【導(dǎo)讀】來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。古今中外，遵紀守法者層出不窮。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律。判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。蘇格拉底最終帶著對。民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。撥打了110報警電話。遵紀守法，去干害人害己的事。今天我國旗下講話的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀守法的文明學(xué)生。

　　

【正文】 得井然有序 。也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進步，發(fā)展的保障。 校園，是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起。 現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想，如果出入校門時不出示或佩戴校牌，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學(xué)校，便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也 得不到保障。 如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 遵紀守法，是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)承擔，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議： 讓我們一起做到 ，佩帶胸牌。 ，發(fā)對暴力沖突。 ，拒絕不良誘惑。 ，拒絕吸煙，喝酒。 ，不追逐打鬧。 ，不在同學(xué)之間標新立異。 ，尊重老師和同學(xué)。 ，班級，寢室內(nèi)玩手機 MP3 等電子產(chǎn)品。 我們應(yīng)時刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。 我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己，做遵紀守法的文明學(xué)生，營造良好的 校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安 全航行的指明燈。 讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天 ! 我的講話完畢謝謝大家 ! 做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我演講的題目是“遵紀守法，快樂成長”。 可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色 。自習(xí)課上，有人遲遲 不能安靜，依舊和著 mp3 的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲 。校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。 同學(xué)們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴 。當你踏入干凈的教室，對于認真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢 。當你自覺排隊打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。 同學(xué)們，今年是“六五”普法的第 x 年， x 月 x 日我們將迎來第 x 個全國法制宣傳日，主題是“加強法制宣 傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應(yīng)該這樣時時反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎 ?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎 ?我今天影響課堂紀律了沒有 ?我按時出操了嗎 ?我按時搞衛(wèi)生了嗎 ?我遲到早退了嗎 ?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎 ?我按時就寢了嗎 ?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。 同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河， 我來了，我走過，嚴以律己、寬以待人，生活也會更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀守法，才能快樂成長。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我是來自四 (二 )班的 x，今天，我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。 在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛自己的生命?？墒?，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法，無辜地失去了自己的生命 。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下 。有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來 。有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷 。有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。 遵紀守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，如果小時候就不遵守法律法 規(guī)，沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國 ! 遵紀守法，是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對 別人有害的東西，在學(xué)校做個守紀律的好孩子 。不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀守法，都能成為遵紀守法的好孩子，那么，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。 同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，遵紀守法，文明修身，做一個遵紀守法的好學(xué)生 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 做一個遵紀守法 的小公民國旗下講話