【導(dǎo)讀】和努力，得到最高的薪水和福利。這樣的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)。秀的公司職員的。為自己工作，對(duì)工作充滿(mǎn)熱忱，盡最大的努力，追求卓越，永不滿(mǎn)足。為自己工作，瞄準(zhǔn)夢(mèng)想，全力以赴，成就夢(mèng)想。自己的命運(yùn)自己把握，用心改善細(xì)節(jié)，人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。注意細(xì)節(jié)，以主人翁的精神關(guān)注醫(yī)院的小事情，既使是再。簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，也要把事情做到完美極至?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。一次對(duì)醫(yī)院不負(fù)責(zé)任的行為都可能給醫(yī)院帶來(lái)重大損失。把醫(yī)院的利益放在個(gè)人利益之上。掉隊(duì)，被時(shí)代所淘汰。李強(qiáng)老師說(shuō)得好：“努力工作只能把事情做對(duì)，用心工作才能把事情做好！我們所缺的就是“用心”二字。撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。是一種鍛煉、一種提高。做出了閃光的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可。們是用心在工作。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真、用心的工作，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)“李強(qiáng)講座”心得體會(huì)近期，學(xué)習(xí)了李強(qiáng)講座，真是感觸頗深。心去工作、去生活。

　　

【正文】 反，我們?nèi)羰蔷芙^了別人的批評(píng)，一次、再次，之后，就沒(méi)人會(huì)批評(píng)你了，因?yàn)槟悴恢档谩? 很多時(shí)候，面對(duì)別人的批評(píng)，我會(huì)站在自己的角度，有自己的理由，感覺(jué)自己做得完全正確。但仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)好的思路往往隱藏在這些反對(duì)意見(jiàn)里。因此，面對(duì)批評(píng)我們要持包容的態(tài)度，即使已經(jīng)做得很好，也要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)；而有時(shí)我也會(huì)認(rèn)為受到批 評(píng)是丟人的事情，而實(shí)際上接收來(lái)自多方的聲音，更能拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的判斷力！小錯(cuò)不改，由小事釀成大錯(cuò)才是丟人的事。任何人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)有人給予我們批評(píng)指正這是件好事，因?yàn)樗o我們提供了一次可以改掉缺點(diǎn)、完善自我的寶貴機(jī)會(huì)。 李強(qiáng)老師說(shuō)“迷茫時(shí)，責(zé)任心，疲憊時(shí)，上進(jìn)心”、“心在哪里，收獲就在哪里” 我常常會(huì)被夢(mèng)想帶跑，被現(xiàn)實(shí)壓垮，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越大，心里的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重，讓我在現(xiàn)實(shí)中找不清方向，看不到未來(lái)。我想改變現(xiàn)實(shí)又找不到好的方法。李強(qiáng)老師的話(huà)讓我端正了自己的態(tài)度，他說(shuō)“迷茫時(shí)，責(zé)任心， 疲憊時(shí)，上進(jìn)心”這句話(huà)讓我認(rèn)識(shí)到人不能好高騖遠(yuǎn)，只要每天都在做事，我就在成長(zhǎng)，做好手邊的事最重要，做好手邊的事就是目標(biāo)。既然我選擇這個(gè)工作，就應(yīng)該在其位，盡其責(zé)，全身心的投入到工作當(dāng)中去，勇于擔(dān)當(dāng)我的工作，這樣才會(huì)從中獲得無(wú)限的快樂(lè)，獲得成功。每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，其責(zé)任也不一樣，但當(dāng)心中有了這份責(zé)任，才會(huì)有對(duì)工作的熱情，也正是有了這份責(zé)任，才能在工作中取得成績(jī)。因?yàn)椤靶脑谀睦?，收獲就在哪里”。 我們都有自己美好的目標(biāo)和偉大的理想，為了實(shí)現(xiàn)這一切，就必須付出努力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是充滿(mǎn)挫折無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)。 抱怨，不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓自己變的更糟糕，努力，永不放棄，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳途徑。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”只有腳踏實(shí)地，才會(huì)讓自己得到鍛煉，只有堅(jiān)持才會(huì)讓自己成長(zhǎng)。在今后的工作中，我會(huì)努力踏實(shí)的去工作，灰心氣餒時(shí)給自己以鼓勵(lì)，心高氣傲?xí)r及時(shí)自我反思。做好手中的事，為公司獻(xiàn)自己的一份力。 第五篇：李強(qiáng)員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)心得體會(huì) 員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)體會(huì) 2021 年 9 月 20 日，我參加了澄江供電員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要是以播放李強(qiáng)老師培訓(xùn)講座的形式進(jìn)行的，聽(tīng)過(guò)之后感想良深 : 一、企業(yè)是大學(xué)工作是學(xué) 歷 在這個(gè)話(huà)題里，李強(qiáng)老師提出了“企業(yè)是沒(méi)有圍墻的大學(xué)”這一觀念?，F(xiàn)在的人才培養(yǎng)主要靠社會(huì)中的歷練，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只能占 15%，而在社會(huì)實(shí)踐中的能力培養(yǎng)等各方面的經(jīng)歷卻能對(duì)你日后的成功起到85%的作用。由此可見(jiàn)企業(yè)對(duì)我們每個(gè)人的重大意義，所以我們應(yīng)該努力投身于目前的工作，不斷為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也是在鍛煉自己的能力，為自己日后的成就不斷做積累。 二、成就人生的四堂課 敬業(yè)做專(zhuān)家，成就人生的精彩。李強(qiáng)老師說(shuō)的對(duì)，何為學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)就有學(xué)問(wèn)，不學(xué)不問(wèn)就沒(méi)有學(xué)問(wèn)，人的大腦好比一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里放了什么，倒出來(lái)的就是什么，在工作中，不管做什么工作，都要不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能不斷的充實(shí)自己，讓自己的一技成為所長(zhǎng)，收獲人生的成長(zhǎng)與精彩。 三、沒(méi)有借口，完美執(zhí)行 李強(qiáng)老師說(shuō)的好，一個(gè)人做事難免有錯(cuò)的時(shí)候，但為自己的錯(cuò)誤尋找這樣那樣的理由，實(shí)際上對(duì)事實(shí)和結(jié)果不會(huì)有任何影響，只會(huì)抹殺一個(gè)人意志。借口只是敷衍別人原諒自己的“擋箭牌”，掩飾弱點(diǎn)推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。把屬于自己的過(guò)失掩飾掉，把自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人的人。我們應(yīng)該培養(yǎng)這樣一種觀念：沒(méi)有任何借口，不找任何借口，把對(duì)制定的目標(biāo)的執(zhí)行到位當(dāng)成一種紀(jì)律。軍人以服從命令為天職，沖鋒號(hào)響了，對(duì)面敵人的機(jī)槍?zhuān)銏?zhí)行不執(zhí)行沖鋒的號(hào)令？不僅要執(zhí)行，還要充分利用地形地物掩護(hù)自己，迎頭而上，勇往直前，最終消滅敵人。這就很好的 體現(xiàn)了執(zhí)行力的過(guò)程和結(jié)果。作為公司的一員，我們應(yīng)該竭盡全力解決工作中遇到的問(wèn)題，在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，踐行“沒(méi)有借口，完美執(zhí)行”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，注重細(xì)節(jié)。一件一件的落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)看成效，并在實(shí)干中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。爭(zhēng)取干一件成一件，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。 四、拒絕抱怨擁抱成功 一個(gè)人在工作中的效率高低、貢獻(xiàn)大小，很大程度取決于這個(gè)人的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)是做好工作的思想前提。有了好的心態(tài)就能用心的做好每件事情，反之很可能會(huì)給你所做的事帶來(lái)自己都不滿(mǎn)意的結(jié)果。這樣怎么能夠適應(yīng)企業(yè)的改革與 創(chuàng)新呢？怎么能夠適應(yīng)當(dāng)今企業(yè)與企業(yè)之間、員工與員工之間、崗位與崗位之間競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？結(jié)論只有一個(gè)：調(diào)整心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力工作以改革創(chuàng)新的理念，以勞而苦力的工作作風(fēng)，去適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展與管理；同時(shí)還要以驕人的業(yè)績(jī)?nèi)ペA得企業(yè)的認(rèn)可。 五、心懷感恩與企業(yè)共命運(yùn) 感恩是一種境界 ,一種向心力，一種向善力。是的，理由很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單的理由卻包含了深刻的道理：感恩原來(lái)是一種生活態(tài)度 ,一種人格的底座 ,是員工回報(bào)公司的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工 ,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私 ,敬業(yè)而善良 ,富有責(zé)任感和使命感；一個(gè)有著感恩之心的員工 ,會(huì)把對(duì)公司的感激 ,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工 ,會(huì)常常關(guān)心他人 ,關(guān)心公司 ,關(guān)心社會(huì) ,和公司同呼吸共命運(yùn)。同理，一個(gè)不會(huì)感恩的員工，是一個(gè)極端自私的員工；一個(gè)不會(huì)感恩的公司，是一個(gè)不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的公司，也是一個(gè)對(duì)社會(huì)不會(huì)有貢獻(xiàn)甚至很可能是危害的集體。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，人就是在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步的。李強(qiáng)老師的至理名言就像一座燈塔，在我們徘徊迷茫的時(shí)候向我們指明前進(jìn)的方向，朝著自己的夢(mèng)想駛?cè)ァ?