【導(dǎo)讀】做一個追光的人,只要一直努力前行,相信在自己平凡的生命中,也能畫出一條星光閃耀的軌跡。巡回報告會,4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。師扎根大山,把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守,一切為了學(xué)生的理念,無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘,終身不悔,讓愛與責(zé)任和自己同行。&&他們就在我們身邊,卻各自譜。一件件先進事跡,一個個偉大的舉動,在他。其中,最讓人動容的是王金花老師,放棄在外面優(yōu)越的工作條件,從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女,已奮斗了。扎根于僅有5名教師,生不滿50名學(xué)生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小。他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝。她們都是當(dāng)之無愧的最美教師。第一是忠于職守、高度負責(zé)。我們?nèi)w黨員在學(xué)校觀看了開縣優(yōu)秀教師群體事跡報告團的報告,大家都聽得很認真,記得很仔細,不時被開縣教師。在20_年井噴事故和20_年洪災(zāi)面