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愛(ài)惜公物國(guó)旗下的講話[精選合集]-資料下載頁(yè)

2025-03-18 03:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】個(gè)人美好心靈的寫照。從某種意義上講,愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的。風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。家整理的關(guān)于愛(ài)惜公物國(guó)旗下的講話,歡迎查閱。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:熱愛(ài)校園,愛(ài)護(hù)公物。雅的校園,還有我們的新操場(chǎng),新體育器材,一切都令人心曠神怡。請(qǐng)同學(xué)們多留意一下我們身邊吧,在大家生活、椅上刻畫的痕跡;隨地吐痰、吐口香糖;隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋;出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象,與我們文明學(xué)校稱號(hào)很不協(xié)調(diào),令。六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,不攀爬。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。曾經(jīng)有一篇文章,題目叫《課桌椅的對(duì)話》。室是否也聽(tīng)到過(guò)課桌椅的對(duì)話呢?這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保。些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。關(guān)燈節(jié)約每一度電;

  

【正文】 話愛(ài)惜糧食,養(yǎng)成簡(jiǎn)樸好品質(zhì)( ) 各位老師,各位同學(xué),大家早上好 !昨天是星期天,也就是 10 月 16 日,是世界糧食日。當(dāng)聽(tīng)到“世界糧食日”的時(shí)候,會(huì)有那么一瞬時(shí)的驚愕。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),它既不像“法定節(jié)假日”一樣會(huì)帶給我們假期,也不像“教師節(jié)”那樣充滿著溫馨。的確,這會(huì)是一個(gè)略顯沉重的主題,然而不可否認(rèn),“民以食為天”是亙古不變的真理。 也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,挑剔著,浪費(fèi)著,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而現(xiàn)在,地球上仍有 億人因吃不飽、失去尊嚴(yán)而直不起腰來(lái),饑餓人口占世界總?cè)丝诘谋壤哌_(dá) 13%左右。在發(fā)展中國(guó)家,有五分之一的人無(wú)法獲得足夠的糧食。在非洲地區(qū),有三分之一的兒童長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良。全世界每年有 600 萬(wàn)學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折。目前全球約 30 個(gè)國(guó)家陷入糧食危機(jī)。 同學(xué)們,從小我們就知道那首《憫農(nóng)》,知道粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而,縱觀校園浪費(fèi)的種種情 況,在就餐時(shí)間內(nèi)我們不僅要注意買飯的秩序,餐盤的放置,最主要的是要節(jié)約糧食。從前,泔水缸中總是堆滿了剩飯剩菜,其中不乏雪白的米飯和幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)的蔬菜。平均每三位學(xué)生就有一位倒掉小半碗飯菜,有的吃幾口就倒掉,飯菜吃不凈的情形幾乎人人存在。應(yīng)該說(shuō),單個(gè)學(xué)生的浪費(fèi)是有限的,而學(xué)生群體的浪費(fèi)是驚人的。我們不能不鄭重地呼吁 :尊重勞動(dòng),杜絕浪費(fèi)。 一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。從小就熟記“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,也曾在地理課上學(xué)過(guò)中國(guó)的基本國(guó)情:狹小的耕地上,養(yǎng)育著十四億的子民。可是,當(dāng)各地大旱顆粒 無(wú)收的場(chǎng)景頻頻出現(xiàn)在新聞里,我們依舊“淡定”,食堂里,仍然是幾大袋的飯菜垃圾。 “民以食為天”是亙古不變的真理。節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食、不偏食,將自己碗里的飯菜吃干凈 。不攀比,不虛榮,用簡(jiǎn)單可口代替奢華靡費(fèi)??墒翘鄷r(shí)候,我們常說(shuō),這些事情不重要,我們要追求“更加重要”的事情。一粒糧食,背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動(dòng)和付出,而是,生命。想到這些,我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食 ?曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響 。曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引 著幾代人勤勞節(jié)儉。勤儉,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力 !謝謝大家! 第五篇:國(guó)旗下的講話愛(ài)護(hù)公物 國(guó)旗下的講話 —— 愛(ài)護(hù)公物,從我做起 各位老師,各位同學(xué):早上好! 今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》。 當(dāng)我們每天清晨步入校園,開(kāi)始新一天工作學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,大家一定會(huì)為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級(jí)課桌凳經(jīng) 常被惡意損壞,坐在凳子上前后左右搖晃,課桌上隨處可見(jiàn)一些同學(xué)的涂鴉;教室門上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死??學(xué)校是我家,人人都愛(ài)她,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為畫家達(dá)芬奇嗎?對(duì)著門板一陣腳踢,能成為球星馬拉多納嗎? 不過(guò)令人欣慰的是,愛(ài)護(hù)公物不盡人意的畢竟是少數(shù),更多的同學(xué)在這方面做得很好。他們或主動(dòng)清潔壁報(bào)欄,或自愿修復(fù)班級(jí)損壞桌椅??這些例子不勝枚舉。他們以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出了榜樣。 在學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的 品德。對(duì)待公物的事情雖然很細(xì)小,但是如果做不到位,對(duì)人的形象有很大的影響。愛(ài)護(hù)公物也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)”。 親愛(ài)的同學(xué)們,有許多愛(ài)護(hù)公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長(zhǎng)久地愛(ài)護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我國(guó)旗下講話的題目是 :熱愛(ài)校園,愛(ài)護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng),同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,看著綠草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的校園,一切都令人心曠神怡??墒牵覀冇袀€(gè)別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù),有意無(wú)意就去損壞這些來(lái)之不易的公物。請(qǐng)同學(xué)們多留意一下我們身邊吧,在大家生活、學(xué)習(xí)的校園中,時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的行為:墻壁上的腳印和球印;桌椅上刻畫的痕跡;抽屜中的垃圾;隨地吐痰、吐口香糖;隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋;剛剛開(kāi)放的鮮花被人摘去,只留空枝在風(fēng)中哭泣等等,這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎? 愛(ài) 護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,能反映一個(gè)民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的現(xiàn)象,令我們痛心,但我們知道絕大多數(shù)的同學(xué)言行文明,舉止大方,知榮明辱,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)學(xué)校,這是值得表?yè)P(yáng)和肯定的,希望大家保持和發(fā)揚(yáng)。 愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)注意努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉壞的、不良的習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。 在此,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議: 愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心 翼翼,開(kāi)門開(kāi)窗,輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻面上蹬踏留痕,不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨,不要讓扶手欄身首異處;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。 愛(ài)護(hù)公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝。
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