【導讀】今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也。應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。組里的學習并不是最好的。等我收完作業(yè)后,我會和他們談談為什么總是沒帶作。少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以。作為一個好小組必須建立一個合理有。匯報思想工作情況而事先準備好的文稿?;鄣拇竽X,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。組的成員,能按時收發(fā)作業(yè)。