【導讀】好地發(fā)展建言獻策。實事求是的自由。自身社團的定位。比如我們廣東商學院報記者團以“專業(yè)、敏銳、責。任”為理念，以“宣傳廣商，服務同學”為宗旨。在此定位的基礎上，部干事積極開拓思路，多組織有益于學校及學生自身發(fā)展的活動。營造讀書氣氛、樹立發(fā)展的觀念。一是謙虛，“虛心使人進步”這說明。謙虛不屬于頭腦，而應該屬于心靈，解放思想從心靈開始；二是讀書，解放思想如何發(fā)揮黨員的模范帶頭作用？三水校區(qū)人文學院黨支部宣。重于實踐，敢于轉變突破。己的時間和精力），強化參與意識。必要，這樣可以磨礪自己，在實踐中解放自己的思想。中遇到瓶頸時，要善于轉變自己的想法，不要總在原地打轉。己，突破常規(guī)，可能會帶來意想不到的效果。根據(jù)學校的實際情況，努力把活動辦得有創(chuàng)新性、有。“作為一名學生干部，要有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造觀念，將班會辦成班團集體溝通交流的平臺。們黨員身上還是有很多方面要做的。

　　

【正文】 期面臨的種種問題，促進素質教育向縱深方向發(fā)展，以推動素質教育全面實施。每一個學期或一年，要集中力量研究一兩個課題，遵循實踐→理論→再實踐 的規(guī)律，把理論與實踐緊密結合起來，把教育理論化為教育實踐，使理論具體化，具有操作性。 第四，要面向全體學生，關愛每一個學生。每一個學生都是人，是具有生命，具有人格，具有個性、思想和感情的人，每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。每個人素質發(fā)展都是不均衡的，都有智慧的強點和弱點，都在某一方面與眾不同，甚至優(yōu)勝于他人。教師要面向全體學生，要關愛每一位學生，特別是關愛后進生。關愛每一個學生。這一句話說起來容易做起來難。當學生一次又一次地犯錯誤，當學生的學習成績總是不理想，我們還能關愛他嗎？當學生出問題的時候， 我們最需要冷靜，最需要反思。學生犯錯誤，這是成長過程中的正?，F(xiàn)象。每一個人都有一個從幼稚走向成熟的過程。如果我們能用發(fā)展的眼光看待學生，把學生的現(xiàn)在作為起點而不是終點，我們就會用從容的心態(tài)對待自己所做的工作，不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動、一次談話，就能收到立竿見影的效果；我們就能用等待的心情看待學生時，對學生少一點斥責，少一點失望，少一點冷漠，多一分理解，多一分信心，多一分親切。這樣，我們就能關愛每一位學生，特別是關愛后進生，就能發(fā)現(xiàn)學生智慧發(fā)展的最佳點，使之得到充分的發(fā)揮。 我委開展排頭兵主題實 踐活動，一定要結合本單位的實際，以這項活動為載體，以繼續(xù)督促落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改方案作為切入點，圍繞“建設綠色珠江”的總目標，動員全體黨員干部發(fā)揚排頭兵精神，推動我委各項工作在原有基礎上有新的提高。 一、認真學習領會排頭兵實踐活動的有關要求，以排頭兵精神推動我委各項工作上新臺階。 首先，開展排頭兵實踐活動，是省委的重大部署，是貫穿今年的黨建工作和各方面工作的，我們作為中央駐粵單位之一，黨組織在地方，理所當然的要服從地方的部署和要求開展工作，這是政治上的要求。第二，排頭兵實踐活動，是先進性教育活 動的延伸和深化，在去年開展先進性教育教育的基礎上，今年著重在抓好實踐。去年，委黨組提出了整改目標，制定了方案，各單位也相應制定了整改方案和措施。目前，有些已經(jīng)完成整改，有些可能由于某種原因還沒完成，在這次活動中，可以繼續(xù)加一把力，把它完成好。這也是先進性教育“回頭看”的要求。第三，我委今年各項任務很繁重，各單位發(fā)展任務也很艱巨，各單位領導班子壓力都很大，這就需要以開展排頭兵實踐活動為契機，用排頭兵標準統(tǒng)一大家的要求，用排頭兵精神來凝聚大家的力量，用排頭兵作風發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 在這次活動中，廣東省直各 條戰(zhàn)線，提出爭當全國各行業(yè)的排頭兵。作為我們委，很難提出在全國各流域機構中爭當排頭兵，我們只能腳踏實地，通過大家的共同努力，按照委黨組的部署，把今年的各項任務完成好，使我們的各項工作在原有基礎上取得新的提高。 二、正確分析評價本單位本部門當前存在的突出問題，敢于面對問題，對癥下藥。 當前我委提出“建設綠色珠江”的總目標，各單位都要圍繞這個總目標開展工作，在開展各項工作中，需要解決珠江水多、水少、水臟、水渾以及水資源統(tǒng)一管理能力弱等問題，需要以科學發(fā)展觀為指導，把科學發(fā)展觀落實到各項實際工作中。在構建和諧社會 中，要如何解決人水和諧的問題。同時，委屬各事業(yè)單位正在實施全員聘用制改革，企業(yè)單位面臨如何繼續(xù)加快發(fā)展的問題，如何保持職工隊伍穩(wěn)定，如何促進單位的和諧發(fā)展，還有不少事情要做，需要繼續(xù)完善或者創(chuàng)新現(xiàn)有的體制和機制，需要營造健康向上的良好氛圍，樹立良好的精神風貌?？傊?，老問題解決了，新問題不斷出現(xiàn)，各單位存在什么問題，要敢于面對，并且要對癥下藥。 因此，各單位在制定方案中，要參考去年先進性教育活動提出的整改方案，認真分析對照，看哪些問題還沒有解決，看還有哪些新的問題出現(xiàn)，特別是還存在哪些影響單位發(fā)展的，影響職工 穩(wěn)定，影響群眾切身利益的問題，把它理清楚，在這次實踐活動加以研究，把最突出的問題解決好。 三、結合實際，抓住重點，突破難點，發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造亮點，力求抓出成效。 這次排頭兵實踐活動，提出“三個走在前面”，包括了三個方面的內(nèi)容：落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、全面加強黨的建設。各單位要結合實際，不求面面俱到，但一定要有抓住當前影響本單位和諧發(fā)展的突出問題。各相關業(yè)務部門要結合各自的職能和業(yè)務特點來開展。比如從事規(guī)劃工作的，重點應該是如何把科學發(fā)展觀落實好，使規(guī)劃成果既符合中央精神，也符合地方發(fā)展要求，當然還要科學、 實事求是。比如組織和人事部門，應該既考慮單位的發(fā)展要求，又要本文于網(wǎng)絡站從和諧的角度配置好人力資源，進一步完善現(xiàn)有人事管理體制，保障各類人才能夠發(fā)揮作用。作為黨務政工部門，應考慮如何根據(jù)形勢發(fā)展需要，教育好、引導好職工樹立良好的精神狀態(tài)，解決理想信念和職業(yè)道德問題。作為老干工作部門和工青婦組織，重點應該如何結合自身業(yè)務特點，做好維權工作，依法維護職工的合法權益等，這也是構建和諧社會的要求。 另外，省直機關提出，排頭兵實踐活動的特點，重心在實踐，重點在支部，重頭戲在班子。因此，各黨支部都要動員和發(fā)動全體的黨員 積極投身到這項活動中，要以排頭兵精神開展各項工作，各單位領導要帶頭實踐，帶領廣大黨員和干部職工更加勤奮工作，以更好的作風取信于民，以更好的成績向委黨組交出滿意的答卷。通過大家的努力，單位發(fā)展了，實力增強，解決職工的利益問題有辦法了，職工得到的實惠更多了，職工更加理解和擁護領導班子，班子有更多精力考慮發(fā)展的大事，各單位能夠良性循環(huán)發(fā)展、和諧發(fā)展，這就是我們所共同追求的目標。這才說明我們的黨建工作不是“空對空”，才不會出現(xiàn)“兩張皮”。 總之，各單位各部門要根據(jù)各自業(yè)務特點來開展，各有側重。尤其要突破難點，對一些 涉及面廣的、影響大局的更要下大功夫加以解決。每次活動能解決 1~2 個實際問題，讓職工群眾看到成效，增強大家的信心。我想我們開展的活動的成效就達到了。 一個人的精神面貌很重要。希望每一位同志，都能以排頭兵精神開展排頭兵實踐活動，推動綠色珠江建設。 上述講的很膚淺，不對之處請大家批評指正。