【導(dǎo)讀】學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會。在此，我首先向經(jīng)過半個學(xué)期努力取。得優(yōu)異成績并獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀！和取得的成績，希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、成績，也點(diǎn)出了我們在教與學(xué)的過程中表現(xiàn)出的問題和不足，希望同志們正視問題，認(rèn)真反思，做好調(diào)整。明白前車之鑒，后事之。同時還就各年級、班級存在的問題，給出。同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn)，圓滿完成了訓(xùn)練及各項(xiàng)任務(wù)。再接再厲，保持良好的發(fā)展勢頭。從分科后的月考及本次期中。今年是我校施行課改的第10個年。開學(xué)以來，在學(xué)校的精心組織和全。校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展，有序推進(jìn)。格遵守相關(guān)制度，做遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生。清晰但比較短期的目標(biāo)；只有3％的人有清晰且長期的目標(biāo)。

　　

【正文】 能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績就能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你的終身受益無窮。 第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有位哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn) 生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，打進(jìn)入康中以來，就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但更重要的是同學(xué)們應(yīng)該把自己的大目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有勤勤懇懇的走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每節(jié)課，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個短期的階段目標(biāo)，才會有希望實(shí)現(xiàn)自己宏偉目標(biāo)和崇高的理想。 第四，努力為自己創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境，我們不能改變什么，但我們可以用我們的勤勞，讓她變得更干凈，更整潔，為我們每天的 學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設(shè)，友好和諧的同學(xué)關(guān)系，可以給我們每天學(xué)習(xí)和生活帶來不少的快樂。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張，嫉惡如仇，這樣的生活，我們何來快樂，如何學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的話還可能衍生出難以收拾的后果？而寬松良好的環(huán)境，需要我們又友善，寬容、信任和忍讓，就是君子胸懷。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末 考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！快樂成長！謝謝大家！ 2021 年 4 月 26 日 第五篇：期中考試總結(jié)表彰大會講話稿 20212021學(xué)第一學(xué)期期中總結(jié)表彰會上校長講話稿老師們、同學(xué)們： 下午好！ 仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半?；仡欉^去兩個多月的學(xué)習(xí)生活，我 們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！同學(xué)們在學(xué)校一日常規(guī)評比帶動下，對自己要求更嚴(yán)了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護(hù)和指引下，對小學(xué)生生活更適應(yīng)了。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰同學(xué)表示熱烈的祝賀！ 同學(xué)們，今天會議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去一個星期了，在這一個星期里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學(xué)。我想，部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失，定下 了下一階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)？該怎樣去學(xué)習(xí)？下面，我就和大家聊一聊這兩個問題。 首先，為什么要學(xué)習(xí)。在場除了一年級的同學(xué)外，應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文 —— 《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子?jì)寢寣歇{子的教育，告訴我們從小要學(xué)會生活的本領(lǐng)，不能什么事都靠父母的道理?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍 養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長大了才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學(xué)習(xí)。 其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。 “惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問題當(dāng)天 解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí) 在當(dāng)天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。 “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。 “得法”就是習(xí)得方法?？茖W(xué)的方法會讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬 背、機(jī)械重復(fù)。舉個例子說，語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧？為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路。 同學(xué)們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步?；蛟S又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比趕超的意識，再掀“ 比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們被表彰的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前！