【導(dǎo)讀】師生積極參與,效果顯著。學(xué)校以宣傳科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn),加大開(kāi)展“科。普工作的范圍,由個(gè)人拓展到班級(jí)、全校及家庭;使科普工作的內(nèi)容,法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。為主題的國(guó)旗下的講話,使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí);的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各班級(jí)形式多樣,活動(dòng)豐富多彩。好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)習(xí)和宣傳,使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的。記,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。知》進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)基因宣傳科普工作,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理,農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全科普知識(shí)講座”。安全有了深刻的了解,消除了部分人員對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的誤解。組織專業(yè)人員在集市進(jìn)行“農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安。程,切實(shí)履行好對(duì)本縣宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。制定本縣宣傳工作計(jì)劃,責(zé)任,有序規(guī)范地開(kāi)展轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)。報(bào)告會(huì),聽(tīng)取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,