政法隊伍20xx年教育整頓相關(guān)資料-資料下載頁
2025-03-18 10:48本頁面
【導(dǎo)讀】2月27日，全國政法隊伍教育整頓動員部署會議召開。市縣兩級政法隊伍為對象、為期4個月左右的教育整頓旋即啟動。不公、不廉等問題逐漸暴露一些地方政法干警‘微腐敗、‘法系統(tǒng)實為罕見，不可謂不重磅。此次教育整頓是刀刃向內(nèi)的自我革命，刮骨療毒的自覺行動，會議用四個必然要求進行了明確回應(yīng)。政法隊伍是黨和人民手中的刀把子。還存在一些問題。特別是掃黑除惡專項斗爭中，逐步坐大成勢，不少政法干警因此受到黨紀國法嚴懲，教訓(xùn)十分深刻。群之馬、徹底整治頑瘴痼疾。步樹立政法機關(guān)執(zhí)法司法為民的良好形象。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機，教育。——激發(fā)自查自糾的內(nèi)力。能違反程序造成冤假錯案。——發(fā)揮組織查處的威力。全國政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立政法干警違紀違法舉報平臺，——提升專項整治的效力。——持續(xù)深化問題整改。問題，分門別類建立臺賬，列出整改清單，明確整改時限。區(qū)、重點案件，適時組織開展回頭看，
【正文】 取得實實在在的效果。 深化整改建章立制拓展成果 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 此次會議立足當(dāng)前、著眼長遠，提出扎實做好總結(jié)提升，以走好三步曲鞏固和拓展教育整頓成果。 amp。mdash。amp。mdash?？茖W(xué)評估教育整頓效果。堅持實踐檢驗、群眾評價標準，把評估作為階段性教育整頓的終點，更作為加強隊伍常態(tài)化教育管理監(jiān)督的起點。 堅持開門搞教育整頓，請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評價。深入組織開展我為群眾辦實事實踐活動，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，既立足當(dāng)前、解決群眾愁難急盼的具體問題，又著眼長遠、完善服務(wù)群眾的體制機制。 amp。mdash。amp。mdash。持續(xù)深化問題整改。對需要持續(xù)深化解決的難點問題，分門別類建立臺賬，列出整改清單，明確整改時限。對重點地區(qū)、重點案件，適時組織開展回頭看，進一步檢驗持續(xù)整改效果。 amp。mdash。amp。mdash。抓好建章立制。健全黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作體系、正風(fēng)肅紀長效機制、執(zhí)法司法制約監(jiān)督機制、干警能力素質(zhì)提升機制、政法干部交流輪崗機制、基層基礎(chǔ)工作體系、履職保障體系。 緊緊圍繞隊伍內(nèi)部問題多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的重點領(lǐng)域、重要崗位，不斷完善隊伍教育管理、預(yù)警預(yù)防、監(jiān)督懲處等各項制度措施。推動市縣政法機關(guān)任職滿 5 年的一把手和重要副 職異地交流任職，逐步形成常態(tài)化機制。完善、落實執(zhí)法司法關(guān)鍵崗位、人財物重點崗位干警定期輪崗制度等。
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