【導(dǎo)讀】丹桂飄香，軍歌嘹亮！鮮艷的軍旗迎風(fēng)飄揚！理想和希望在軍營的綠。蔭場上展翅飛翔！經(jīng)歷了體力和毅力的錘煉，經(jīng)歷了汗水和淚水的洗。天來軍訓(xùn)成果的日子。位教官率先垂范、張馳有度的科學(xué)訓(xùn)練。踏著激昂的軍樂旋律，懷著豪情萬丈的報國熱情。三名旗手邁著規(guī)范、穩(wěn)健的步伐率先走過主席臺。席臺走來的是一連一方隊的男生們。他們矯健的身姿如同展翅的雄鷹，刻苦訓(xùn)練的最好體現(xiàn)。整齊有力的步伐是他們前進(jìn)的鼓點，炯炯有神的目光是他們。2．颯爽的英姿迎著燦爛的朝陽，明凈的臉龐洋溢青春的自信。她們的口號是超越自我，超。3．接下來是三連第三方隊。用汗水揮去今日的疲勞，用整齊的步伐展示著軍訓(xùn)后的成長。伐，經(jīng)過軍訓(xùn)，她們已不再是溫室的花朵。喜的成績，今天她們將以嶄新的面貌創(chuàng)造新的輝煌。闊步地經(jīng)過主席臺接受檢閱。連女兵的靚麗風(fēng)采?，F(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是六連二方。組織紀(jì)律觀念、集體觀念。

　　

【正文】 園編織成一片生機勃勃的動感海洋。那激蕩的鼓號在愉快地向我們致意，在表示他們的美好祝愿。讓我們奏出時代的最強音，奏出世紀(jì)的新旋律，為這太平盛世獻(xiàn)上頌歌，為我們大好前程獻(xiàn)上贊曲。昂揚的斗志漲起來，喧天的鑼鼓響起來：響出了我們的志氣，響出了我們的自信，響出了我們的前程！ 航模隊 現(xiàn)在走 近主席臺的是我校航模隊。這是一支久經(jīng)考驗的隊伍，這是一支滿載榮譽的隊伍。航空模型運動的生命力在于它的趣味性和知識性。親手制作的航模，能翱翔藍(lán)天、馳騁水面。 我校航模隊自成立以來，為獨山子一中贏得了無數(shù)的榮譽。六十四名隊員，他們有著對藍(lán)天的夢想，對飛翔的渴望。他們立足于奮斗，暢想于未來。用自己的成績，為一中增添輝彩。用自己的夢想，鑄造一中的輝煌。 彩旗隊解說詞 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高?，F(xiàn)在走向主席臺的是由 64 名初三年級同學(xué)組成的彩旗隊，幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的似火，粉的像霞，無顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。青春在躍動的彩旗中勃發(fā)，團結(jié)在藍(lán)天的拼搏中彰顯！它象征著我校即將面臨中考的莘莘學(xué)子們展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌。 花環(huán)隊 在一片絢爛的溫馨中，經(jīng)過主席臺的是鮮花方隊，由六十四名同學(xué)組成。她們舉著五顏六色的花朵，歡笑著以最美的方式向五十年校慶獻(xiàn)禮。鮮花表達(dá)心聲，鮮花傳遞深情，鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨 。絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的笑臉。色彩斑斕的花束象征著我們的校園生活豐富多采，充滿活力。今日的花海如錦，就是明日的累累碩果。 籃球方陣 這是一支激情洋溢的隊伍，這是一群活力四射的孩子！一只只籃球在他們手上宛若靈蛇，仿佛投籃、上籃、扣籃的中心動作，行云流水一氣呵成。初二年級的籃球方陣，正用他們堅定地目光，嫻熟的技藝，詮釋著籃球的魅力！ 揚起頭，自信寫在他們臉上：“我們正年輕”。 我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚在紅色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上。 我們正年輕，讓悠揚的青春在柔 美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻。 跆拳道方陣 看，一襲白衣神采奕奕的跆拳道方陣正在向主席臺走來，他們年輕朝氣盡顯活力，眉宇間盡展少年雄健，跆拳道是一門格斗藝術(shù)，具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。它通過競技、品勢和功力檢測等運動形式，使練習(xí)者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。一中正是需要這種堅韌不拔的精神，一中人更是擁有這種堅韌不拔的精神！ 羽毛球方陣 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?，F(xiàn)在走向主席臺的是羽毛球方陣。他們用快樂的陽光體育活動羽毛球沖散了一天的疲憊，他 們一張一弛，用堅強的信念在崎嶇的書徑上鋪就了一條通往理想的平坦大道。他們在這快樂的羽毛球中修整恢復(fù)，在青春的賽場上奔跑成長。他們充滿活力、激情，擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上。 運動員方隊 1 迎面走來的是初一年級的運動員方隊。他們是一中新鮮的血液，是一中未來的希望。青春的氣息洋溢在每個人的身上，自信的笑容呈現(xiàn)在每個人的臉上，因為他們有共同的信念：今天我以 一中為榮，明天一中以我為榮。這是一個六十四人組成的團體，初中生涯的風(fēng)帆剛剛揚起，即將在知識的碧海中探秘。他們堅信：一定會在這充滿 青春，充滿活力的校園中實現(xiàn)自己的夢想。 運動員方隊 2 看！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號展現(xiàn)著他們的實力。這是由初二年級六十四名同學(xué)組成的方陣。他們是一中的中堅力量。心智的逐漸成熟，他們將要扛起學(xué)校、國家的希望。他們團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是永遠(yuǎn)激情四射、永遠(yuǎn)充滿昂揚斗志的初二年級。 運動員方隊 3 為有拼搏多壯志，敢叫日月?lián)Q新天！現(xiàn)在走來的是初三年級的方隊。他們個個精神飽滿，英姿颯 爽，準(zhǔn)備在明年的中考里大顯身手。初三年級素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號 !你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更快、更高、更強的精神實現(xiàn)于學(xué)習(xí)中每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！ 祝愿他們在中考中實現(xiàn)自我夢想，為學(xué)校爭得榮譽；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑? 運動員方隊 4 天如碧海，閃爍著迷人的光芒，年輕的生命充滿希望?，F(xiàn)在走過來的是高中部方隊。這是一支由四十九人組成的隊伍。他們帶著嶄新的力量，他們有緣才能相聚，有 心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結(jié)成就他們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。他們青春飛揚，他們團結(jié)向上，他們相信有夢的地方就會有飛翔。穩(wěn)中求進(jìn) ,挑戰(zhàn)自我是他們的起點 .不懈努力 ,不倦追求是他們的歷程 ,突破自我 ,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo) ,奮斗造就輝煌 !昨日的汗水必能成就今朝的輝煌 ,加油！ 教工方隊 現(xiàn)在入場的是代表戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的六十四位民漢教師。他們青春煥發(fā)，激昂斗志，培育出了一批又一批杰出的學(xué)生，現(xiàn)在仍然在為了自己的使命和責(zé)任，繼續(xù)為獨山子的繁榮昌盛作著自己的貢獻(xiàn)。讓我們向他們致 敬。為了獨山子的教育，為了獨山子的現(xiàn)在和未來，他們辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)著，扎根邊疆，矢志不移。他們堅持科學(xué)教學(xué)，做到與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量年年攀升，我校中、高考成績也越來越顯著。 裁判員方隊 看，邁著沉穩(wěn)步伐向主席臺走近的，正是本次運動會的公平使者 ——裁判隊。他們都報著共同的目標(biāo)：讓每一位運動健兒的真實水平得以最公平的體現(xiàn)。天平似的公正是他們正直無私的性格。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。在這里 ，我們代表這次運動會的所有運動員向你們說一句：裁判員老師，運動場上，你們辛苦了。 民語部歌舞隊 江山萬里，邊塞風(fēng)光。陽光普照，百花齊放。雨露滋澗，人心歡暢。 踏歌起舞迎校慶，陽光體育伴我行。這個流光溢彩的隊伍，是我校的歌舞隊方陣。校園集體舞是以審美的、運動的、直觀的方式對學(xué)生進(jìn)行的一種健身教育，它帶給廣大師生強烈的視覺和聽覺沖擊，有其它學(xué)科無法達(dá)到的教育效果。 拳拳赤子之心，潑墨繪就一中畫卷。帶著你的夢想，踏著你的音樂，舞出舞蹈藝術(shù)特有的魅力。帶著你的激情，攜著你的舞藝，此刻的榮光屬于你，魅力的花環(huán)屬于你。情系獨山子熱土，鼎力推動文化繁榮。 為了歡慶獨山子第一中學(xué)的五十周年校慶，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，拓寬藝術(shù)教育渠道，廣泛深入開展陽光體育工程，獨山子第一中學(xué)隆重推出了校園集體舞活動。集體舞在帶給師生們優(yōu)雅氣質(zhì)的同時，還能夠培養(yǎng)學(xué)生陽光、自信、充滿活力的心理品格，鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識，在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。 看！孩子們在奔放的舞 姿中，歡快的音樂節(jié)奏下組成了各種隊形，燦爛的笑臉、優(yōu)美的舞姿，舞出了孩子們情系獨山子，心連獨一中的激情；表達(dá)了一中師生對母校的美好祝愿；富于變化的舞步和隊形，充滿了濃郁的校園氣息，展示了師生們團結(jié)、向上的精神風(fēng)貌。 校慶方陣（ 1）校慶年號方隊 現(xiàn)在走向主席臺的是校慶年號方隊。鏗鏘的鼓樂，雷霆轟鳴，奏響了獨山子第一中學(xué)五十年慶典的序曲。溫暖的陽光，光芒萬丈，激蕩著無數(shù)學(xué)子對母校的感恩情懷。 凝結(jié)了五十年的日月光華，如今的獨山子第一中學(xué)早已是松柏常青、桃李滿園。飽嘗了五十年年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的獨山子第一中學(xué)一次次把夢想譜寫成輝煌。 讓美妙的歌聲激揚七色的彩虹，讓動人的舞姿澎湃潔白的云帆， 用嬌艷的鮮花襯托醉人的笑容，用 132 只鮮紅的手帕代表我們的 熱情。 今天，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地！今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空！ 校慶方陣（ 2）艱苦創(chuàng)業(yè) 此刻讓我們靜下心來聆聽獨山子第一中學(xué)的故事。此刻讓我們拋棄浮躁回眸獨山子一中的腳印?，F(xiàn)在走向主席臺的是校慶第二個方陣 ——艱苦創(chuàng)業(yè)。多少奮斗，凝成一道五十年沉淀亮麗的景觀?；厥孜迨昵?，建校之初，前輩們歷盡艱辛，建設(shè)校園。平整道路，修建操場，資金不足，白手開廠。那 揮動的白色羽扇，就象征著當(dāng)時全校師生白手創(chuàng)業(yè)，勤工儉學(xué)，開辦小小煉油廠。往事并不如煙，那奮斗的一幕幕至今仍刻畫在一中人的心頭，激勵著我們，不斷拼搏，不斷向前。正是昨日辛勤的付出，才有今日成功的微笑。多少喜悅，匯成一首五十年名校澎湃的歌謠。多少激情，鍛鑄一幅五十年描繪詩意的畫卷。多少夢想，激勵一個學(xué)校五十年的追尋。 校慶方陣（ 3）快樂的課間 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?，F(xiàn)在走向主席臺的是校慶方陣三 —— 快樂的課間。 我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。 我們用快樂的陽光體育活動沖散了一天的疲憊，用堅強的信念在崎嶇的書徑上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們在這快樂的十分鐘修整恢復(fù)，在青春的賽場上成長。 揚起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”。 我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚在紅色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上。 我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻。 我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的圣火 中，生命的激情沖心中開起，與太陽的輝煌融合在一起。 校慶方陣（ 4）科技興教 放飛理想，立足科技，勇往直前，永不言??！現(xiàn)在走向主席臺的是校慶第四個方陣 —— 科技興校。 多年來，獨山子一中秉承“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基”的宗旨，踐行“以人為本，和諧發(fā)展，科技興?！钡慕逃砟睿w師生團結(jié)奮進(jìn)，求實創(chuàng)新，不斷深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，實現(xiàn)了教學(xué)研究科學(xué)化、教育管理正規(guī)化、校園文化多樣化、校園環(huán)境更加美化。我校綜合辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，歷年的中考升學(xué)成績，名列全市前茅，受到社會各 界的認(rèn)同和贊譽！我校以嚴(yán)謹(jǐn)勤教的淳厚師風(fēng)，過硬的教育教學(xué)質(zhì)量揚名四方！ 校慶方陣（ 5）民族團結(jié)重于天 為了一個共同繁榮的夢想，我們從 1960 年的戈壁出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全局視野下展現(xiàn)獨山子一中民漢合校的發(fā)展道路；全景歷史中濃縮獨山子一中的振興歷程。 這個舞動青春、流光溢彩的隊伍，是我們的民族舞蹈表演方陣。 激揚的手鼓聲，敲出發(fā)自內(nèi)心的喜悅。五十年一輪的盛事，讓我們心潮澎湃。優(yōu)雅的舞蹈，舞出民族團結(jié)的和諧。五十年一次的盛會，讓我們激情飛揚。五十名表演者用他們生命的熱情，真誠地謳歌 我校各民族和睦相處，親如一家。 今天是個歡愉的節(jié)日，陽光為我們而輝煌光耀，鮮花為我們而嬌艷，讓我們一路跳起來吧，舞出奇跡，舞出精彩！ 為我們的明天喝采。 校慶方陣（ 6） 展望未來 創(chuàng)造輝煌 生命在于運動。一直以來，我校全面貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，在堅持德育為首位、智育為先、各育并舉的同時，積極開展健康高尚、有益有趣、豐富多彩的體育活動，掀起全民健身的熱潮?? 同一個校園，同一個追求。 五十年來我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共。我們的精神早已經(jīng)滲透在學(xué)校的發(fā)展中，學(xué)校的每一次進(jìn)步，都是我們心靈的又一次豐富。 本次的運動會，是我們追求卓越的又一次行動，希望能涌現(xiàn)更多體育上的領(lǐng)跑者，更希望在體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的學(xué)業(yè)發(fā)展上的領(lǐng)跑者，并以此為契機，加快學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐，力爭實現(xiàn)學(xué)校全面工作的跨越式發(fā)展。 盛世之中創(chuàng)輝煌，風(fēng)流人物看今朝！