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我愛祖國主題班會教案[合集]-資料下載頁

2025-03-18 09:09本頁面

【導讀】通過開展忠心教育,培養(yǎng)學生的民族精神和國家自豪感。同年代、不同背景的愛國人士故事,以故事會的形式召開本次班會。息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物。博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內心、源于真情地贊嘆-我愛你中國!祖國的“大愛”。同學們讓我們從我做起,從現在做起,做一個愛國中學生!的口號以及祖國六十年大慶在即,以此為契機開展本次主題班會??倳浗衲暝谕珖髯迳倌陜和砉矐c六一國際兒童節(jié)時強調,學生實際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導,以學生為主體,以活動為依托,

  

【正文】 彈爆炸;,第一艘核潛艇下水試航成功; /年第一座核電站在浙江省海鹽縣秦山開始興建。年神五上天,年神七升空,茫茫太空留下了中國人的堅實足跡。解放后,體育運動迅速發(fā)展起來,在亞運、奧運會上,中國獲得的獎牌數都列在前幾名,枚獎牌居世界第一!年中國重返聯合國并成為安理會五個常任理事國之一,鄧小平爺爺中國經濟的改革開放,以前所未有的速度在經濟、政治、外交、軍事等方面保持快速發(fā)展;中國加入世界貿易組織,并于月在上海成功舉辦第九次個經濟成員國名代表參會。第二環(huán)節(jié):測 測你愛國的程度主持人:從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國②我為自己是一個中國人自豪。③我認為中國人挺了不起的。④在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。⑤我會唱中華人民共和國國歌。⑥我認為升旗是一件很神圣的事情。你能想到哪些愛國名句?①“國破則家亡,國興則家昌、”②“國家興亡、匹夫有責”③我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。 ——趙博生④我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人? —— 裴多菲⑤錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好 ,非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚⑥我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平第三環(huán)節(jié):深情朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(舒婷)我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗;是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵 —— 祖國啊 —— 祖國?。∥沂悄愦匦碌睦硐雱倧纳裨挼闹刖W里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎 明正在噴薄 ——祖國啊我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我,深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒,你的榮光,你的自由 —— 祖國啊我親愛的祖國《我的祖國》我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。第四環(huán)節(jié):認識愛國典范,學習英雄精神看圖識英雄欣賞董存瑞舍身炸堡碉的電影片 段第五環(huán)節(jié):討論“在日常生活中,中學生如何愛國?”生:我生長在這個偉大的時代,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學習和鍛煉!生:我過去學習成績不太好,了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后,很受鼓舞,今后下決心要好好學習。生:我們的祖國繁榮富強,我生活在這樣的祖國里真幸福!生:我們的祖國真了不起,多么偉大,多么可愛,我一定好好學習科學文化知識,掌握新科技,攀登科學高峰,為再創(chuàng)世界輝煌而努力。主持人小結:國家興亡,匹夫有責。最重要的是,現在努力用功讀書,充實自己,以后為國盡力。其次是遵守校規(guī),不做對國家有害的事情 ,以后到了社會,也將是一個守法的好國民。第六環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝 — 演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。 p副標題 e下面有幾首歌曲可供選擇: 《我的中國心》《龍的傳人》《愛我中華》《歌唱祖國》 【活動反思】通過本次班會,激起了學生的強烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的,是深遠的,需要我們教育者協(xié)同社會各方,以高度的責任感和使命感,持之以恒,堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。本人覺得還應該從以下幾方面加強:是重視對全體 教職工的思想政治教育,使他們具有強烈的愛國主義和集體主義思想,言傳身教,潛移默化影響學生。 發(fā)揮課堂主渠道作用,將愛國主義教育滲透到學科教學之中。懂得怎樣做人,明確學習目標,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,讓愛國主義和集體主義思想在活動中形成和提高。廣大中學生活潑好動,求新求異,處在人生觀世界觀形成的關鍵時期,可塑性很強。通過組織和指導學生參加一系列豐富多彩的教育實踐活動來培養(yǎng)學生的道德情感,磨練意志,增長才干,形成強烈的愛國主義和集體主義思想。 充分運用網絡傳媒、 影視等現代教育手段,增強愛國主義教育的生動性與直觀性。讓中華民族的苦難史、發(fā)展史和新中國的強國史一幅幅宏偉畫卷展現在學生面前,感受先烈們大無畏的革命精神,更加珍惜今天的幸福生活。
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