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開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排-資料下載頁(yè)

2025-03-13 07:56本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】地球只有一個(gè),資源何其寶貴!隨著我國(guó)工業(yè)化、城。人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校日常工作要厲行節(jié)約,要加強(qiáng)對(duì)水、電、煤、氣。和教室、實(shí)驗(yàn)室等資源的使用管理,提高利用率和使用效率。浪費(fèi)可恥”的正氣,在加強(qiáng)日常管理中出效益。文明城市公民基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部。因此,有必要在全校開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。合實(shí)際情況,制定出具體整改措施。助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。吃苦耐用勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。出一期“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)。

  

【正文】 班每人至少征集一條宣傳語(yǔ)(或一首童謠)每班上交 5 條宣傳語(yǔ)或 2 首童謠(小學(xué)四~六年級(jí))。 (二)組織實(shí)施階段(月)召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì); 開(kāi)展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)(每班 1~ 2 篇);組織一次勤儉節(jié)約為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);組織一次專題交流活動(dòng);廢舊物品的再利用展示會(huì)(每班上交作品 2 件);寫(xiě)一篇活動(dòng)敘事或體會(huì)感受(四年級(jí)以上每班上交 1~ 2 篇)。 (三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段 上交主題活動(dòng)總結(jié)材料(附主要問(wèn)題或典型事跡等材料); 結(jié)合整個(gè)活動(dòng)評(píng)比節(jié)約之星(每班 2 名,要有具體事跡材料)。 年月 第五篇:開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排 開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排 一、主題的提出: 眾所周知,資源是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要 保證。地球只有一個(gè),資源何其寶貴!隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),資源需求將持續(xù)大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!近 20 年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍,而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。 教育部明文指出:在學(xué)校校園建設(shè)方面,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的校園建設(shè)要以提高資源使用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點(diǎn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校日常工作要厲行節(jié)約,要加強(qiáng)對(duì)水、電、煤、氣和教室、實(shí)驗(yàn)室等資源的使用管理,提高利用率和使用效率。要及時(shí)處理制 止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力,樹(shù)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣,在加強(qiáng)日常管理中出效益。 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱?!鼻趦€自強(qiáng)也是我們寧波爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市公民基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。員工們的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜、水電、過(guò)生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、不節(jié)約成本等)。作為蘭州資 源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)業(yè)管理處的一員,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。 因此,有必要在全院開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。 二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標(biāo): 確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為所有員工的自覺(jué)行動(dòng)。 每位員工堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“六個(gè)一”:節(jié)約一元錢(qián),盡最大可能將成本控制到最低;節(jié) 約一張紙,作廢的打印紙可以反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開(kāi)餐廳及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約一粒米,控制原材料;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美; 每位老師要節(jié)約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節(jié)約一張紙,人人行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)節(jié)約型校園作貢獻(xiàn)。 樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛(ài)護(hù)校園的一草一木、愛(ài)護(hù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 通過(guò)各種方式的活動(dòng),獲得親身探究的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,探索研究的方法。樹(shù)立自主探索意識(shí),培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。收集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能 力。 三、活動(dòng)實(shí)施方法步驟 宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用例會(huì)、廣播、學(xué)習(xí)等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以各經(jīng)營(yíng)戶為單位,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。 實(shí)施過(guò)程:在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各經(jīng)營(yíng)戶要爭(zhēng)取各位員工等各方面的支持和配合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。 ( 1)產(chǎn)業(yè)管理處辦公室擬定方案。( 2)公布本實(shí)施方案,發(fā)倡議書(shū)。( 3)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以經(jīng)營(yíng)戶為單位,結(jié)合實(shí)際情況,制 定出具體整改措施。 ( 4)開(kāi)展勤儉節(jié)約經(jīng)營(yíng)戶評(píng)比活動(dòng)。各經(jīng)營(yíng)戶結(jié)合自已特色開(kāi)展“愛(ài)資源從勤儉節(jié)約做起”、“讓每一分錢(qián)都花得更有意義”等體驗(yàn)活動(dòng)。培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。 ( 5)綠色、環(huán)保,廢舊物品的再利用。 四、活動(dòng)要求 明確要求,重在實(shí)踐。各經(jīng)營(yíng)戶認(rèn)真觀察內(nèi)部員工日常浪費(fèi)習(xí)慣現(xiàn)狀,員工年齡特點(diǎn),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)載體,精心組織開(kāi)展好以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)新載體,形式多樣。各經(jīng)營(yíng)戶要充分利用例會(huì)、廣播、學(xué)習(xí)等多種形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增加員工的理解和感受,對(duì)照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,找出正確答案,起到教育提高的作用。 發(fā)揮創(chuàng)造,自主自動(dòng)。各經(jīng)營(yíng)戶要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,工作思路要?jiǎng)?chuàng)新,注重活動(dòng)過(guò)程中員工 們的情感體驗(yàn),注重全員活動(dòng)與個(gè)性疏導(dǎo)相結(jié)合。要調(diào)動(dòng)員工們的想象力和創(chuàng)造力,啟發(fā)員工自己設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、適合自身特點(diǎn)的活動(dòng),真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺(jué)行動(dòng)。 各經(jīng)營(yíng)戶要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義。精心安排,認(rèn)真組織,努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。各位經(jīng)營(yíng)戶要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。 學(xué)院將不定期進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查員工的物品使用、電源開(kāi)關(guān),對(duì)奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行曝光、開(kāi)導(dǎo)教育。 加強(qiáng)活動(dòng)的信息反饋。各經(jīng)營(yíng)戶要將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和典型人物事跡及時(shí)整理?!皬奈易?起,共創(chuàng)節(jié)約型校園”系列活動(dòng)安排活動(dòng)建議: 利用例會(huì)、廣播、結(jié)合學(xué)科教育、國(guó)情教育、親情教育,幫助員工加深了解中華民族勤儉節(jié)約的美德是如何形成的,幫助員工加深理解勤儉節(jié)約在不同歷史時(shí)期的不同內(nèi)涵,幫助員工加深認(rèn)識(shí)到財(cái)富的創(chuàng)造來(lái)之不易。 認(rèn)真尋找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以為單位,結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體整改措施。 產(chǎn)業(yè)管理處 201 年 月 日
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