【導(dǎo)讀】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家早上好！我是來自水科所的XX，今。天演講的題目是“三創(chuàng)三先，伴我一路同行”。在富饒的江淮大地上，國家元首、政府官員、專家學(xué)者和社會各界人士來此參觀考察。它就是我們的江都水利樞紐。業(yè)的前線，走在水利科技的前列?！叭齽?chuàng)三先”既為“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，爭先、領(lǐng)先、率先”。現(xiàn)代化邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而“三創(chuàng)三先”做為新時(shí)代的偉大江。我們水利人指明了水利現(xiàn)代化的發(fā)展道路和未來的追求方向。正確認(rèn)識水的自然資源和經(jīng)濟(jì)資源的雙重屬性，現(xiàn)江蘇水利的跨越式發(fā)展。40多年來，引江人。日日夜夜的艱苦工作，勤勤懇懇的工作態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，契合了江蘇率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐需要和時(shí)代要求。是一個(gè)科技日新月異的社會，固守成規(guī)只會固步自封，只有開拓進(jìn)取，而在引江這個(gè)集體的大熔爐中，一致，再創(chuàng)水利事業(yè)的輝煌。代化的精神火炬。在新時(shí)代的水利現(xiàn)代化建設(shè)中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，

　　

【正文】 ！ 新時(shí)期大學(xué)生黨員如何在學(xué)生群體中體現(xiàn)先進(jìn)性？ 新時(shí)期的大學(xué)生黨員，應(yīng)該堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想、高尚的品行，刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，踴躍投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動者、和諧社會的積極構(gòu)建者。 大學(xué)生黨員，作為個(gè)體 ,我們們是大學(xué)生群體中的一員 。作為黨 組織中的一員 ,我們又是共產(chǎn)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者。身份的雙重性 ,決定了我們既要體現(xiàn)出大學(xué)生的屬性 ,又要顯示黨員的先進(jìn)性。這就要求我們要用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己 ,具備超過一般同學(xué)的政治覺悟和素質(zhì)能力 ,成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和學(xué)生工作的骨干 ,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)一起前進(jìn)。要不斷提高個(gè)人修養(yǎng) ,不辱黨員稱號 ,永葆黨員先進(jìn)性。因此我們要做到： 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想 ,用以武裝頭腦 ,指導(dǎo)實(shí)踐 ,不斷提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力 ,增強(qiáng)政治敏銳性和辨別是非的能力 ,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。 2） 積極參與健康向上的校園文化活動 ,倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式 ,自覺抵制不良文化的影響 ,繼承前人創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果 ,注重創(chuàng)新 ,成為先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、先行者。學(xué)好專業(yè) ,提高綜合素質(zhì)和能力 ,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng) ,樹立為人民服務(wù)的意識 ,真正成為“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者 ,體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。 3）在日常學(xué)習(xí)生活中事事率先垂范 ,對黨忠誠 ,對同學(xué)真誠 ,對工作熱忱 ,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)。 4）帶頭講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣 ,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí) ,以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,加強(qiáng)品格鍛煉 ,提高品性修養(yǎng)。 5）帶頭組織參加各類 集體活動 ,在活動中凝聚同學(xué) ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,增強(qiáng)友誼。充分利用班團(tuán)會、寢室交談等有利時(shí)機(jī) ,用先進(jìn)的事跡來激勵同學(xué) ,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 第五篇：三創(chuàng)三先征文 三創(chuàng)三先征文范文 “創(chuàng)先爭優(yōu)”為我指導(dǎo)新航向 作為江蘇省省級機(jī)關(guān)管理干部學(xué)院的一名學(xué)生，在 11 月中旬至 12 月中旬的這段時(shí)間里，我們參加了“三創(chuàng)三先”的教育月活動在這次活動中我深刻的體會到：偉大的實(shí)踐呼喚偉大的精神，偉大的精神催生偉大的實(shí)踐。 自改革開放以來，江蘇經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展的偉大成就充分表明，江蘇大地蘊(yùn)含著的“四千四萬”精神、張家港精神、昆山精神、“三 創(chuàng)”精神等都是江蘇發(fā)展的精神火炬，是激勵群眾開拓創(chuàng)取、不斷前進(jìn)的精神動力。 從“三創(chuàng)”到“三創(chuàng)三先”是時(shí)代發(fā)展的客觀需求。精神來源于實(shí)踐，不同的社會實(shí)踐會產(chǎn)生不同的精神，不同歷史階段、歷史時(shí)期的重大社會實(shí)踐也需要與之相適應(yīng)的新的精神。改革開放 30 多年來，以“三創(chuàng)”精神為動力，江蘇在率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展上取得了巨大成就，為總體建成全面小康，向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。偉大的時(shí)代需要偉大的精神。當(dāng)前，江蘇全省總體上達(dá)到省定全面小康指標(biāo)，站在了新的起點(diǎn)上，正處在從“第一個(gè)率先”向“第二個(gè)率先 ”邁進(jìn)的重要?dú)v史時(shí)刻，面對在率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這一嶄新的、艱巨的、在全國具有開拓性的歷史任務(wù)，迫切需要與新時(shí)期、新任務(wù)相適應(yīng)的新的時(shí)代精神的引導(dǎo)和鼓舞，需要在原有精神上進(jìn)行深化與拓展。在經(jīng)過廣泛征集基礎(chǔ)上，提出的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭先領(lǐng)先率先”的新精神，反映了江蘇廣大群眾的意愿，把握了江蘇科學(xué)發(fā)展中的時(shí)代脈搏，切合了江蘇“兩個(gè)率先”的實(shí)踐需要。 改革開放初期，面對相對薄弱的經(jīng)濟(jì)社會基礎(chǔ)，發(fā)展的方向和方式都要逐步探索，正是憑借著艱苦創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)、勇于創(chuàng)新走新路、全力創(chuàng)優(yōu)爭一流的精神，不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)快速增長、人民生 活水平不斷提升，更為江蘇加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)從江蘇制造向江蘇創(chuàng)造的跨越打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過 30 多年的改革與發(fā)展，江蘇肩負(fù)著中央寄予的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的殷切期望和人民群眾的期盼，發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)明確、方式路徑清楚，正要求我們在“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步弘揚(yáng)“爭先領(lǐng)先率先”具有江蘇典型特征的新時(shí)代精神，在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)江蘇科學(xué)發(fā)展新局面，開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，再創(chuàng)一個(gè)黃金發(fā)展期。 通過“三創(chuàng)三先”的這次活動，讓我深刻的反省到了自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的漏洞，自己的懵懂、自己的無知、 自己的稚嫩，僅僅憑借這些是完全不能立足于社會，只有不畏艱苦、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，新的希望才會在自己人生道路的前方閃閃發(fā)光。 作為學(xué)生的我們目前雖然不能置身于國家事業(yè)當(dāng)中，但是認(rèn)真完成學(xué)業(yè)是我們現(xiàn)在所必須要做到的。只有這樣，將來才能為國家、為社會出一份力，盡一份責(zé)任，做一個(gè)對社會、對國家有用的棟梁之才。 在學(xué)習(xí)中，我們要不斷努力進(jìn)取，不能因?yàn)槔щy而畏懼，完全以創(chuàng)先爭優(yōu)為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己。因?yàn)樾聲r(shí)期、新階段、新任務(wù)需要新精神。“創(chuàng)先爭優(yōu)”為我指導(dǎo)新航向，指導(dǎo)著我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷爭優(yōu)。