【導(dǎo)讀】段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義?？唇虅?wù)副主任個(gè)人工作述職報(bào)告，希望能幫助到大家！回顧過去一年的工作，簡要作一個(gè)匯報(bào)。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的`一切會(huì)議。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在落實(shí)“____高效課堂”課改同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入。理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事。及時(shí)地指出，幫助其改正。進(jìn)行存檔；協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。在李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)。一年來，我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)。

　　

【正文】 安全管理檔案；組織師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)；落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各種安全檢查；對(duì)設(shè)施隱患和管理隱患進(jìn)行整改，直到隱患消除為止，將學(xué)校的安全隱患和問題消 滅在萌芽狀態(tài)，確保師生的一切安全。 營養(yǎng)餐發(fā)放工作：從營養(yǎng)餐開始實(shí)施起，我就和姚主任一起參與了營養(yǎng)餐的發(fā)放工作，為切實(shí)做好該項(xiàng)工作，確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確、安全發(fā)放，在姚主任的領(lǐng)導(dǎo)下建立健全了管理制度、營養(yǎng)餐實(shí)施應(yīng)急預(yù)案、落實(shí)工作責(zé)任制，使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。 教務(wù)工作；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員，協(xié)助陳主任做好學(xué)校教務(wù)工作：比如組織各學(xué)科教研活動(dòng)，定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改情況，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反潰；做好教務(wù)處課表編排和分課工作、接受學(xué)校臨時(shí)安排的 各項(xiàng)任務(wù)等。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上就是我近年來的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績但是還有一些不足之處。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家！ 第四篇：學(xué)校考核教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告 教務(wù)副主任個(gè)人述職報(bào)告 在我擔(dān)任教務(wù)副主任以來，承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)。 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。這幾年來，本著 “以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，反思自己工作，為自己的成長增加營養(yǎng)。 二、強(qiáng)化敬業(yè)精神，提升管理能力 作為教務(wù)處副主任 ,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足，因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教 ,向書本學(xué)習(xí) ,理論聯(lián)系實(shí)際 ,因校制宜，換位思考 ,揚(yáng)長避短 ,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神，更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí)，通過這一年的學(xué)習(xí)，我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力 ,工作中事物的處理能力 ,分析問題與解決問題的能力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。 三、加強(qiáng)課改實(shí)踐，推進(jìn)高效課堂建設(shè) 新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來。為推進(jìn)高效課堂建設(shè)，結(jié)合學(xué)校導(dǎo)學(xué) 案教學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)積極觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課，全校教師積極議課、評(píng)課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師上展示交流課。為適應(yīng)鄉(xiāng)寧縣教學(xué)改革需要，結(jié)合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實(shí)際情況的高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。 四、明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教科局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中，我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫助下 ,近年來，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) ,大局意識(shí) ,合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí) ,注意聽取同事們的意見和建議 ,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí) ,注意創(chuàng)造性地開展工作 .在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài)，端正思想。 明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，所做工作主要體現(xiàn)在以下方面： 教學(xué)常規(guī)方面： 在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教務(wù)處工作成員，及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。 協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。 協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查 協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié)，提升教務(wù)處工作職能。 組織安排學(xué)校月考及期中、期末的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。高效課堂建設(shè)方面： 按時(shí)完成學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。 組織各 組推進(jìn)的優(yōu)秀教師積極進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的展示、交流 結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果，制定出符合我校實(shí)際情況的高效課堂標(biāo)準(zhǔn) 公開課、匯報(bào)課方面 組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等，并及時(shí)進(jìn)行說課、評(píng)課活動(dòng)。 安排青年教師的匯報(bào)課。 其他方面 協(xié)助教務(wù)主任，積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作 協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。 同時(shí)做為我校的信息通信員，每月按時(shí)向教科局辦公室報(bào)送我校的優(yōu)秀教師論文案例及優(yōu)秀學(xué)生作品。 五、反思自我，憤然而前行 反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，處理問題不夠機(jī)敏靈活，對(duì)問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)，但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對(duì)以上不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力將工作做實(shí)做好。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我的工作匯報(bào)?；?首過去，忙碌、充實(shí)，但我深知，自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評(píng)，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進(jìn)步 !謝謝 ! 第五篇：教務(wù)副主任的述職報(bào)告 20212021 教務(wù)副主任的述職報(bào)告 陳亮 白駒過隙，一個(gè)學(xué)年即將過去，在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽學(xué)校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)。為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說，“教務(wù)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。 現(xiàn)將過去的一年工作匯報(bào)如下 （ 1）在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。 （ 2）報(bào)名工作是重中之重，我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜，我和羅主任走街串巷到家長家中，到公安局核實(shí)報(bào)名信息，確保生源身份的真實(shí)性。 （ 3）每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認(rèn)真 落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂精講精練，布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè)，做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果； （ 4）學(xué)生多，教師少一直是暨陽學(xué)校的一大難題，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時(shí)，及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排，是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。 （ 5）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓(xùn)模式，給每位新教師安排教學(xué)師傅 ，幫助他們成長，一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格，我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。 （ 6）加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo)；但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到；在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目，制定了目標(biāo)，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來進(jìn)行活動(dòng)。 本校的第 6 屆校運(yùn)會(huì)，第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束，都是下一次新的開始，我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，完善項(xiàng)目，使其更符合實(shí)際操作的要求。 （ 7）和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工 作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、 2021度畢業(yè)考試安排等工作。 （ 8）每次開展活動(dòng)都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。 （ 9）和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié)，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì)，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績出色 的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方 ： 五、存在問題 主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。 工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。 為人處事能力還需加強(qiáng)。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 2021 年 6 月 26 日