【導(dǎo)讀】（一）突出組織領(lǐng)導(dǎo)到位，解決全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作“有人抓”。調(diào)整充實(shí)了黨員干部。村支部書記參與配合的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，舉辦。加強(qiáng)”措施，狠抓“五項(xiàng)工作”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)用結(jié)合。強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦工作任務(wù)的完成。同時(shí)，制訂了切合實(shí)。際的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)各站點(diǎn)抓好管理和培訓(xùn)。時(shí)學(xué)習(xí)黨的理論知識和時(shí)事要聞，促進(jìn)農(nóng)牧民群眾整體素質(zhì)有新提升，促進(jìn)農(nóng)牧村整體服務(wù)水平有新提高。鎮(zhèn)接收站全年對機(jī)關(guān)黨員。管理人員培訓(xùn)2次，開展經(jīng)常性分類培訓(xùn)和個(gè)性化學(xué)習(xí)300人次。進(jìn)一步加強(qiáng)終端站點(diǎn)建設(shè)。積極配合縣遠(yuǎn)程教育二期工程建設(shè)，確保。二是進(jìn)一步加大鄉(xiāng)土課件開發(fā)力度。的要求，以農(nóng)牧村黨員干部群眾實(shí)際需求為導(dǎo)向。教辦負(fù)責(zé)人每月對所轄接收站進(jìn)行督促檢查。對全鎮(zhèn)、村級站點(diǎn)工作運(yùn)行情況檢查摸底調(diào)查，及時(shí)掌握基層工。進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，

　　

【正文】 黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識，并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)，日常運(yùn)行實(shí)行全天開放，保證黨員群眾隨時(shí)可學(xué)。每次學(xué)習(xí)前，各村級站點(diǎn)都向黨員群眾公開學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢，提高了學(xué)習(xí)的針對性。在完成好上級下達(dá)的點(diǎn)播培訓(xùn)任務(wù)外，利用業(yè)余時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)間每月不少于 2 個(gè)小時(shí)。為避免工學(xué)矛盾，各村級站點(diǎn)積極采取白天不學(xué)晚上學(xué)、晴天不學(xué)雨天學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法，基本上保證了黨員干部和種養(yǎng)殖大戶每月集中學(xué)習(xí) 3 次以上，初步形成了黨員干 部帶頭學(xué)、經(jīng)濟(jì)大戶示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)的良好氛圍。各站點(diǎn)全年學(xué)習(xí)不少于 48 小時(shí)，每次參加學(xué)習(xí)的出勤率不低于 90%。一是與工作重心結(jié)合，密切黨群關(guān)系。組織黨員群眾觀看黨員先進(jìn)事跡，合理利用各 項(xiàng)教育資源，針對各項(xiàng)時(shí)事政治、群眾關(guān)心的民生話題，開展村級座談會、辯論會，讓群眾與黨員共同暢所欲言，密切黨群關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧。二是抓好種養(yǎng)植實(shí)踐，突出成效。依托近幾年建立的生豬、布朗李、枇杷等種養(yǎng)示范基地和檸檬協(xié)會等行業(yè)組織，建立固定的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地，組織農(nóng)村黨員干部和群眾實(shí)地開展“學(xué)用”活動。 ******支部 結(jié)合種植檸檬、生豬的實(shí)際，村支部負(fù)責(zé)組織農(nóng)村黨員干部到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)政策、法規(guī)等知識，解決了群眾學(xué)以致用的問題，受到了農(nóng)民的歡迎。 ***鎮(zhèn)在遠(yuǎn)程教育學(xué)用上離上級組織和黨員群眾的要求有一定差距，下一步， ***鎮(zhèn)將充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育生動活潑、通俗易懂的特點(diǎn)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與“黨員先進(jìn)性教育”、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動相結(jié)合，以寓教于學(xué)、寓教于樂、寓教于用的形式，大膽探索結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)一步培養(yǎng)入村任“實(shí)職”的大學(xué)生村干部，引導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展“一村一品”產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步把學(xué)用活動引向深入。 謝謝大家。 第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育工作匯報(bào) 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào) 堅(jiān)持“建、管、學(xué)、用”的方針，按照建用結(jié)合，目前實(shí)現(xiàn)了全旗城鎮(zhèn)社區(qū)、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村站點(diǎn)基本覆蓋。 采用并、擠、等辦法，在黨政大樓行政單位辦公室相對緊張的情況下，爭取一間 50 平方米辦公室作為旗委組織部遠(yuǎn)程辦的辦公場所。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作任務(wù)。制定了《農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》、《黨員遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理制度》、《黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》和《黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員制度》等相關(guān)制度。 二是加強(qiáng)調(diào)研，摸清底數(shù)，協(xié)調(diào)聯(lián)系，確保完成站點(diǎn)建設(shè) 任務(wù) 積極協(xié)調(diào)網(wǎng)通、廣電等相關(guān)部門，發(fā)放了《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)基本情況摸底調(diào)查表》，對全旗農(nóng)村牧區(qū)黨員數(shù)、各黨員電教站點(diǎn)數(shù)、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)傳輸方式、各站點(diǎn)活動場所的基本設(shè)施、設(shè)備以及開通網(wǎng)絡(luò)等情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底調(diào)查，及時(shí)掌握第一手資料，為全旗站點(diǎn)建設(shè)提供可靠的依據(jù)。 三是強(qiáng)化培訓(xùn)，加大宣傳，學(xué)用結(jié)合，真正讓農(nóng)牧民長期得實(shí)惠 把遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)打造成為“議事堂”、“活動室”、“充電場”、“信息臺”，舉辦了六期遠(yuǎn)程終端站點(diǎn)培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)終端站點(diǎn)管理員、致富帶頭人、農(nóng)牧民黨員 1208 人次，發(fā)放致富宣傳冊 1703 本，傳授致富信息 298條，大力引導(dǎo)農(nóng)牧民開展技能培訓(xùn)。 在旗電視臺直播頻道中設(shè)臵了建黨 89 周年遠(yuǎn)程教育節(jié)目專欄，專欄中播放全旗各終端站點(diǎn)通過遠(yuǎn)程教育開展學(xué)習(xí)情況和我旗在開展遠(yuǎn)程教育各類活動中涌現(xiàn)出的典型人物。在旗報(bào)社開辟了專欄，就全旗黨員干部遠(yuǎn)程教育開展情況進(jìn)行了專題報(bào)道。以全旗慶“七 .一”，以迎“第五屆自治區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)”和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動所舉辦的系列活動為契機(jī)，發(fā)放宣傳資料，懸掛宣傳遠(yuǎn)程教育橫 1 一是成立機(jī)構(gòu)，確定方案，制定制度，明確遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任 幅，大力宣傳了遠(yuǎn)程教育工作開展情況。利用黨建卡發(fā)送信息，把各類文藝節(jié)目錄像刻錄成光盤發(fā)放到各終端站點(diǎn)。旗電視臺滾動播放了《托起察哈爾草原的太陽》、《高舉旗臶再創(chuàng)輝煌》、《察哈爾草原花正紅》、《火山神韻天堂草原》等 12 部制作的黨建紀(jì)實(shí)電教片。其中《察哈爾草原花正紅》獲得自治區(qū)黨委組織部電教片展播優(yōu)秀獎。截至目前共上送遠(yuǎn)程教育信息中國黨建網(wǎng) 5 條次；中國基層黨建網(wǎng) 5 條次；全國遠(yuǎn)程教育網(wǎng) 1 條次；內(nèi)蒙古黨建網(wǎng) 13 條次；烏蘭察布市組工網(wǎng) 5條次；內(nèi)蒙古日報(bào) 1 篇；內(nèi)蒙古實(shí)踐雜志 1 篇；烏蘭察布日報(bào) 3 篇。營造了學(xué)遠(yuǎn)教，贊遠(yuǎn)教， 用遠(yuǎn)教的良好氛圍。 四是創(chuàng)先爭優(yōu)，評星定級，做到“六結(jié)合”為基層黨建搭臺唱戲 以遠(yuǎn)程教育為平臺，以“在科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先進(jìn)，在富民強(qiáng)旗中作表率”為主題做到“六個(gè)結(jié)合”： 把遠(yuǎn)程教育工作與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出的“動員部署、公開承諾、踐行承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議、評選表彰”六個(gè)環(huán)節(jié)中都有黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的具體部署。 把遠(yuǎn)程教育工作與開展“評星定級”活動相結(jié)合。在摘取創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設(shè)務(wù)實(shí)星中，設(shè)臵了遠(yuǎn)程教育工作專項(xiàng)分值。 把遠(yuǎn)程教育工作與完成黨建工作目標(biāo)責(zé)任書相結(jié)合。在考核基層黨組織和黨員干部中，加大了遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)考核的加權(quán)分值。 把遠(yuǎn)程教育工作與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合。在“述學(xué)、評學(xué)、說學(xué)、寫學(xué)”過程中，明確了強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育工作的具體要求。 把遠(yuǎn)程教育工作與落實(shí)黨建責(zé)任制相結(jié)合。在各級黨組織健全“雙述雙評”過程中，都有遠(yuǎn)程教育的具體承諾內(nèi)容。 把遠(yuǎn)程教育與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。始終把遠(yuǎn)程教育作為推動新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建文化旅游平安和諧旗的重要抓手。