的復(fù)習(xí)書之類的，比如上個(gè)學(xué)期未我們九年級(jí)由于提前教一部分九年級(jí)教材，都配了一些復(fù)習(xí)配套教材，費(fèi)都還沒收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺得孩子騙你，你可與有關(guān)收費(fèi)的老師聯(lián)系證實(shí)一下到底是多少？防上個(gè)別孩子騙家長(zhǎng)。明明收 20 的，騙家長(zhǎng)說收 30 元等情況。我們段里的一些收費(fèi)都要經(jīng)過認(rèn)真考慮的，到時(shí)這個(gè)學(xué)期有什么收費(fèi)一點(diǎn)的希望家長(zhǎng)務(wù)必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主 任及段工作的順利開展。 家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)！ 最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長(zhǎng)！謝謝！ 結(jié)束語：各位家長(zhǎng)，感謝你們來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天你們的到來，也體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視、對(duì)孩子的關(guān)心，謝謝你好！接著請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉?jí)的一些情況，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一些商討，對(duì)是否要必要組織一些課外輔 導(dǎo)（比如星期六）進(jìn)行一些探討。 最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此結(jié)束 !