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教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì)-資料下載頁

2025-03-18 16:15本頁面

【導(dǎo)讀】的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍奮進(jìn)。教師觀看榜樣觀后感心得體會(huì)通過收看《榜樣》,我深深。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應(yīng)該做。一要堅(jiān)定理想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè),以黨建促發(fā)展。二要以感恩之心對(duì)待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。人修養(yǎng),積極轉(zhuǎn)變工作職能,切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。有的模范帶頭作用。三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工。實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng),中,我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。生活方式,成為一種工作方式,成為一種行為習(xí)慣。的毅力,是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。無形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為人民公仆,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻

  

【正文】 看了中央電視臺(tái)一套播出的“榜樣”專題節(jié)目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,爭(zhēng)做合格黨員。 10 月 27 日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節(jié)目的情況進(jìn)行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專題節(jié)目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。認(rèn)為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,使黨員更加清醒地認(rèn)識(shí)到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們?cè)谛聲r(shí)代所肩負(fù)的重任,使之不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),走好今天的長征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習(xí)“榜樣 ”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的偉大精神激勵(lì)我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧?,發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用,用實(shí)際行動(dòng)履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng),做出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在討論中,巴西居委會(huì)支部書記潘樂先深有感觸:作為一名居委會(huì)黨支部書記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱?,用他們的先進(jìn)思想時(shí)刻激勵(lì)自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中,把黨的聲音傳遞給轄區(qū)的千家萬戶,傳遞給轄區(qū)所有老百姓。同時(shí),要主動(dòng)為老百姓分憂解難,為居民辦好事、辦實(shí)事,團(tuán) 結(jié)和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設(shè)美好的家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過上安居樂業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實(shí)情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作 。還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過我們的努力,不斷提高老百姓對(duì)我們工作的滿意度。 參加討論的黨員,都結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)、談?wù)J識(shí),表示要堅(jiān)定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭(zhēng)做合格黨員。 XX 個(gè)人觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 觀看節(jié)目后,我們能感受到,作為基層工作員 ,是為群眾百姓而服務(wù)的工作。表彰中所提到的事跡,他們能做到的,我們也可以,但是缺少的是犧牲自我,責(zé)任意識(shí)匱乏的態(tài)度和決心。由此,我們可以清楚的了解,榜樣其實(shí)并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人都可能成為榜樣。但同時(shí),榜樣也意味著一份責(zé)任和使命,督促著我們嚴(yán)格以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服務(wù)于人民,正確的引導(dǎo)他人。 “少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年是家庭興盛的關(guān)鍵,是國家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望,處于人生十字路口的他們,需要榜樣的力量,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中有面“鏡子”,在今天更加需要用榜樣的力量為青年“護(hù)航”,讓更多青 年投身社會(huì)主義建設(shè),以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會(huì)、為國家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,讓一代又一代的人為了加入中國共產(chǎn)黨而努力奮斗。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿,讓為黨的事業(yè)奮斗終生的決心更加堅(jiān)定。 共產(chǎn)黨就是我們的信仰,從入黨宣誓那天起,我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個(gè)鮮活的人,更是一個(gè)有著政治生命的人。堅(jiān)定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我們?yōu)槔习傩沾?,傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。 信仰是共產(chǎn) 黨的立黨之基,力量之源。信仰體現(xiàn)在紅軍長征的堅(jiān)忍不拔,體現(xiàn)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。當(dāng)前,有少數(shù)黨員同志信仰不堅(jiān)定,意志力不強(qiáng),很容易被世事的浮華、利益的飄渺所吸引,數(shù)典忘祖、崇洋媚外,忘記黨員身份、無視群眾疾苦,盲目貪腐,一錯(cuò)再錯(cuò)而不自知。堅(jiān)定信仰,就有力量,讓道路更明確、思想更端正,永懷赤子之心,堅(jiān)信黨的路線、綱領(lǐng)不動(dòng)搖,用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識(shí),凝聚成強(qiáng)大的信仰之力,推動(dòng)黨和國家的建設(shè)不斷前進(jìn)。 《榜樣》讓我們見識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,意識(shí)到前行的道路還很長,唯有專注腳下 的道路,不忘初心方能凝聚前行的力量。 XX 個(gè)人觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 近日,中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目上映。一幕幕場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省。 黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。心中有黨,是一個(gè)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,也是黨性過硬的體現(xiàn)。心中有黨,才能堅(jiān)定理想信仰,永不迷失方向。黨員干部一旦心有旁騖、三心二意,覺悟就會(huì)倒退,就會(huì)心生雜念,意志開始松懈,逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路??纯慈珖鴥?yōu)秀縣委書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰之路,再看看“大老虎、小蒼蠅”們的慘痛教訓(xùn),就知道黨性的重要性。 要做到心中有黨,其實(shí)并不抽象??纯纯倳浗?jīng)常談到的焦裕祿、谷文昌、楊善洲,就不難理解,怎么想、怎么做才叫心中有黨。學(xué)習(xí)先進(jìn)、看齊榜樣, 首先要學(xué)習(xí)他們?cè)诶硐胄拍?、言行舉止、道德品行等的純潔性、先進(jìn)性,努力做到“心中有黨”而毫不動(dòng)搖。 對(duì)黨絕對(duì)忠誠?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。焦裕祿的一生,就是一心為黨和人民工作,對(duì)黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的奮斗史。總書記強(qiáng)調(diào),要把牢政治方向,強(qiáng)化組織意識(shí),時(shí)刻想到自己是黨的人,時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。今年是建黨 95 周年,也是紅軍長征勝利 80 周年。這些勝利的取得,靠的正是先賢前輩們用無比忠誠的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神 ,不斷戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的困難和風(fēng)險(xiǎn)。 敢擔(dān)當(dāng)勇作為。“先祭谷公,后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量來自哪里 ?有兩點(diǎn)事跡比較感人,一是不怕困難,苦戰(zhàn)風(fēng)沙十余載,把“神仙也難治”的荒島變成海上綠洲 。二是不怕政治風(fēng)險(xiǎn),建議被國民黨抓走壯丁的家屬,從“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”,贏得了人心。總書記指出:“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。勇?lián)?dāng)、敢作為,是共產(chǎn)黨人的的鮮明品格,也是成就事業(yè)的基本要求。組織評(píng)價(jià)干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn),就是看其辦事不辦事,解不解決問題。 塑造高尚品行。生前手 里有權(quán),卻不為自己和子女謀半分利。黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣,用一生的執(zhí)著,守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。儒家文化,非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”。總書記非常重視干部的道德修養(yǎng),把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位 。多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的道德品行作為永恒主題、終身追求,帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,以自己的人格魅力影響帶動(dòng)他人。 XX 個(gè)人觀看榜樣觀后感心得體會(huì) 觀看完“兩優(yōu)一 先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》之后,我感觸頗深。一方面,是由衷敬佩這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的堅(jiān)定的信念及可貴的創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任精神 。另一方面,又深感自己在實(shí)際工作崗位上看上去是整天忙忙碌碌,卻是碌碌無為。 《榜樣》讓我印象最為深刻的是山村教師支月英,她的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我的心弦。且不說 36 年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)需要付出多大的勇氣、承受多大的重?fù)?dān)。僅就身為一名女性,青春年少時(shí)遠(yuǎn)離溫暖人心的家鄉(xiāng),為妻為母后難以照顧到家人,這對(duì)于她又隱含多少不舍和隱忍。短短十分鐘的時(shí)間難以細(xì)述她幾十年來為大山孩 子們所付出的一切,但榜樣的力量早已注入我的心靈,她的那一句“我不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閳?jiān)守了,才可能看到希望”,感染著我向她看齊,做一名無愧于心的人民教師。 追隨榜樣,讓我學(xué)會(huì)立足實(shí)際和熱愛崗位。只有從實(shí)際出發(fā),發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己所在的崗位,才會(huì)積極主動(dòng)地投入到工作的大事小情中,身在其中,樂在其中。支老師正是出于對(duì)大山孩子們、對(duì)教育事業(yè)的真心熱愛,才舍棄不下那里,選擇“一直一直教下去,教到自己教不動(dòng)為止”。 追隨榜樣,讓我懂得肩負(fù)責(zé)任和勇于擔(dān)當(dāng)。有的人經(jīng)常拿“地球離了誰都能轉(zhuǎn),少了我一個(gè)無所謂”來 當(dāng)擋箭牌,給自己找借口推脫工作。但設(shè)想如果支老師也抱有這樣的消極態(tài)度,當(dāng)家人幾次想辦法讓她離開大山的時(shí)候,她能抑制住心動(dòng),決心堅(jiān)守孩子們嗎 ?正是因?yàn)樗倪@種責(zé)任感、使命感,才使得她成為山里人們的精神支柱。 追隨榜樣,讓我堅(jiān)持甘于付出和無私奉獻(xiàn)。不只是浮于表面的口頭上的精神鼓勵(lì),還要有慷慨解囊的物質(zhì)幫助。就像支老師不僅帶給孩子們飛出大山的希望,更自費(fèi)購買教具學(xué)具,為貧困失學(xué)的孩子墊付學(xué)雜費(fèi)。 重溫《榜樣》的力量,我深感:榜樣無處不在,榜樣的力量無處不至。即便是節(jié)目中宣揚(yáng)的先進(jìn)人物,他們也都有各自的榜樣,或是家 人,或是同行??而榜樣又是無界限的,深處不同行業(yè)、不同崗位的我們,都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來的正能量,激勵(lì)著我們不斷追隨他們的腳步,努力有所作為,綻放自我華彩。
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