【導讀】學校素質教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質教育。本項活動以“人人會跳苗舞,個個會唱苗歌”為。主題,著力打造我校辦學特色。施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,讓學生個性得到張揚,使之開展獨具我校特色的第二課堂,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如足球社團、乒乓球社團、籃球社團等。校的實際,開設社團活動課程。三至六年級與地方及校本課程相結合。組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。每班報名人數(shù)不超過7人。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的。每社團指導老師一至兩名,由教研組確定?;顒宇I導小組書面提出書面申請核準。各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指